@article { author = {El harairy, yosra and radwan, ahmed}, title = {Interior Design and its Role in Achieving Emerging Requirements in Society in the Shade of COVID-19}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {1-18}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.37963.1777}, abstract = {Human lives in continuous changes and life style imposes a lot of changes on his/her way in living. During the crisis of COVID-19 human being lost a lot of daily habits and new habits appeared, he started to practice his activities from home such as working and studying due to quarantine procedures as it is normal, they feel the hardships of isolation and working from home. Due to the spread of the disease, home isolation has become more safe for those with minor symptoms Therefore, human needs comfortable interior spaces to feel safe whereas home or interior space is human’s haven in this circumstance. It is hard sometimes to feel privacy during working from home which may force the human to work outside with taking necessary precautions. As a result, there is a need for interior spaces coping up with emerging requirements. General spaces are places for people to meet and work. When doing business and activities abroad, a person must follow methods that help in achieving social separation and protect individuals from the causes of infection, so So interior spaces that are in line with the emerging requirements were needed by humans .Thus, research problem is How can interior spaces achieve emerging requirements in the shade of COVID-19. The research aims to access to interior design achieving human needs and requirements in the shade of COVID-19. The importance of the research can be stated in modern human need for interior spaces coping up with society’s emerging events so as they will be comforting psychologically and help to decrease tension and stress coping up with new life style with materials helping to decrease the spread of epidemic through analytical studies for some spaces.}, keywords = {interior spaces,COVID-19,Emerging Requirements for Human}, title_ar = {التصميم الداخلى ودوره فى تحقيق المتطلبات المستجدة فى المجتمع "فى ظل فيروس کورونا"}, abstract_ar = {يعيش الانسان فى ظل متغيرات مستمرة ، وقد فرض نمط الحياة الذى يعيشه اليوم الکثير من المتغيرات على اسلوب حياته ، وخسر الکثير من العادات فى الحياة اليومية وظهرت عادات واحتياجات جديدة خاصة بعد ظهور فيروس کورونا " کوفيد -19" فاصبح الانسان يمارس انشطته من المنزل وايضا الدراسة والعمل عن بعد بسبب اجراءات العزل فمن الطبيعى ان يشعر الافراد بمشقة العزلة والعمل من المنزل فى ظل فيروس کورونا و نظرا لتفشى المرض اصبح العزل المنزلى اکثر امانا لمن تظهر عليه الاعراض البسيطة ويصبح الانسان بحاجة الى مکان او فراغ داخلى مريح يشعر فيه بالامان فيعتبر المنزل او الفراغ الداخلى ملازا للانسان فى ظل هذه الظروف ، وايضا يکون من الصعب فى بعض الاحيان الحصول على الخصوصية فى ظل العمل من المنزل ، وقد يضطر الى ممارسة بعض الاعمال والانشطة بالخارج لکن مع اخذ الاحتياطات والتدابير فالفراغات العامة اماکن لاختلاط الاشخاص فعند ممارسة الاعمال والانشطة بالخارج يجب على الانسان اتباع اساليب تساعد على تحقيق التباعد الاجتماعى و تحمى الافراد من مسببات العدوى فاصبح فى حاجة الى فراغات داخلية تتماشى مع المتطلبات المستجدة ، ومن هنا تظهر مشکلة البحث : کيف يمکن للفراغات الداخلية تحقيق المتطلبات المستجدة فى ظل فيروس کورونا ؟ويهدف البحث الى الوصول الى تصميم داخلى يحقق متطلبات واحتياجات الانسان فى ظل المستجدات " فيروس کورونا " وتکمن اهمية البحث فى حاجة الانسان المعاصر الى فراغات داخلية تتوافق مع مستجدات المجتمع فتکون فراغات باعثة للراحة النفسية ، تساعد على تقليل التوتر ، تتماشى مع اسلوب الحياة الجديد ، تتوفر بها خامات تساعد على الحد من انتشار الوباء وذلک من خلال دراسة تحليلية لبعض الفراغات .}, keywords_ar = {الفراغات الداخلية,کوفيد – 19,متطلبات الانسان المستجدة}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117372.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117372_e9d3230a98c53e00c3bcd804f84db7fc.pdf} } @article { author = {eldgwy, gihan}, title = {Shade Architecture of the Arab Rural Mediterranean Residence}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {19-40}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.34242.1687}, abstract = {The importance of the research is showing the environmental, cultural and social value of the Arab rural Mediterranean Residence as a regional heritage, where the concept of heritage brings aesthetic and functional values, and is characterized by persistence and continuity together, as it is an honest record of community culture, unity of its human and intellectual features throughout the ages, and a Physical fact imposed its acceptance and respect. Where the word (Tradition) expresses two aspects: the intellectual aspect and the physical aspect. The research presented the (Shade Architecture) specifically, which is open spaces that connect the interior to the exterior, an expressive spaces with a local concept linking house to environment, It distributes shade and light to the harsh Mediterranean style, Whether it is from a solid construction or soft plant arbors, Where the house is the nucleus for practicing several vital activities. The problem of research lies in ignoring the architectural heritage of the Arab rural Mediterranean Residence in building and designing our dwellings, so that our dwellings has become as a building without identity papers, and it has become described as a minor or exotic architecture, in line with the name of global design, which led to obliterate the identity of our society. The research aims to evoke (Shade Architecture) and the meanings of residential construction related to the traditions in the Arab Mediterranean area and its closely relation to the surrounding nature, and also aims to conclude architectural, environmental, social criteria that can contribute to design contemporary residence associated with the heritage. The research presented the concept of (family contracture) as a basic factor in planning, and showed how one living style produced multiple housing patterns, it presented three solutions describes the relationship between dwelling and surrounded nature (Domesticating External Area) (Shade architecture) of Permanent Structure through an analytical approach, then it linked the old to the modern by studying some contemporary installations, Then the results were presented and discussed where the research was able to devise architectural, environmental and social criteria, and it confirmed the existence of social, functional, environmental integration through the design thought of the Arab rural Mediterranean Residence, through shade architecture and its elements: (Patio - Courtyard - garden), it believes that opening to the outside should not be confined to specific cultures, but it is a real demand for all world.}, keywords = {Shade Architecture,Architectural Heritage,family contracture,Rural Residence,the Arab region of Mediterranean basin}, title_ar = {عمارة الظل للمسکن الريفى للمنطقة العربية لحوض البحر الابيض المتوسط}, abstract_ar = {اهمية البحث هى اظهار القيمة البيئية والثقافية والاجتماعية لعمارة المسکن الريفى لمنطقة حوض البحر الابيض المتوسط العربية کتراث اقليمى، حيث مفهوم التراث يجمع قيم جمالية ووظيفية ويتميز بالثبات والاستمرارية معا، لکونه تسجيلا صادقا لثقافة المجتمع ووحدة ملامحه الانسانية والفکرية عبر العصور، وحقيقة مادية فرضت قبولها واحترامها، حيث تُعبّر کلمة Tradition عن جانبين: الجانب الفکرى والجانب المادى. تناول البحث عمارة الظلShade Architecture بالتحديد وهى المساحات المفتوحة التى تربط الداخل بالخارج مساحات تعبيرية ذات مفهوم محلى تَربط المسکن بالبيئة وتعمل على توزيع الظل والنور لاسلوب البحر المتوسط القاسى، سواء کانت من بناء صلب او تعريشات نباتية لينة، فالمسکن هو النواة لممارسة انشطة حيوية عدة.تکمُن مشکلة البحث فى تجاهل التراث المعمارى السکنى العربى الريفى لمنطقة حوض البحر الابيض المتوسط فى بناء وتصميم مساکننا، حتى اصبحت مساکننا کأنها عمارة بلا اوراق هوية او بطاقة شخصية، واصبحت توصف بکونها عمارة قاصرة او غريبة انسياقا مع مسمى العولمة التصميمية، مما ادى الى طمس هوية مجتمعاتنا. و يهدف البحث الى محاولة احياء عمارة الظل ومعانى البناء السکنى المتصل بالتقاليد فى المنطقة العربية لحوض البحر المتوسط وارتباطها الوثيق بالطبيعة المحيطة، ويهدف ايضا الى استنباط مقترح معايير معمارية اجتماعية بيئية يساهم فى تصميم مساکن معاصرة مرتبطة بالتراث.تَعرّض البحث الى مفهوم (البناء العائلى family contracture) کعامل اساسى فى التخطيط ، وکيف ان نمط معيشى واحد انتج انماط سکنية متعددة، وقدّم ثلاث حلول لعلاقة المسکن بالطبيعة المحيطة هى عمارة الظل من بنايات دائمة، من خلال منهج وصفى تحليلى، ثم قام بربط القديم بالحديث بدراسة بعض المنشآت المعاصرة، ثم تم عرض النتائج ومناقشتها حيث تمکن البحث من استنباط مقترح معايير معمارية اجتماعية بيئية هدف البحث، وأکدت النتائج على وجود تکامل (اجتماعى – وظيفى - بيئى) من خلال الفکر التصميمى لمسکن حوض البحر الابيض المتوسط العربى الريفى، والذى حقق معايير التوافق والانفتاح على البيئة المحيطة عن طريق عمارة الظل وعناصرها:(الفناء – الساحة – الحديقة)، ويرى البحث ان الانفتاح على الخارج لا يجب ان ينحصر فى ثقافات بعينها ولکنه مطلب حقيقى لجميع انحاء العالم.}, keywords_ar = {عمارة الظل,البناء العائلىى,التراث المعمارى,المسکن الريفى,المنطقة العربية لحوض البحر الابيض المتوسط}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117373.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117373_843b48eddff0c6c05dd4d9e053b53dab.pdf} } @article { author = {ibrahim elhadidy, haitham and Fahmy, Sarah}, title = {Sustainable Architecture as a Concept of Rationalizing Consumption ‏and Improving the Environment}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {41-59}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.28112.1583}, abstract = {The interest in the environment and its problems increased as adversely affects current and ‎future generations, especially with regard to the energy field, which prompted the world to ‎search for solutions to eliminate these problems and find common values between sustainable ‎development and energy. Based on reconciling the concepts of development, energy ‎rationalization, and a green environment to reach environmental sustainability.‎‎ The pioneers of sustainability in environmental architecture, and many academic and ‎professional organizations, have worked hard on developing the means of achieving ‎sustainability and applying them to modern buildings, leading to the concept of sustainable ‎architecture.‎‎ This has led to the development of a societal view towards the internal and external ‎environment of Egyptian homes from being architectural facilities for housing only. In order to ‎develop them into entities with environmental, economic and social responsibility. All of this ‎requires a deeper development of the role of studies towards identifying elements for ‎improving the environment from the design, economic and social side for energy-efficient ‎buildings.‎‎ The interaction of human beings with the environmental components has led to the depletion ‎of their natural resources. In view of the tremendous development in information technology ‎and the changing concepts of space, time and human relations. Therefore it has become ‎necessary to develop the concepts of architecture in accordance with the expected future ‎changes, as happened in the era of modernity and the period of postmodernism leading to ‎superior modernity, and future thinking in Sustainable environmental designs.‎‎ By applying the concepts of sustainable architecture through design practices in the building ‎industry, it cannot be possible made by qualified designers in this field, which will lead to ‎finding appropriate solutions to environmental, economic and functional problems. The ‎concept of environmental design linked to exploiting the components of the natural and ‎geographical environment to obtain the necessary energy, to provide a comfortable ‎environment for housing, while protecting the environment, preserving its natural properties, ‎and resorting to new sources of energy.‎‎ The traditional residence is a good example of applying sustainable design concepts in terms ‎of design principle, building materials and environmental treatments, as it relied on exploiting ‎natural energy sources such as sun, wind, topography of the site, to provide a comfortable ‎interior environment, and to align it with social values and customs and traditions of society.‎}, keywords = {Sustainable Architecture,building architecture,rationalization of consumption,environmental ‎improvement,Household Products}, title_ar = {العمارة المستدامة کمفهوم لترشيد الإستهلاک وتحسين البيئة‎.‎}, abstract_ar = {لقد تزايد الاهتمام بالبيئة وبما تحويه من مشکلات تؤثر سلباً على الأجيال الحالية والقادمة وخاصة فيما يتعلق بمجال الطاقة، ‏مما دعا العالم إلى البحث عن حلول للقضاء على تلک المشکلات وإيجاد قيم مشترکة بين التنمية المستدامة، والطاقة. بحيث ‏يقوم على التوفيق بين مفاهيم التنمية، ترشيد الطاقة، والبيئة الخضراء للوصول إلى الإستدامة البيئية.‏ولقد اجتهد رواد الإستدامة في العمارة البيئية، والعديد من المنظمات الأکاديمية والمهنية، حول تطوير وسائل تحقيق الإستدامة ‏وتطبيقها على المبانى الحديثة وصولاً إلى مفهوم العمارة المستدامة.‏ولقد أدى هذا إلى تطور النظرة المجتمعية نحو البيئة الداخلية والخارجية للمنازل المصرية، وإنطلاقا من کونها منشآت معمارية ‏بغرض السکن فقط، لتطويرها إلى کيانات ذات مسؤولية بيئية واقتصادية وإجتماعية، وهذا ما يتطلب تطويرا أعمق لدور ‏الدراسات نحو تحديد عناصر ومفردات تحسين البيئة من الجانب التصميمي والإقتصادي والإجتماعي للمبانى الموفرة للطاقة.‏ولقد أدى تفاعل الانسان مع المکونات البيئية إلى إستنزاف مواردها الطبيعية، ونظراً للتطور الهائل فى تکنولوجيا المعلومات ‏وتغير مفاهيم المکان والزمان والعلاقات الإنسانية لذلک أصبح من الضرورى تطوير مفاهيم العمارة وفقاً للتغيرات المستقبلية ‏المتوقعة کما حدث بعصر الحداثة وفترة مابعد الحداثة وصولاً إلى الحداثة الفائقة، والتفکير المستقبلى في التصميمات البيئية ‏المستدامة.‏وبتطبيق مفاهيم العمارة المستدامة من خلال الممارسات التصميمية في صناعة البناء لا يمکن أن يتم إلاعن طريق المصممين ‏المؤهلين في هذا المجال، وهو ما سيقود إلى إيجاد الحلول الملائمة للمشاکل البيئية والاقتصادية والوظيفية‎.‎ولقد ارتبط مفهوم التصميم البيئي باستغلال مکونات البيئة الطبيعية والجغرافية للحصول على الطاقة اللازمة ولتوفير بيئة ‏مريحة للسکن مع حماية البيئة والحفاظ على خصائصها الطبيعية واللجوء إلى مصادر جديدة للطاقة.‏ويعتبر المسکن التقليدي مثالا جيدا لتطبيق مفاهيم التصميم المستدام من حيث المبدأ التصميمي ومواد البناء والمعالجات ‏البيئية، حيث اعتمدت على استغلال مصادر الطاقة الطبيعية کالشمس، الرياح، طبوغرافية الموقع، لتوفير بيئة داخلية مريحة، ‏ولمواءمتها مع القيم الاجتماعية وعادات وتقاليد المجتمع‎.‎}, keywords_ar = {العمارة المستدامة,عمارة المبانى,ترشيد الاستهلاک,تحسين البيئة,المنتجات المنزلية‏}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117374.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117374_62d8df8cc790036137760babb920558b.pdf} } @article { author = {Nafea, Mahmoud}, title = {Architecture and its association with astronomy are important in the ancient Egyptian architectural design}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {60-80}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.10431.1737}, abstract = {The large area of the Arab homeland from the Arabian Gulf to the Atlantic Ocean is the world's largest desert space. Consequently, Multiple environments appear in the Arab countries with different its resources and their living requirements. According to The desert environment suffers from the scarcity of sweet water and the scarcity of rain, For this puts scientific research on further research efforts to provide sweet water and rationalize its consumption at the same time, Where today the fears of the depletion of fresh water, even in the countries with rivers of the great problems confrontation by most countries of the world and not only Arab societies. The problem of sweet water in Arab societies refer to many factors, including population growth, misuse of sweet water or lack of a culture of water conservation in these communities, This is in addition to the delay of the applied strategies for the rationing and rationalization of sweet water due to economic problems and not to put them on the priorities of attention since the previous decades. And the emergence of water research to support and develop industrial technology for water desalination, groundwater extraction, wastewater treatment, and utilization of water flow in energy generation, as a research efforts to provide sweet water in the desert environment, it has become the responsibility of industrial innovations (industrial design) a key role in the design and development of innovations that meet the needs and requirements of the Arab desert environment by provide and rationalize the sweet water and rationing its uses in different purposes, including the following:}, keywords = {Summer Solstice,winter solstice,Spring equinox,autumnal equinox}, title_ar = {الهندسه المعماريه وارتباطها بالفلک ذو أهميه فى التصميم المعمارى المصرى القديم}, abstract_ar = {ان المساحه الکبيره للوطن العربى من الخليج العربى الى المحيط الاطلنطى تستحوذ من العالم على أکبر رقعه صحراويه فى الکرة الارضيه ، و بناء على ذلک تظهر البيئات المتعدده فى البلاد العربيه مع اختلاف مواردها ومتطلباتها المعيشيه ، ونظرا لان البيئه الصحراويه تعانى دائما من ندرة المياه العذبه وندرة الامطار ؛ فان هذا يضع على عاتق البحث العلمى مزيدا من التوسع فى الجهود البحثيه لتوفير المياه العذبه وترشيد استهلاکها فى آن الوقت ، حيث أصبحت اليوم مخاوف نضوب المياه العذبه حتى فى الدول ذات الانهار من المشکلات الکبيره التى يواجهها معظم دول العالم وليست مجتمعات الدول العربيه فقط . ومشکلة المياه العذبه فى المجتمعات العربيه ترجع الى عوامل عديده منها الزياده السکانيه ، وسوء استخدام المياه العذبه او غياب ثقافة الترشيد للمياه فى هذه المجتمعات ، هذا وبجانب تأخر الاستراتيجيات التطبيقيه للتقنين و الترشيد للمياه العذبه نتيجة المشکلات الاقتصاديه وعدم وضعها على أولويات الاهتمام منذ عقود سابقه . وبظهور البحوث المائيه لدعم وتطوير التکنولوجيا الصناعيه لتحلية المياه ، واستخراج المياه الجوفيه ، ومعالجة مياه الصرف ، واستغلال تدفق المياه فى توليد الطاقه ، کمجهودات بحثيه لتوفير المياه العذبه للبيئه الصحراويه ، فأصبح على عاتق الابتکارات الصناعيه ( التصميم الصناعى ) دور رئيسى فى تصميم وتطوير ابتکارات تلبى احتياجات ومتطلبات البيئه الصحراويه العربيه بتوفير و ترشيد المياه العذبه وتقنين استخداماتها فى الاغراض المختلفه ، وتشتمل على الآتى : مشکلة البحث : Problem of the Research1- غياب مفاهيم قواعد ونظريات الربط بين العماره و الفلک فى مصر القديمه عن الدراسه فى الفنون التطبيقيه و الجميله ,2- عدم تطبيق تلک العلاقات التاريخيه وتطويرها بالبحث العلمى فى العماره الحديثه ، بينما اهتمت بها حضارات اخرى کاليونانيه و الرومانيه . أهمية البحث : Significant of the Study ان دراسة مفاهيم وقواعد ونظريات الربط الفلکى المعمارى فى حضارة مصر القديمه ، سوف يؤدى ذلک الى تطويرها واظهارها فى العماره الحديثه يتضمن البحث : 1- تعامد الشمس على مقصورة قدس الاقداس بمعبد الکرنک ومعبد الدير البحرى:2- معبد حتشبسوت3- معبد دندره4- معبد هيبس5- معبد قصر قارون6- ظاهرة تعامد الشمس فى معبد ابو سمبل7- علاقة أهرامات الجيزه بکوکبة برج الجبارالفلکيه. هدف البحث : Objective of the Research يهدف البحث الى تفعيل العلاقه بين التصميم المعمارى و قوانين الحرکه الفلکيه کما کانت عليه حضارة مصر القديمه .}, keywords_ar = {الانقلاب الصيفى,الانقلاب الشتوى الشتوى,الاعتدال الربيعى,الاعتدال الخريفى}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117377.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117377_1ed96157843e4a3ca9220ecd84465c45.pdf} } @article { author = {kamel, waee}, title = {A contemporary vision of the concept of Nubian heritage in the interior design of tourism facilities}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {81-122}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.38440.1793}, abstract = {Abstract:“Folklore is the strength that results from the thought of peoples.” Likewise, folklore holds between tangible material heritage that we perceive in the way of life, tools and methods of production and other tangible things, intellectual and emotional legacies embodied in values, customs and traditions, and heritage is the mirror of peoples reflecting their ideas, history and activities. Artistic, industrial, agricultural and even emotional.The civilized nations no longer viewed their heritage and heritage from traditional and folk art as merely beautiful (plastic) arts that have no utilitarian and functional value to them. Including the values of beliefs, customs, traditions, ethics and human meanings, and it has its presence and strong influence on public taste more than arts, then preserving it is preserving identity, especially since the last years of the last century carried the risks of cultural globalization invading the identities of peoples.The importance of preserving the heritage is that attaching to the heritage, analyzing it and studying its components is a necessary thing, especially when it comes to heritage such as our rich and distinguished Egyptian heritage. In order to return it to us in new forms and relationships in order to make it contemporary to us.The Nubian folklore is an integral part of the components of the Egyptian identity and an extension of the ancient Syrian civilization. The difference in time and space is a true reflection of the civilizational environment, which is the result of the interaction of many religious, social and cultural factors. It has had an impact on the architectural character and the formulation of the popular Nubian architectural styles.So the research deals with:- Studying the Nubian heritage as a distinctive Egyptian feature throughout the ages, and studying here is not intended to stand on the works of those who preceded us, and to estimate the amount of their progress and the extent of their progress. Ali Nubian Heritage to emphasize our folklore in light of its connection to the field of interior design, furniture and sustainable tourism development in a modern form.Taking advantage of the heritage values of the Nubian character with a contemporary concept on the elements of the interior design of the reception halls of five-star tourist facilities, which are held without design expressing Egypt with its distinct identity}, keywords = {Identity and Civilization,Heritage Folklore and Architectural Heritage,Heritage Properties,environment,Sustainability and Sustainable Development}, title_ar = {رؤية معاصرة لمفهوم التراث النوبي فى التصميم الداخلي للمنشآت السياحية}, abstract_ar = {"إن التراث الشعبي هو القوام الذي ينتج من فکر الشعوب"، کما يحمل بين موروثات مادية ملموسة نتلمسها في أسلوب الحياة وأدوات وأساليب الإنتاج وغيرها من الأشياء المحسوسة، وموروثات فکرية وجدانية متجسدة في القيـم والعادات والتقاليد ويعد التراث مرآة الشعوب يعکس أفکارها وتاريخها ونشاطاتها الفنية والصناعية والزراعية والعاطفية.ولم تعد الأمم المتحضرة تنظر إلي تراثها وموروثها من الفنون التقليدية والشعبية على أنه مجرد فنون جميلة (تشکيلية) لا قيمة نفعية ووظيفية لها، بل أدرکت أن هذا الموروث الفني والثقافي يمثل الإبداع الجمعي للشعوب الدال على هويتها وثقافتها بل هو وعاء رسالتها الحضارية في عصور ازدهارها، بما تشمله من قيم المعتقدات والعادات والتقاليد والأخلاق والمعاني الإنسانية، کما أن لها حضورها وتأثيرها القوي على الذوق العام أکثر من فنون، من ثم فإن الحفاظ عليها هو حفاظ على الهوية، خاصة وأن السنوات الأخيرة من القرن الماضي حملت مخاطر اجتياح العولمة الثقافية لهويات الشعوب.وتعد أهمية الحفاظ على التراث أن الإرتباط بالتراث وتحليله ودراسة مکوناته شيء لا بد منه وخاصة عندما يتعلق الأمر بتراث مثل تراثنا المصري الغني المتميز فهو جزء منا استخلصنا مفرداته من ماضينا، خصوصًا في وقت نعاني فيه من أخطار على الهوية المحلية مما يستوجب الإهتمام بهذا التراث وتفعيله من أجل أن تعيده إلينا في صورة وعلاقات جديدة من أجل أن نجعله معاصر لنا.شهدت الحضاره النوبية تراکمات وخبرات وتبادلات مع مفردات وأساليب حياه المصريين علي طول ضفاف النيل، لذا يعد التراث الشعبي النوبي جزءًا أصيلاً من مکونات الهوية المصرية وامتدادًا للحضاره المصرية القديمة، ، حيث يعبر عن تداخل الثقافات المصرية وخاصة داخل المجتمع النوبي، وظل طراز التراث المعماري الشعبي النوبي إنعکاسًا صادقًا للبيئه الحضارية مع إختلاف الزمان والمکان وهي نتاج تفاعل کثير من العوامل الثقافية والإجتماعية والدينية، کان لها أثراً علي صياغه الطرز المعماريه الشعبية النوبية.لذا يتناول البحث: - دراسة التراث النوبي کسمة مصرية مميزة على مر العصور، والدراسة هنا ليس القصد منها أن نقف على أعمال من سبقونا، وأن نقدر مبلغ رقيهم ومدى تقدمهم، فنحفظ فى ذاکرتنا عفوياً ما نحفظ من تاريخهم ولکن لنقتبس من أعمالهم، ونتعلم لحاضرنا من ماضيهم، وذلک لـلحفاظ علي التراث النوبي للتأکيد علي تراثنا الشعبي في ضوء إرتباطه بمجال التصميم الداخلي والأثاث والتنميه السياحيه المستدامة بصياغة عصرية.- الإستفادة من قيم التراث النوبي بمفهوم معاصر على عناصر التصميم الداخلى لقاعات الإستقبال للمنشآت السياحية فئة الخمس نجوم والتى تقام بدون تصميم يعبر عن مصر بهويتها المميزة.}, keywords_ar = {الهوية والحضارة,التراث والتراث الشعبي والتراث المعماري,خصائص التراث,البيئة,الإستدامة والتنمية المستدامة}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117379.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117379_c5672f2e3e3588dec8282d7f3f33bc88.pdf} } @article { author = {Ismail Ismail Attia, Doaa}, title = {The Fractal shapes in Islamic design & its effects on the occupiers of the interior environment (case study: El Sultan Hassan mosque in Cairo)}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {123-144}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.34245.1689}, abstract = {The Islamic civilization are distinct for using the art of geometry in their creative designs. In the early Islamic period, designs used simple forms like square shape, gradually more geometrical transformations are applied such as; shapes subtraction, addition, subdivisions, branching and rotation. The aim of this study is to show that the fractal geometrical shape, with the feature “self-similarity, infinite number of iterations for shapes with reducing scale, in finite region ”is one of the most influential elements in the Islamic design and consequently has its beneficial effects on the occupiers of Islamic interior environment. This study analyzed the existence of fractal shapes in the Islamic design with finite number of iterations since the old centuries through analyzing El Sultan Hassan mosque in Cairo, Egypt (1356-1362) as a case study. The fractal shapes are used in the Islamic design of the walls, ceiling, doors, domes and floors. The study also suggested a new contemporary Islamic golden and non-golden fractal shapes with large number of iterations to be generated by using the computer technology that can be used in the interior design. The Islamic fractal design acts as a strong stimulus to the brain generating strong emotions in very short time. The study illustrated that the Islamic fractal interior design has an aesthetic as well as healthy effects on their occupiers as, it improve the wellbeing, generates positive emotions and reduces the stress level, induces relaxation, improves the long-term memory, emitting positive energy balancing the negative energy in the space. Thus, create a comfortable healthy interior environment with increasing the vitality & reproducibility of their occupiers.}, keywords = {Fractal shape,Interior Environment,Self-Similarity,Islamic design,Golden shape}, title_ar = {الأشکال الکسرية في التصميم الإسلامي وأثره على شاغلي البيئة الداخلية(دراسة حالة: مسجد السلطان حسن بالقاهرة)}, abstract_ar = {تميزت الحضارة الإسلامية باستخدام فن الهندسة مما أثر على تصميماتها الإبداعية. استخدم التصميم في الفترة الإسلامية المبکرة أشکالًا هندسية بسيطة مثل المربع وغيره مع تطبيق التحولات الهندسية بشکل تدريجي مثل: طرح ، جمع ، تقسيمات فرعية و دوران الأشکال. لقد کان لعلم الهندسية الکسرية أهميه فائقه فى دراسه ووصف هندسى للنظم والظواهر الطبيعيه التى تتکون من الانظمه المعقده. وتتحدد مشکله البحث بعدد من التساؤلات مثل هل التصميم الاسلامى يستخدم الهندسية الکسرية(الفرکتل) فى تصميماته؟ هل يتحقق فى التصميم الاسلامى خاصيه التشابه الذاتي للاشکال مع تکرارها لعدد کبيروتصغيرهم فى مساحة محدده وهو ما يعرف بالهندسية الکسرية(الفرکتل) ؟ الهدف من هذه الدراسة هوتوضيح أن الشکل الهندسي الکسري (الفرکتل) ذو خاصية "التشابه الذاتي لعدد لا نهائي من التکرار للأشکال ذات المقياس متدرج الصغر في مساحة محددة" هو أحد العناصر المؤثره في التصميم الإسلامي وبالتالي فهو له تأثير على شاغل البيئة الداخلية الإسلامية. هذه الدراسة أظهرت وجود الأشکال الهندسية الکسرية بعدد محدود من التکرر في التصميم الإسلامي منذ القرون القديمة وذلک من خلال تحليل مسجد السلطان حسن في القاهرة ، (1356-1362) کدراسة حالة. أستخدمت الأشکال الهندسية الکسرية الفرکتلية في التصميم الإسلامي للحوائط , الأسقف ,الأبواب ,القباب والأرضيات. أقترحت الدراسة أشکال هندسية کسرية إسلامية ذهبية وغير ذهبية معاصرة جديدة ذات عدد کبير من التکرار التي يتم تکوينها باستخدام تقنية الکمبيوتر و يمکن استخدامها في التصميم الداخلي المعاصر . أوضحت الدراسة أن التصميم الإسلامي الداخلي الکسري له آثار جمالية وصحية على شاغليه ، فهو يبرز العواطف الإيجابية ويقلل من مستوى الإجهاد ويحث على الاسترخاء ويظل فى الذاکرة لمده طويلة ويعمل کمحفز قوي للمخ ويولد مشاعر قوية في وقت قصير جدًا وينتج طاقة إيجابية تتعادل مع الطاقة السلبية في الفراغ وبالتالي تکون البيئة الداخلية صحية مريحة مع زيادة حيوية وانتاجية شاغليها.}, keywords_ar = {الهندسية الکسرية,البيئه الداخليه,التصميم الاسلامى,الاشکال الذهبيه,التشابه الذاتى}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117382.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117382_49463ddcefb3d6db1f531c0c26c8af12.pdf} } @article { author = {ELSALEM, HADEF}, title = {LE ROLE DE LA GEOMETRIE MATHEMATIQUE ISLAMIQUE DANS LA CREATION DE LA GEOMETRIE ET L’ARCHITECTURE ORGANIQUE}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {145-156}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.34043.1680}, abstract = {L’étude et l’analyse géométrique mathématique de l’architecture islamique et de son développement dès l’époque Omeyyade au VIIe siècle apjc, jusqu’au XVe siècle apjc, et même après, spécialement à partir de l’époque Abbasside, depuis le Calife Al MANSOUR et entre autre celui du calife ALMAMOUN Fis de HAROUN AL RACHID, qui fonda Beit el Hikma , ce qui a permis de passer de la phase d’appréhension des maths antiques à la phase de la créativité des foyers scientifiques, pour ensuite passer à la diffusion du nouveau savoir 1Cette étude nous permet de constater le grand impact et l’importance de cette géométrie dans la formulation de l’architecture islamique que ce soit par la présence de la géométrie linéaire dans l’ornementation, ou celle curvilinéaire appelée arabesque, sur les enveloppes des surfaces en décoration, mais bien profondément cette géométrie se voit en éléments architecturaux bien qu’architectoniques que ce soit colonnes, arcs voutes coupoles.On aimerait délimiter ce qui nous intéresse de la notion « architecture organique » par l’architecture qui s’inspire des éléments naturels qui se base sur la géométrie répétitive telle que les fleurs ou autres organes en forme de boules qui ont une structure géométrique répétitive. Délimitation de l’objet d’étude : Dans notre recherche nous allons se focaliser sur un aspect très important et qu’on peut qualifier même essentiel dans la formalisation de l’architecture islamique où la géométrie a joué le rôle principal, il s’agit des coupoles, ou bien scientifiquement parlé du rôle de la triangulation sphérique et la géométrie spéciale dans la formalisation du caractère de l’architecture islamique dès l’époque Abbasside jusqu’à l’époque Ottomane, Notre étude va se porter donc sur cette période sur la superficie des différents états islamiques de l’Asie à l’Andalousie.Problématique : Les questions qu’on posera comme problématiques seront les suivantes :- Comment, et quel point le développement de la géométrie islamique a joué un rôle dans la formalisation de son architecture - Peut on qualifier l’architecture islamique des coupoles a triangles sphériques, d’architecture organique, ou d’un début prématuré de l’architecture organique}, keywords = {Triangles sphériques,ornementation,coupoles,Mouqarnas,architecture organique}, title_ar = {دور الهندسة الرياضية الاسلامية فى نشأة الهندسة والعمارة العضوية}, abstract_ar = {ان دراسة وتحليل الهندسة الرياضية للعمارة الاسلامية وتطورها بدءا من العهد الأموي في القرن الثامن ميلادى الى القرن الخامس عشر ميلادى وحتى فيما بعد، وبالأخص ابتداءا من العهد العباسي منذ الخليفة المنصور والخليفة المأمون ابن هارون الرشيد بالتحديد الذي أنشأ بيت الحکمة، وهو ما سمح بالمرور من مرحلة استيعاب الرياضيات القديمة الى مرحلة الابداع من المراکز العلمية ليصل الأمر لانتشار المعرفة الجديدة.1 هذه الدراسة تسمح لنا ان نبصر التأثير الکبير واهمية الهندسة في صياغة العمارة الإسلامية ان کان على مستوى الهندسة الخطية فى الزخرفة او تلک المنحنية المسماة الارابيسک على السطوح المزينة، وبشکل عميق فأن هذه الهندسة تلاحظ على العناصر المعمارية کالأعمدة والاقواس والقباب.ويجدر بنا ان نحدد ما يعنينا من مفهوم العمارة العضوية فهي العمارة المستوحاة من العناصر الطبيعية ذات الأسس الهندسية بالتکرار کالأزهار والأعضاء ذات الأشکال الکروية المشکلة بهندسة مکررة.تحديد موضوع الدراسة:في بحثنا سنقوم بالترکيز على ظاهرة مهمة ويمکننا القول بأنها أساسية في تشکيل العمارة الاسلامية. اين لعبت الهندسة الدور الاساسي ويتمثل ذلک فى القباب او بمعنى أکثر علمية الدور الذي لعبته المثلثات الکروية والهندسة بشکل خاص فى تشکيل خصائص العمارة الاسلامية منذ العهد العباسي حتى العهد العثمانى.وستشمل الدراسة في هذه المدة الزمنية کل مساحة الدول الاسلامية من اسيا الى الاندلس.الاشکالية:ان الاسئلة التي سنطرحها في اشکاليتنا تتمثل في:- کيف لعب التطور الهندسي الاسلامي دورا فى تشکيل العمارة الاسلامية والى اى درجة.- هل يمکننا اعتبار العمارة الاسلامية فى القباب ذات المثلثات الکروية بالعمارة العضوية ، او ببداية تشکيل العمارة العضويةاهداف البحث:اکتشاف تأثير التطور الهندسي للمثلثات الکروية فى العمارة الاسلامية فى القباب بشکل خاص والدور المحتمل فى نشأة العمارة العضوية.منهجية البحث:ان المنهجية المتبعة فى هذا البحث هى في نفس الوقت منهجية استقرائية، علمية تحليلية باستخدام المحاکاة بالحاسوب.}, keywords_ar = {المثلثات الکروية,زخرفة القباب,المقرنصات,العمارة العضوية}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117383.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117383_bd6c55cc3903bc4a8da298af35bc6484.pdf} } @article { author = {Salah Noaman, Samar and Ezzat, Alyaa}, title = {Distance Education for Interior Design Students between Current Constraints and Future Visions}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {157-178}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.38344.1788}, abstract = {Summary:Distance learning is one of the solutions that a lot of local and international universities started to use. At the shade of Corona virus COVID19 this trend became very clear. Distance learning has been used instead of closing universities that led to create non-stability as it was a sudden choice that a lot of universities were not ready for passing it appropriately.Distance learning is like any new initiative action facing some obstacles and challenges as it is a new experience applied for the first time on interior design and furniture students in Damietta university; here comes the problem of the research: what are the obstacles facing interior design and furniture students in distance learning and its affectivity? And what is the criteria achieving the quality of distance learning?Starting from this the research aims at recognizing strength and weakness points from students’ point of views and measuring the affectivity of distance learning in Theoretical and practical courses for students of furniture and interior design. In order to achieve these goals we used the Descriptive analytical method and the questionnaires have been used. The importance of the study is a feedback for improving educational process for students to achieve the aimed goals. Also some future trends were suggested to support and enhance the success of distance learning. The problem is not the presence of challenges but succeeding passing them and finding solutions for them in a gradual way combining between distance learning advantages and traditional education system to overcome different obstacles to be ready for emerging crisis.}, keywords = {Distance Education,Interior Design,Education Obstacles,Corona Pandemic,quality of education}, title_ar = {التعليم عن بعد لدي طلاب التصميم الداخلي بين المعوقات الحالية والرؤي المستقبلية}, abstract_ar = {الملخص:التعليم عن بعد هو أحد الحلول التي لجأت إليه العديد من الجامعات المحلية والدولية؛ حيث فرض التعليم عن بعد نفسه بقوة في ظل أزمة فيروس کورونا المستجد ( کوفيد 19)، وذلک عِوضاً عن قرار تعليق الدراسة بالمدارس والجامعات، مما تسبب في عدم استقرارٍ إلي حدٍ کبيرٍ، فکان بمثابة اختبار مفاجئ لم تکن بعض الجامعات على استعدادٍ لإجتيازه بشکل ملائم.إن تجربة التعليم عن بعد شأنها کشأن أي مبادرة جديدة تواجه في بدايتها بعض المعوقات والتحديات بشکل عام، وذلک من منطلق کَوْنها تجربة جديدة تُنفَّذ بشکلٍ کامل لأول مرة علي طلاب قسم التصميم الداخلي والأثاث بجامعة دمياط، ومن هنا تکمن مشکلة البحث في التساؤلات التالية: ماهي المعوقات التي تواجه طلاب قسم التصميم الداخلي والأثاث في عملية التعليم عن بعد وما مدي فاعليته ؟ وما هي أهم المعايير التي تحقق جودة التعليم عن بعد؟ من هذا المنطلق يهدف هذا البحث إلي التعرف علي نواحي القوة والضعف من وجهة نظر الطلاب، وقياس مدي فاعلية تجربة التعليم عن بعد في دراسة المقررات النظرية والعملية لطلاب قسم التصميم الداخلي والأثاث، ولتحقيق تلک الأهداف اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وتم استخدام أداة الإستبانة لجمع البيانات، وتنبُع أهمية الدراسة من کَوْنها بمثابة تغذية راجعة من أجل تقويم وتحسين عملية التعليم عن بعد لدي الطلاب لتحقيق الأهداف المرجوة، هذا وقد تم اقتراح بعض التوجهات المستقبلية التي من شأنها تُدعِّم وتُعزِّز نجاح عملية التعليم عن بعد، فالمشکلة ليست في ظهور تحديات، بل النجاح في تدارک التحديات ومحاولة البحث عن حلولٍ لها بطريقة تدريجية تجمع بين مزايا نظام التعليم عن بعد ونظام التعليم التقليدي للتغلب علي المعوقات المختلفة إستعداداً للأزمات الطارئة.}, keywords_ar = {التعليم عن بعد,التصميم الداخلي,معوقات التعليم,جائحة الکورونا,جودة التعليم}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117385.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117385_d9bc1931951f7adba883f280afc919dd.pdf} } @article { author = {Nada, Osama Ali El Sayed Nada and Egazzar, Mahmoud ُEgazzar}, title = {Overcome the difficulty of usage problems in high-tech products}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {179-197}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.35900.1730}, abstract = {Abstract:The technological development and successive technological revolutions have led to the emergence of a wide range of devices and products known as high-tech products. Designers are continually developing to meet the many different user needs with ease and perform the tasks for which they are designed with minimal time and effort.This technological development had a major impact on changing product features, especially in the use phase. Although the use of these modern technologies in products has been an effective contribution to the process of adding new value to them, it has contributed to making the product that is used by that technology contains a wide range of products that can be dispensed with by having only this one product, The company has also been able to provide a range of services to the customer, and has been able to provide them with a range of services. The growing gap between these products and their users requires rapid awareness and reduction through a proposed strategy that reduces the gap between those high-tech products and users, including different themes that included the inclusion of users in the processes and stages of designing and developing those products, by applying user experience, usability, user centered design, and making standard user configuration, and user-style development.This research aims to Identify causes, impact and ways of reducing and controlling the gap between high-tech products and users of those products.research hypothesis that If a proposed strategy is developed that will reduce the gap between high-tech products and users of those products, This will maximize the benefits of these products, improve their use, increase their life span and achieve effective economic value.Research follows the descriptive analytical approach, by gathering, analyzing, and drawing information to achieve the goal of research.Key words :High-tech products, difficulty of use, user experience, usability ,user centered design.}, keywords = {High-tech products,difficulty of use,User Experience,usability,user centered design}, title_ar = {التغلب على مشاکل صعوبة الإستخدام فى المنتجات ذات التکنولوجيا المرتفعة}, abstract_ar = {ملخص البحث :أدى التطور التکنولوجي والثورات التکنولوجية المتتابعة ، التي غزت العالم في الآونة الأخيرة، إلى ظهور مجموعة کبيرة من الأجهزة والمنتجات تعرف بالمنتجات ذات التکنولوجيا المرتفعة ، والتي يعمل المصممين على تطويرها بإستمرار حتّى تلبي احتياجات المستخدمين الکثيرة والمختلفة بکل سهولة ويسر وتؤدي المهام المصممة من أجلها بأقل وقت وجهد.وکان لهذا التطور التکنولوجي أثر کبير فى تغيير سمات المنتج وخاصة فى مرحلة الإستخدام ، وعلى الرغم أنه کان لإستخدام هذه التکنولوجيات الحديثة في المنتجات مساهمة فعالة فى عملية إضافة قيمة جديدة لها ، وساهم فى أن يجعل المنتج الذى يعتمد فى تشغيله على تلک التکنولوجيا يحتوى فى طياته على مجموعة کبيرة من المنتجات التى يمکن الإستغناء عنها بالحصول على هذا المنتج الواحد فقط ، وذلک أدى لضعف أو إنعدم الإهتمام بطبيعة المستخدم ومدى تقبله وقدرته على التفاعل مع تلک الإضافات التى حصل عليها وتحمل تکلفتها ، کما وجد المستخدمون لتلک المنتجات صعوبة في تشغيلها والتعامل معها وفهم وظائفها بسهولة نتيجة تعقد نظامها وأدى ذلک لضعف إستعمالية تلک المنتجات ، وظهور فجوة آخذة فى الإتساع بين تلک المنتجات والمستخدمون لها تستلزم الإدراک السريع لها والعمل على تقليصها وذلک من خلال وضع إستراتيجية مقترحة تعمل على تقليص الفجوة بين تلک المنتجات ذات التکنولوجيا المرتفعة والمستخدم ، وتشمل محاور مختلفة تضمنت إدراج المستخدم فى عمليات ومراحل تصميم وتطوير تلک المنتجات ، من خلال تطبيق إجراءات وعمليات تصميم خبرة المستخدم والاستعمالية والتصميم محور المستخدم ، و إعداد مواصفات قياسية للمستخدم ، وتطوير أنماط المستخدم .الکلمات المرشدة : المنتجات ذات التکنولوجيا المرتفعة high-tech products ، صعوبة الإستخدام ، خبرة المستخدم user experience ، الإستعمالية Usability ، المستخدم محور التصميم .}, keywords_ar = {المنتجات ذات التکنولوجيا المرتفعة,صعوبة الإستخدام,خبرة المستخدم,الإستعمالية,المستخدم محور التصميم}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117387.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117387_c484d72f3ef69d0a9d2b33593bcca88c.pdf} } @article { author = {Elnawawy, Asmaa}, title = {Pros and cons of drawing e-learning}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {198-216}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.34171.1710}, abstract = {The quality of e-learning depends on the ability to convert the educational materials to its electronic form, forming the educational materials in an enjoyable way for most of the learners, the existence of immediate and direct interaction between the teacher and the learner. It is clear from what was stated in the research that e-learning is witnessing continuous development thanks to the emergence of many technical innovations in the fields of communication and information and that the world of e-learning will continue to evolve until it meets all the learners’ needs. Art for a long period of time was the invisible hero responsible for reaching the psychological psyche. Learning to draw and it's like from arts-related subjects will become increasingly important as science reveal its therapeutic and creativity abilities. As for drawing e-learning and practical subjects, although it represents a major challenge at the present time, the need for it will lead to a revolutionary development in it in the future. There is no alternative solution for direct contact in drawing between teachers and students; it will always remain a must. The teacher of drawing is not only entrusted with teaching skills and techniques, but he is also instructed to instruct the learner to form his own artistic identity. With the introduction of the third generation of the Internet represented by the semantic web, learning and teaching art will be transformed from the urge of challenges to the stage of enjoyment and innovation. The electronic libraries will also witness a noticeable development, taking advantage of the research capabilities of the semantic web, where the ease and accuracy of the research process must lead to satisfying the needs of students and faculty members, which will enrich the educational process, from which community services will grow and be more effective}, keywords = {Learning,Drawing,Educational,Semantic,web}, title_ar = {ايجابيات وسلبيات تدريس مناهج الرسم الکترونياً}, abstract_ar = {جودة التعليم الإلکترونى تتوقف على: قابلية المادة العلمية للتحول الى شکلها الألکترونى، صياغة المادة العلمية بشکل ممتع لأغلب المتعلمين، وجود تقنيات تتيح خاصية التفاعل المباشر الفورى بين المعلم و المتعلم، الرغبة الجادة لدى المتُعلم فى الوصول لأفضل نتائج و التّعلُم بجدية. حيث يتضح من خلال ما ورد في سياق البحث أن التّعلُم الإلکتروني يشهد تطوراً مستمراً بفضل ظهور العديد من المستحدثات التقنية في مجالي الإتصال والمعلومات، و أن عالم التّعلُم الإلکترونى سيظل يتطور حتى يلبى جميع الإحتياجات، وقد أثبتت الکثير من الد ا رسات أن برامج التّعلُم الإلکتروني بأشکالها وأوعيتها المختلفة حققت وتحقق تقدماً کبيراً.الفنون کانت لفترة طويلة من الزمن هى البطل الخفى المسؤل عن الوصول للسلام النفسى. تعلم الرسم و أمثاله من المواد المرتبطة بالفنون ستزداد أهمية لما يکشفه العلم من قدرته العلاجية و الإبداعية.أما بالنسبة لتعلم الرسم و المواد العملية ألکترونياً، و على الرغم من أنه يمثل تحدى کبير فى الوقت الحالى، الا ان الاحتياج له سيؤدى الى تطوره مستقبلا. سيظل الأحتکاک بمعلم الرسم ضرورة لا يمکن إيجاد البديل لها. فمعلم الرسم ليس منوط بتعليم المهارات و التقنيات فقط، لکنه منوط بإرشاد المتعلم ليشکل هويته و بصمته الفنية الخاصة به. و مع إدخال الجيل الثالث من شبکة الأنترنت المتمثل فى الويب الدلالى سيتحول تعلم و تعليم من الفن من مرحاة التحديات الى مرحلة الإمتاع و الإبتکار. کما ستشهد المکتبات الألکترونية تطوا ملحوظا مع الإستفادة من الإمکانيات البحثية للويب الدلالى حيث يجب ستؤدى سهولة عملية البحث و دقتها الى تلبية احتياجات الطلبة وأعضاء هيئة التدريس، مما سيؤدى الى أثراء العملية التعليمية و منها سيتنمو الخدمات المجتمعية و تکون اکثر فاعلية.}, keywords_ar = {التعلم,الألکترونى,الرسم,الويب,الدلالي}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117388.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117388_20af29aa63ca2208528fecd96e08ca72.pdf} } @article { author = {Mohamed, ASHGAN and Nasr, Mona}, title = {Aesthetics of Ebru art in fashion design}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {217-240}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.38398.1790}, abstract = {The Ebru art is one of the Islamic arts whose history displays neglect and forgetfulness not only in the Arab world, but also in the place in which it flourished, which is Turkey, therefore we find the importance of this research In shedding light on this art and its most important characteristics and its distinctive artistic and plastic effects and how to benefit from it in the field of textile printing and fashion design in the style of formation on the mannequin, and emphasizing the aesthetics of Ebru art and the possibility of combining this art and digital art to produce modern fashion It combines the distinctive artistic sense of the Ebru style, which cannot be imitated, and the advantages of modern technology of deletion, addition, repetition, and change of color groups with new and varied visions of a single design. The research also sheds light on some programs that appeared recently trying to draw in the style of Ebru and to identify the advantages and disadvantages of these programs and whether or not they are compatible with the traditional manual method of Ebru art.The study reached the printing of 7 pieces of fabric using the Ebru technique, then invented several clothing designs in the style of formation on the mannequin, amounting to 21 designs, keeping pace with the fashion lines, and implementing 28 innovative designs using computer programs. Then, a number of design ideas for women's fashion were applied to the executed designs with a total of 28 designs.}, keywords = {Ebru art,Fashion Design,Mannequin Design,Computer Design Software}, title_ar = {جماليات فن الابرو فى تصميم الأزياء}, abstract_ar = {يعتبر فن الابرو هو أحد الفنون الاسلامية التي تعرض تاريخٌها للإهمال والنسيان ليس فقط في العالم العربي وإنما في الموطن الذى ازدهرت فيه وهو ترکيا وذلک على الرغم من الشهرة الواسعة التي کانت لهذا الفن حتى أن الورق المزين في أوروبا عرف باسم الورق الترکي ولذلک نجد أهميه هذا البحث في إلقاء الضوء على هذا الفن واهم سماته وتأثيراته الفنية والتشکيلية المتميزة وکيفيه الاستفادة منها في مجال طباعة المنسوجات وتصميم الأزياء بأسلوب التشکيل على المانيکان ، و التأکيد على جماليات فن الابرو وإمکانيه الدمج بين هذا الفن وتکنولوجيا الفن الرقمي بهدف أنتاج أزياء عصرية تجمع بين الحس الفني المميز لأسلوب الابرو والذى لا يمکن تقليده ، ومزايا التکنولوجيا الحديثة من الحذف والاضافة والتکرار وتغير المجموعات اللونية برؤي جديدة ومتنوعة للتصميم الواحد ، وقد تناول البحث ايضا امکانيه تنفيذ مجموعه من التصميمات بالتشکيل على المانيکان مستخدما الأقمشة التي تم طباعتها بتقنية الابرو هذا الاسلوب والذى يحتاج الي مهارة عالية کما انه الاسلوب الذى يساعد على الابتکار والتخيل لدى مصمم الازياء عند استخدام الانواع المختلفة من الأقمشة ولا سيما لو کانت مطبوعة بتقنيه تحتاج الى اظهار کافه ملامحها وتأثيارتها المميزة مثل تقنيه الابرو ، کما يلقى البحث الضوء على بعض البرامج والتي ظهرت مؤخرا تحاول الرسم بأسلوب الابرو والتعرف علي مزايا وعيوب هذه البرامج وهل تتکافي مع الاسلوب اليدو ي التقليدي لفن الابرو أم لا. .وقد توصلت الد ارسة الى طباعه 7 قطع بتقنيه الابرو وابتکار عدد من التصميمات الملبسية بأسلوب التشکيل على المانيکان بلغت 21 تصميم مواکب لخطوط الموضة وتنفيذ عدد 28 تصميم باستخدام برامج الحاسب الالى ثم تطبيق عدد من الافکار التصميميه لازياء للسيدات باجمالى 28 تصميم ..}, keywords_ar = {فن الابرو,تصميم الأزياء,التصميم على المانيکان,برامج التصميم بالحاسب}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117389.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117389_8f410f6227dac2727bc5001fba2083be.pdf} } @article { author = {mahmoud kalil, dalia and AbdElrhman, Elham}, title = {The effectiveness of using Sketch notes to developing cognitive skills in teaching design curriculum}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {241-260}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.34452.1694}, abstract = {The aim of the learning process is to enhance learning outcomes and support students' cognitive , mental and Competencies skills, The educational environment for applied design decisions is characterized by a variety of teaching methods based on the theoretical and applied framework, And teaching methods vary, and these tools may be oral, audio or visual Such as “The Sketchnotes” method, which aims to simplify and facilitate knowledge information through simple graphics combined with words to facilitate the delivery, preservation and retrieval of information ,Research problem: : How effective is the use of “The Sketchnotes” method in developing cognitive skills in learning design courses? Research importance: Study “The Sketchnotes” method and make use of it in setting a modern teaching trend to teach cognitive skills for design courses. Research goal: Disclosure of statistically significant differences between the averages of students ’grades in the cognitive test of design decisions before and after applying “The Sketchnotes”. Research hypotheses: There are no statistically significant differences between the averages of students ’scores in the cognitive test of design decisions before and after applying “The Sketchnotes” method. Research methodology: Research The descriptive approach to the theoretical framework for research and the experimental approach through experimenting with the use of “The Sketchnotes” and its application in teaching cognitive skills to a furniture design course for fourth level students at the Department of Interior Design College of Family Sciences Tayba University in Madinah, Saudi Arabia. The research concluded That the educational environment is a rich environment and that “The Sketchnotes” method helped students to learn, motivate and create, increase their knowledge and achieve efficient learning,. The research recommended to Using “The Sketchnotes” method by creating simple graphics combined with words to support rapid memorization and support for the transfer of information and understanding of content to become an effective means and enhance educational outcomes of applied design decisions.}, keywords = {Sketchnotes,Effectiveness of teaching,Linguistic and non-linguistic representation of information,visual information}, title_ar = {فاعلية إستخدام التدوين البصرى لتنمية المهارات المعرفية فى تدريس مقررات التصميم}, abstract_ar = {إن الهدف من العملية التعليمة هو تعزيز مخرجات التعلم وتدعيم المهارات المعرفية والذهنية والکفاءات للطلاب، وتتسم البيئة التعليمية لمقررات التصميم بتنوع اساليب التدريس المعتمدة على الاطار النظرى والتطبيقى، وتتنوع طرق التدريس وقد تکون هذه الطرق شفوية او سمعية او بصرية مثل اسلوب التدوين البصرى الذى يهدف الى تبسيط وتسهيل المعلومات المعرفية من خلال الرسومات البسيطة المدموجة مع الکلمات لسهولة توصيل المعلومات وحفظها واسترجاعها، ويمکن تحديد مشکلة البحث فى الاجابة على التساؤل: مامدى فاعلية استخدام اسلوب التدوين البصرى فى تنمية المهارات المعرفية فى تعلم مقررات التصميم؟ وتتحدد اهمية البحث فى دراسة اسلوب التدوين البصرى والاستفادة منه فى وضع اتجاه تدريسى حديث لتدريس المهارات المعرفية لمقررات التصميم، ويهدف البحث الى الکشف عن الفروق ذات الدلالة الاحصائية بين متوسطات درجات الطلاب فى الاختبار المعرفى لمقررات التصميم قبل وبعد تطبيق اسلوب التدوين البصرى، وذلک بافتراض انه لاتوجد فروق ذات دلاله احصائية بين متوسطات درجات الطلاب فى الاختبار المعرفى لمقررات التصميم قبل وبعد تطبيق اسلوب التدوين البصرى، ويتبع البحث المنهج الوصفى للاطار النظرى والمنهج التجريبى من خلال تجريب استخدام اسلوب التدوين البصرى وتطبيقة فى تدريس المهارات المعرفية لمقرر تصميم اثاث على طالبات مستوى رابع قسم التصميم الداخلى کلية علوم الاسره جامعة طيبه بالمدينة المنوره بالمملکة العربية السعوديه، وتوصل البحث الى ان البيئة التعليمية بيئة غنيه وان طريقة التدوين البصرى ساعدت الطلاب على التعلم والتحفيز والابداع وزيادة معارفهم وتحقيق التعلم بکفاءه، ويوصى البحث باستخدام اسلوب التدوين البصرى من خلال انشاء رسوم بسيطة مدموجة بالکلمات لدعم الحفظ السريع ودعم نقل المعلومات وفهم المحتوى ليصبح وسيله فعاله وتعزز المخرجات التعليمية لمقررات التصميم التطبيقى وتساعد على فاعلية التدريس المستهدفة.}, keywords_ar = {التدوين البصرى,فاعلية التدريس,التمثيل اللغوى والغير لغوى للمعلومات,المعلومات البصرية}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117392.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117392_3f8581209e15f65152645c078a437ecb.pdf} } @article { author = {Abd Elaziz, Elham}, title = {The effectiveness of using the virtual classroom environment in developing the skills of undergraduate students in the clothing project}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {261-278}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.34004.1709}, abstract = {Research Summary:Today, the world is undergoing many dangerous changes at the same time due to the spread of the new Corona virus (COVID-19), which made the whole world go through a real crisis in various fields. The Corona virus affected various areas of life, which worked to stop many of them, and among the most important of these areas The impact of the spread of the Corona Virus is the field of education at all different levels, which made us resort to electronic learning and some of the different electronic channels through which virtual and asynchronous chapters can be made to present the scientific content of the decisions, E-learning is the education that aims to create an interactive environment rich in applications based on computer technologies, which enables the student to access learning resources at any time and anywhere, so that the educational process does not stop and work to simplify the scientific content for it, through the use of learning strategies The electronic, hence the research problem, which is how to teach a clothing project course for undergraduate students using concurrent virtual classes, the research aims to measure the effectiveness of using the synchronized virtual classroom environment in teaching the content of the clothing project decision through doing pre and post test to measure the skills of female students to the course content, The research assumes that there is a statistically significant difference at the level (≤0.05) between the average female students degrees in the pre and post application of the skill performance note card in the curriculum of the clothing project, the results of the research have found that there is a statistically significant difference at the level (≤0.05) between the average female degrees in The pre and post application of the measure of the trend towards the virtual classroom environment in favor of the results of the post-application for the use of concurrent virtual classes in the practical application of the course, and the research recommends attention to the field of e-learning and virtual classes and their application at all university levels.}, keywords = {: Virtual classes,Skills,clothing project}, title_ar = {فاعلية استخدام بيئة الفصول الافتراضية في تنمية مهارات طالبات مرحلة البکالوريوس في المشروع الملبسي}, abstract_ar = {ملخص البحث يمر العالم اليوم بمتغيرات کثيرة وخطيرة في نفس الوقت بسبب انتشار فيروس کورونا المستجد(COVID-19) والذي جعل العالم اجمع يمر بأزمة حقيقية في شتي المجالات، وقد اثر فيرس کورونا علي مختلف مجالات الحياة، مما عمل علي توقف العديد منها، ومن أهم هذه المجالات التي اثر عليها انتشار فيروس کورونا هو مجال التعليم بجميع مراحلة المختلفة، مما جعلنا نلجأ الي التعلم الالکتروني وبعض القنوات الالکترونية المختلفة التي يمکن من خلالها عمل فصول افتراضية متزامنة وغير متزامنة لتقديم المحتوي العلمي للمقررات، ويعتبر التعليم الإلکتروني هو التعليم الذي يهدف إلى إيجاد بيئة تفاعلية غنية بالتطبيقات المعتمدة على تقنيات الحاسب، التي تمکن الطالب من الوصول إلى مصادر التعلم في أي وقت وأي مکان، حتي لا تتوقف العملية التعليمية والعمل علي تبسيط المحتوي العلمي لها، وذلک من خلال استخدام استراتيجيات التعلم الالکتروني ، ومن هنا تظهر مشکلة البحث وهي کيفية تدريس مقرر مشروع ملبسي لطالبات مرحلة البکالوريوس باستخدام الفصول الافتراضية المتزامنة، يهدف البحث الي قياس فاعلية استخدام بيئة الفصول الافتراضية المتزامنة في تدريس محتوي مقرر المشروع الملبسي، من خلال عمل اختبار قبلي وبعدي لقياس مهارات الطالبات لمحتوي المقرر، ويفرض البحث أن هناک فرق دال إحصائياً عند مستوي (≤0.05) بين متوسطي درجات الطالبات في التطبيق القبلي والبعدي لبطاقة ملاحظة الأداء المهارى في مقرر المشروع الملبسي، قد توصلت نتائج البحث الي وجود فرق دال إحصائياً عند مستوي (≤0.05) بين متوسطي درجات الطالبات في التطبيق القبلي والبعدي لمقياس الاتجاه نحو بيئة الفصول الافتراضية لصالح نتائج التطبيق البعدي لاستخدام الفصول الافتراضية المتزامنة في التطبيق العملي للمقرر، ويوصي البحث بالاهتمام بمجال التعلم الالکتروني والفصول الافتراضية وتطبيقها بجميع المراحل الجامعية.}, keywords_ar = {الفصول الافتراضية,المهارات,المشروع الملبسي}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117391.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117391_17036660aac3662d0d82e3f36d58d54b.pdf} } @article { author = {Mohamed Mahmoud Mohamed Abu Zied, Amal and Saad Mohamed Hussein Obaid, Hind}, title = {The effectiveness of mobile learning and alternative evaluation in developing some skills of decorative painting design "urban design" and some skills of alternative evaluation for students of art education باللغة الفرنسیة "l'efficacité de l'apprentissage mobile, de l'évaluation alternative dans le développement des compétences de la peinture graphique "le design urbain" et de l'évaluation}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {279-320}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.35515.1726}, abstract = {Abstract: Research objective: The research aims to:Determine the requirements for the application of mobile learning in developing some of the skills of decorative painting design "urban design" and some alternative evaluation skills among students of the fifth year, Faculty of Art Education, Minia University. Measuring the effectiveness of mobile learning in developing some of the skills of designing a decorative painting "Urban Design" for students of the fifth year, Faculty of Art Education, Minia University. Measuring the effectiveness of mobile learning in developing some alternative assessment skills for fifth year students at the Faculty of Art Education, Minia University.search limits:• Thematic limits: implementation of virtual designs for the decorative painting "urban design" on the wall and various buildings through pop art and abstract engineering by employing mobile learning through programs• Messenger WhatsApp, zoom, Facebook (Telegram Messenger), use of Adobe Illustrator CS5 programs, Adobe Photoshop CS5, PicsArt, and use of Microsoft Office One Note 2010 for alternate calendar.• Human frontiers: represented in the research sample, which numbered (25) male and female students from the fifth year in the Division of Art Education and Art Education at the Faculty of Art Education, Minia University, who were chosen randomly.• Spatial and temporal boundaries: a virtual reality created for the group on (Messenger WhatsApp,zoom, Facebook) Telegram Messenger, and was implemented in the second semester of the academic year 2019/2020.Research Methodology: • Descriptive and analytical method: used in the theoretical framework and the preparation of research tools through the study of literature, studies and previous research related to mobile learning and strategies for alternative evaluation and design of the decorative painting "urban design".• The semi-experimental approach: is the selection of the research group, and the application of its tools, where the one group system was chosen, by comparing the pre and post application of the group scores in the technical performance test, the evaluation card, and the note card.• Key words: mobile learning - alternative evaluation - decorative painting design - urban design.}, keywords = {Mobile Learning,Alternative Evaluation,Decorative Painting Design,urban design}, title_ar = {فاعلية التعلم النقال والتقويم البديل في تنمية بعض مهارات تصميم اللوحة الزخرفية "التصميم الحضري" وبعض مهارات التقويم البديل لطلاب التربية الفنية}, abstract_ar = {ملخص البحث:هدف البحث: يهدف البحث إلي: تحديد متطلبات تطبيق التعلم النقال والتقويم البديل في تنمية بعض مهارات تصميم اللوحة الزخرفية "التصميم الحضري الافتراضي" وبعض مهارات التقويم البديل لدى طلاب الفرقة الخامسة بکلية التربية الفنية جامعة المنيا، وقياس فاعلية کل من التعلم النقال والتقويم البديل في تنمية بعض مهارات تصميم اللوحة الزخرفية "التصميم الحضري" ومهارات التقويم البديل.و قد اقتصر البحث على الحدود التالية : الحدود الموضوعية: تنفيذ تصميمات افتراضية للوحة الزخرفية "التصميم الحضري الافتراضي" بتوظيف التعليم النقال Mobile Learning من خلال برامج (Messenger WhatsApp , Facebook (Telegram Messenger, ، واستخدام برامج Adobe Illustrator CS6 , Adobe Photoshop CS6 ، وبرنامج PicsArt واستخدام برنامج Microsoft Office One Note 2010 للتقويم البديل، و الحدود البشرية : تمثلت في عينة البحث والتي بلغ عددها (25) طالب وطالبة من طلاب الفرقة الخامسة بشعبة التربية الفنية والتثقيف بالفن بکلية التربية الفنية جامعة المنيا والذي تم اختيارهم بطريقة عشوائية، و الحدود المکانية والزمانية: واقع افتراضي تم انشاءه للمجموعة على کل من (Messenger WhatsApp , Facebook (Telegram Messenger,وتم التطبيق في الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي 2019/ 2020م.واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي: استخدم في الإطار النظرى وإعداد أدوات البحث من خلال دراسة الأدبيات والدراسات والبحوث السابقة والمرتبطة بالتعلم النقال واستراتيجيات التقويم البديل وتصميم اللوحة الزخرفية "التصميم الحضري الافتراضي"، و المنهج شبه التجريبي: يتمثل في اختيار مجموعة البحث، وتطبيق أدواتها، حيث تم اختيار نظام المجموعة الواحدة، وذلک بمقارنة التطبيق القبلي والبعدى لدرجات المجموعة في اختبار الأداء الفني، بطاقة التقييم، وبطاقة الملاحظة.• الکلمات المفتاحية: التعلم النقال - التقويم البديل - تصميم اللوحة الزخرفية - التصميم الحضري .}, keywords_ar = {التعلم النقال,التقويم البديل,تصميم اللوحة الزخرفية,التصميم الحضري}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117393.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117393_e7d94d6e3db30f8e7b11f0612e9357c2.pdf} } @article { author = {habbak, Aya lotfy zakaria}, title = {The role of infographics in distance education in light of the Coronavirus crisis in the Faculties of Arts}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {321-335}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.37730.1766}, abstract = {TTechnological progress had a great impact on the educational process. Traditional education in its traditional ways of transferring knowledge is no longer able to meet the requirements of that process. Societies began to search for new forms of education that depend on the learner himself, and does not require the presence of the teacher and the learner in the same time and place, this has led to the emergence of distance education and e-learning those types of education that do not adhere to a specific place or time, not even a certain category or number of individuals. Hence the emergence of a pandemic Corona had a major role in universities to activate distance education more and wider than ever before after universities were forced to close to prevent the spread of the virus.As education in the faculties of arts is of a special nature differs from other colleges, the distance education in those colleges was printed with a new and different nature, so resorting to various methods such as infographic that brings out information in an artistic framework meets the need for technical specialties better.Therefore, the research problem is summarized in the following question: How effective is infographics in distance education in art colleges?Hence, the research aims to study the extent of the effectiveness of infographics as an educational method in distance education in the faculties of the arts in particular, and to determine the effectiveness of distance education in studying the faculties of the arts in general.termine the effectiveness of distance education in studying the faculties of the arts in general}, keywords = {Distance Education,E-learning,Infographic,colleges of the arts,Corona Pandemic}, title_ar = {دور الإنفوجرافيک في التعليم عن بعد في ظل أزمة فيروس کورونا بکليات الفنون}, abstract_ar = {کان للتقدم التکنولوجي تأثير کبير على العملية التعليمية ، فلم يعد التعليم التقليدي بطرقه التقليدية في نقل المعرفة قادراً على الوفاء بمتطلبات تلک العملية ، فبدأت المجتمعات في البحث عن صيغ جديدة للتعليم ، تلک الطرق تعتمد على المتعلم نفسه ، ولا تشترط وجود المعلم والمتعلم في ذات الزمان والمکان ، وقد أدى ذلک إلى ظهور التعليم عن بعد وکذلک التعليم الإلکتروني ، تلک الأنواع من التعليم التي لا تتقيد بمکان أو زمان معينين ولا حتى بفئه و عدد معين من الافراد ، وکان لظهور جائحة کورونا دور کبير في لجوء الجامعات لتفعيل التعليم عن بعد والتعليم الإليکتروني بشکل أکبر وأوسع من ذي قبل بعد أن إضطرت الجامعات للغلق منعا لإنتشار الفيروس.والتعليم الإلکتروني هو نظام تعليمي يستخدم تقنيات المعلومات وشبکات الحاسوب في توسيع نطاق العملية التعليمية عن طريق الانترنت والکمبيوتر ، ولما کان التعليم بکليات الفنون ذو طبيعة خاصة مختلفة عن الکليات الأخرى ، طبع ذلک التعليم عن بعد في تلک الکليات بطابع جديد ، فکان البحث عن أساليب مستحدثة لإيصال المعلومة للطلاب بأسلوب سهل وسريع کالإنفوجرافيک الذي يُخرج المعلومة في إطار فني يُلبي حاجة التخصصات الفنية بشکل أفضل ويُوصل المعلومة للمتلقي بشکل أسرع.ولذلک تتلخص مشکلة البحث في التساؤل التالي ما مدى فاعلية التعليم الإليکتروني في التدريس بکليات الفنون ، وأيضا ما درجة فاعلية الانفوجرافيک في التعليم عن بعد في کليات الفنون ؟ ، ومن هنا يهدف البحث إلى دراسة مدى فاعلية الانفوجرافيک کوسيلة تعليمية في التعليم عن بعد في کليات الفنون بشکل خاص ، والوقوف على مدى فاعلية التعليم عن بعد في الدراسة بکليات الفنون بوجه عام}, keywords_ar = {التعليم عن بعد,التعليم الإلکتروني,الإنفوجرافيک,کليات الفنون,جائحة کورونا}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117394.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117394_5c9c5359bac0f1ad38a0109d2794b2f0.pdf} } @article { author = {Ali, Eman}, title = {The reality of applying virtual classes and electronic tests from the viewpoint of faculty members and students of Taif University.}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {336-355}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.38088.1786}, abstract = {This research aims to highlight the concept of virtual classes and electronic tests and types, how to manage them, highlight their advantages and disadvantages, and the steps to be followed for the success of education using virtual classes. It also aims to identify the reality of applying virtual classes and electronic tests at the Faculty of Design and Applied Arts at Taif UniversityThe research also focused on discussing the results of the virtual class questionnaires and electronic tests based on the opinion of faculty members and students about lessons across virtual classes and their desire to deal with them and discussing their experience with virtual classes and electronic tests, as well as the research dealt with a discussion of the importance of virtual classes for students, in addition to obstacles and difficulties to use Accordingly, the research revealed the opinion of the faculty members is somewhat identical with the students towards virtual classes and electronic tests, where it became clear that they are ready and prefer to learn through the system of virtual classes in a large part, especially theoretical subjects, because this is necessary for renewal and is a measure of scientific progress from their point of view, but for practical subjects the opinion is different as the nature of these subjects needs to be treated and interviewed with teachers The research also recommended in the light of the above need to apply virtual class-rooms and electronic tests, especially in theoretical approaches next to the theoretical part of the curriculum process, so as to facilitate and improve educational practice, especially in the field of distance education.}, keywords = {virtual chapters,Electronic Tests,Virtual reality}, title_ar = {واقع تطبيق الفصول الافتراضية والاختبارات الالکترونية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطالبات جامعة الطائف}, abstract_ar = {يهدف هذا البحث إلى القاء الضوء على مفهوم الفصول الافتراضية والاختبارات الالکترونية وانواعهما وکيفية ادارتهما والقاء الضوء على مميزاتهما وسلبيتهما، والخطوات التي يجب إتباعها لنجاح التعليم باستخدام الفصول الافتراضية. کما يهدف إلى التعرف على واقع تطبيق الفصول الافتراضية والاختبارات الالکترونية في بکلية التصاميم والفنون التطبيقية بجامعة الطائف. کما أوجدت تقنية الواقع الافتراضي (Virtual Reality ) بيئة تفاعلية ثلاثية الابعاد مولدة بواسطة برامج حاسوبية ، تقوم بإحاطة المستخدم و إدخاله في عالم وهمى (مصطنع)، بحيث يبدو هذا العالم و کأنه واقعى نتيجة التفاعلات التي تحدث بين هذه البيئة الافتراضية وحواس المستخدم (Dirr,2011) . فمن خلال تقنية الواقع الافتراضي يمکن تکوين بيئات مختلفة تحاکى الواقع، ولا يمکن للفرد الوصول إليها أو التعايش معها دونة، کما يمکن للمتعلم ومن خلال الواقع الافتراضي، أن يمر بخبرات، قد لا يکون بوسعه أن يتعلمها في الواقع الحقيقى لعوامل عدة مثل الخطورة أو التکلفة العالية أو ضيق الوقت، بالإضافة إلى أنها تمکن المتعلم من مشارکة وتفاعلية مع البرنامج التعليمى. کما اهتم البحث بمناقشة نتائج استبانات الفصول الافتراضية والاختبارات الالکترونية بناء على رأي أعضاء هيئة التدريس والطالبات حول الدروس عبر الفصول الافتراضية ورغبتهن بالتعامل معها ومناقشتهن حول تجربتهن مع الفصول الافتراضية والاختبارات الالکترونية، کذلک تطرق البحث إلى مناقشة اهمية الفصول الافتراضية لدى الطالبات، بالإضافة الى المعوقات والصعوبات لاستخدام الفصول الافتراضية والاختبارات الالکترونية من وجهة نظرهن. وبناءاً على ذلک قد کشف البحث عن رأى أعضاء هيئة التدريس مطابق إلى حد ما مع الطالبات نحو الفصول الافتراضية والاختبارات الالکترونية، حيث اتضح أن لديهن الاستعداد ويفضلن التعلم عبر نظام الفصول الافتراضية بشکل کبير خاصة المواد النظرية لأن ذلک ضروري للتجديد ويعد مقياساً للتقدم العلمي من وجهة نظرهن، أما بالنسبة للمواد العملية فالرأي مختلف حيث ان طبيعة هذه المواد تحتاج لمعامل ومقابلات مع أساتذة المواد. کما أوصى البحث فى ضوء ما سبق بضرورة تطبيق الفصول الافتراضية والاختبارات الالکترونية خاصة في المناهج النظرية بجانب الجزء النظري للمناهج العملية، وذلک لتسهيل وتحسين الممارسة التعليمية ولاسيما في مجال التعليم عن بعد.}, keywords_ar = {الفصول الافتراضية,الاختبارات الالکترونية,الواقع الافتراضي}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117395.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117395_58ca822684c958d8cfd74b0fbb6ebc52.pdf} } @article { author = {Rahma, Beesa}, title = {Benefiting from the technologies of the Fourth Industrial Revolution in teaching the course of metal works remotely}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {356-384}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.35352.1725}, abstract = {In light of the developments that the world is going through now, from the outbreak of the new Corona virus, which struck the whole world from far to near. Which led to a halt or paralysis in all walks of life in various fields. Education was not immune to this, as all educational levels were affected by this outbreak. And because of our belief in the importance of completing what we started in education, electronic distance learning was a safe and effective resort at the present time to complete the academic courses.The Fourth Industrial Revolution, with its advanced technologies and solutions in various scientific fields, especially the field of metalworking, contributed in an interminable manner to connecting billions of people to the web to better improve human communication and take advantage of the industrial revolution application technologies of all kinds and programs (Whats App, Facebook, and Zoom program) . Where it helped students and researchers in the field of art education to restore their practical work and contributed to directing and guiding them in the best visual and audio means. Which led to improving the efficiency of business and institutions radically. That is why we had to take advantage of modern technologies, including the applications of the Fourth Industrial Revolution in electronic distance education, and transfer educational reality from physical reality to virtual reality, where the fields of interactive environments and remote communication in receiving knowledge and effective participation among members of the educational process. In this research, some technological applications of the Fourth Industrial Revolution have been used and utilized as means for electronic learning from a distance for students of the Faculty of Specific Education to teach the course of metalworking to students of the final group.The researcher taught the course of metalworking, which is a practical course, which aims to implement metal artifacts in the form of a hand mirror, inspired by Islamic motifs of all kinds of engineering, animal and botanicals, using platforms and applications to achieve distance education and communication. The applications were subjected to arbitration by specialized professors to determine the success and implementation of the idea.}, keywords = {Elearn distant,Islamic Art,COVID19}, title_ar = {الاستفادة من تکنولوجيات الثورة الصناعية الرابعة في تدريس مقرر أشغال المعادن عن بعد}, abstract_ar = {في ظل المستجدات التي يمر بها العالم الان من تفشي فيروس کرونا المستجد الذي ضرب العالم أجمع من قاصيه الي دانيه. مما أدي الي توقف او شلل في کافة مناحي الحياة في شتي المجالات. ولم يکن التعليم في منأى عن هذا، فقد تأثرت جميع المراحل التعليمية من جراء هذا التفشي. وايمانا مننا بأهمية استکمال ما بدأناه في التعليم، کان التعليم الالکتروني عن بعد الملاذ الامن والفعال في الوقت الراهن لاستکمال المقررات الدراسية. ان الثورة الصناعية الرابعة بما تقدمة من تقنيات وحلول في شتي المجالات العلمية وخاصة مجال اشغال المعادن ساهمت بشکل غير متناهي في توصيل مليارات الأشخاص إلى الويب لتحسين التواصل البشري بشکل افضل والاستفادة من تکنولوجيات تطبيقات الثورة الصناعية بمختلف أنواعها وبرامجها ( الواتس اب والفيس بوک ، وبرنامج زووم). حيث ساعدت الطلاب والباحثين في مجال التربية الفنية علي استعادة أعمالهم العملية وساهمت في توجيهم وارشادهم بأفضل الوسائل المرئية والمسموعة. مما ادي الي تحسين کفاءة الأعمال والمؤسسات بشکل جذري. ولهذا کان علينا الاستفادة من التکنولوجيات الحديثة بما فيها تطبيقات الثورة الصناعية الرابعة في التعليم الکتروني عن بعد ونقل الواقع التعليمي من الواقع الفزيائي الي الواقع الافتراضي حيث ميادين البيئات التفاعلية والتواصل عن بعد في تلقي المعرفة والمشارکة الفعالة بين افراد العملية التعليمية. في هذه البحث، قد تم استخدام بعض التطبيقات التکنولوجية للثورة الصناعية الرابعة والاستفادة منها کوسائل للتعليم الالکتروني عن بعد لدي طلاب کلية التربية النوعية لتدريس مقرر اشغال المعادن لطلاب الفرقة النهائية.فقد قامت الباحثة بتدريس مقرر اشغال المعادن وهو مقرر عملي والذي يهدف الي تنفيذ مشغولات معدنية على شکل مرآة يد مستوحاة من الزخارف الإسلامية بأنواعها الهندسية والحيوانية والنباتية مستخدمةً منصات وتطبيقات لتحقيق التعليم والتواصل عن بعد. کما تم إخضاع التطبيقات الي التحکيم من قبل أساتذة متخصصين للوقوف علي نجاح وتنفيذ الفکرة.}, keywords_ar = {التعليم عن بعد,الفن الاسلامي,فيروس کرونا}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117396.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117396_21167df1b3e2618c7437dae00cf50f89.pdf} } @article { author = {Ahmed, Hanan}, title = {Cultural responsibility and the use of technology in advertising campaigns}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {385-401}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.35224.1713}, abstract = {Culture in the modern era relies on audiovisual and written media, and the use of technology and social media sites to spread the culture of a nation; A culture in its general sense is that complex macro fabric of beliefs, habits, trends, values, ways of thinking and action, patterns of behavior and all that remains of innovations, innovations, or means in people's lives, and what comes to us from the past we interact with it or develop it in light of our life circumstances and experiences. The concept is material, individual, social, local, global, or the life of the individual and society. Culture is a group of behavioral patterns of people that influence the behavior of the individual present in that group and shape his personality and control his experiences and decisions that he lives among,The concept of responsibility is a general concept in life. Each stage has a responsibility linked to it. This term may have justified in a period of time, and the reality of it is validated and ratified. More than two or three decades ago, this term has taken backward in a different cultural movement. The creativity of advertising campaigns is the responsibility of the designer through competitive advantage, or the transformation of the idea into an advertising format. The research's problem is the extent to which advertising campaign designers are committed to cultural responsibility in the use of modern technology for film advertising. The importance of the research is the credibility of the designer in presenting innovative ideas through the use of modern means, and the presentation of some results: emphasize on the responsibility of the designer to create innovative ideas and the effective use of technology in advertising modern, national, or private campaigns and to emphasize on the credibility of the advertising campaigns officials for creative ways.}, keywords = {cultural responsibility,advantage advertising campaigns,Competitive advantage}, title_ar = {المسؤولية الثقافية واستخدام التکنولوجيا فى الحملات الاعلانية المصورة}, abstract_ar = {الثقافة تعتمد في العصر الحديث على وسائل الإعلام المرئية والمسموعة والمکتوبة واستخدام التکنولوجيا ومواقع التواصل الاجتماعية لنشر ثقافة أمة ما؛ فثقافة بمفهومها العام هى ذلک النسيج الکلى المعقد من المعتقدات والعادات والاتجاهات والقيم وأساليب التفکير والعمل، وأنماط السلوک وکل ما يبقى عليه من تجديدات أو ابتکارات أو وسائل فى حياة الناس، ومما يرد إلينا من الماضي نتفاعل معها أو نطوره فى ضوء ظروف حياتنا وخبراتنا، فالثقافة بهذا المفهوم مادية، فردية، اجتماعية، محلية، عالمية أو حياة الفرد والمجتمع، فالثقافة عبارة عن مجموعة الأنماط السلوکية من الناس تؤثر فى سلوک الفرد الموجودة فى تلک المجموعة وتشکل شخصيته وتتحکم فى خبراته وقراراته التى يعيش بينها، إن مفهوم المسؤولية مفهوم عام فى الحياة، فلکل مرحلة مسؤولية مرتبطة بها، وربما کان لهذا المصطلح ما يسوّغه في فترةٍ من الفترات، وواقع الحال يصدّقه ويصادق عليه، وقبل أکثر من عقدين وربما ثلاثة، أخذ هذا المصطلح يتراجع فى الحرکة الثقافية المختلفة.وان الابتکار الفکري والإبداعي للحملات الإعلانية المصورة تقع على مسؤولية المصمم من خلال الميزة التنافسية، أو تحويل الفکرة لشکل إعلاني، ومما سبق تتحدد مشکلة البحث فى مدى ألتزم مصممي الحملات الإعلانية بالمسئولية الثقافية فى استخدام التکنولوجيا الحديثة لدعاية للأفلام السينمائية؛ وحيث يهدف البحث إلى فاعلية الوسائل التکنولوجيا الحديثة فى الإعلانات المصورة وحداثة الأفکار وطرق تقديمها، وتکمن أهمية البحث في مدي مصداقية مصمم ومبتکر الإعلانات المصورة فى تقديم الأفکار المبتکرة من خلال استخدام الوسائل الحديثة، ونستعرض بعض من النتائج : التأکيد على مسئولية المصمم فى إبداع أفکار مميزة للحملات الإعلانية المصورة، وفاعلية استخدام التکنولوجية فى الحملات الإعلانية الحديثة القومية، أو الخاصة، وتأکيد على مصداقية مسئولي الحملات الإعلانية للطرق الإبداعية.}, keywords_ar = {المسئولية الثقافية,الحملات الإعلانية المصورة,الميزة التنافسية}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117397.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117397_256219918f898ae61f8ef00ed2756001.pdf} } @article { author = {Abd_Allah, Neven and nafady, Dina}, title = {Civilization and Modernity in “Zaha Hadid's” Work as a Creative Influence in the Innovation of Women’s Clothing Fabrics Printing Designs and its Supplements}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {402-434}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.34860.1706}, abstract = {Zaha Hadid is one of the most famous architects who created imaginative works, she was interested in modern design and relied her work on flexibility and fluidity, and the combination of our authentic Arab identity and the deconstructive school, which is the most important postmodern movement. She played an effective role in changing the concept of architecture in the world, her work was distinguished by a distinctive architectural trend which is known as deconstruction direction, in addition to its nobility and originality, The idea of this study came in conducting design experiments in the fields of designing printed women's clothing fabrics and designing printed outfit supplements through "Zaha Hadid's" architectural work due to its aesthetic concepts and values. The research focused on how to take advantage of the aesthetic values and constructive foundations of some "Zaha Hadid's" work which combine civilization and modernity to enrich the field of textile printing design through the integration between design of printed women's clothing fabrics and design of printed outfit supplements, in addition to the development of innovative plastic solutions that achieve aesthetic values and constructive foundations by studying some examples of Zaha Hadid's works that combine civilization and modernity from 1993 to 2016 as a creative influencer in inspiring designs of printed women's clothing fabrics and designing the printing of outfit supplements through innovative designs from the study and making use of them with employment proposals, conducting an experimental, descriptive study, as well as a statistical study to measure the validity of hypotheses.}, keywords = {Civilization,modernity,Creative Influence,Women’s Clothing Fabrics,Outfit Supplements}, title_ar = {الحضارة والحداثة في أعمال "زها حديد" کمؤثر إبداعي لابتکار تصميمات طباعية لأقمشة ملابس السيدات ومکملاتها}, abstract_ar = {تعد الفنانة "زها حديد" من أشهر المعماريات العربيات اللاتي أبدعن اعمالًا فنية مميزة تتسم بالخيال فقد اهتمت بالأسلوب الحديث في التصميم واعتمدت في أعمالها على المرونة والانسيابية والجمع بين هويتنا العربية الأصيلة والمدرسة التفکيکية التي تعد اهم حرکات ما بعد الحداثة. ولقد لعبت المعمارية "زها حديد" دورًا فعالًا في تغيير مفهوم العمارة في العالم حيث تميزت أعمالها باتجاه معماري مميز في جميع أعمالها وهو الاتجاه المعروف باسم التفکيکية إضافة إلى عراقة أعمالها وأصالتها، فقد برهنت التصاميم الفنية للمعمارية "زها حديد" على انتماءها لمزيج الحضارات الغنية بالأثار المعمارية والفنية لذا جاءت فکرة ھذه الدراسة في اجراء تجارب تصميمية في مجالي تصميم أقمشة ملابس السيدات وکذلک تصميم مکملاتها المطبوعة من خلال الاستعانة بأعمال الفنانة "زها حديد" المعمارية لما تحمله من مفاھيم وقيم جمالية. ومن هنا اهتم البحث في کيفية الاستفادة من القيّم الجمالية والأسس البنائية لبعض أعمال الفنانة "زها حديد" التي تجمع بين الحضارة والحداثة لإثراء مجال تصميم طباعة المنسوجات من خلال التکامل بين تصميم طباعة اقمشة ملابس السيدات وتصميم مکملات الزي المطبوعة ، إلى جانب استحداث حلولاً تشکيلية مبتکرة تحقق القيّم الجمالية والأسس البنائية في مجالي تصميم طباعة اقمشة ملابس السيدات وتصميم مکملات الزي المطبوعة من خلال دراسة بعض نماذج من أعمال "زها حديد" التي تجمع بين الحضارة والحداثة في الفترة من 1993 إلى 2016، کمؤثر إبداعي في استلهام تصميمات اقمشة ملابس السيدات وتصميم طباعة مکملات الزي وتعمل على إثراء مجال تصميم طباعة اقمشة ملابس السيدات وتصميم مکملات الزي المطبوعة من خلال التصميمات المبتکرة من الدراسة والاستفاده منها وتوظيفها بمقترحات توظيفية وعمل دراسة وصفية تجريبية وکذلک دراسة إحصائية لقياس صحة الفروض.}, keywords_ar = {الحضارة,الحداثة,مؤثر إبداعي,اقمشة ملابس السيدات,مکملات الزي}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117399.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117399_126d5be7a0750d482dbfeece3bc07b73.pdf} } @article { author = {MAHMOUD ABDELAZIM ABDALLAH, REHAB}, title = {The philosophy of contemporary industrial design in the light of the fourth industrial revolution}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {435-455}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.35547.1720}, abstract = {The design is linked always to both social and technological forces, which in turn influence the form, nature and implementation of the design and by the fourth industrial revolution a prelude to the philosophy of contemporary industrial design based on contemporary technologies such as 3D printers and the revolution of ultra-fast communications in its various forms such as the Internet of Things and others, contributed to the transition from quantitative production to individual production (more personalized manufacturing). This requires a different way of designing and updating the product where advances in design theory and computer technology provide greater opportunities for new products and systems for rapid success without added cost, and provides the opportunity to pay attention to the development of the model as one of the satisfactory solutions for product development and ensuring its competitive ness and speed, and the use of new computer-supported design tools to deal with a full range of planning and design requirements. Fundamental changes must be made to understand how to take full advantage of new technologies as much of the success of the global economy in the third millennium will depend on the ability to find a way to share developments in design technology and market knowledge.In order to contribute to the consolidation of this concept, a study should be presented on the impact of high-speed market requirements on the process of product modernization and utilization of the use of manufacturing technology in line with contemporary requirements taking into account the contribution of design education in building the knowledge of the learner's knowledge of the requirements of the development and transformation of production from quantum to the production of fast and flexible batches covering the demand for it in limited quantities by issuing a new model of the product, in view of reducing the cost in order to meet the urgent need of markets for renewal in record time. The study plan on the use of research and the in-kind approach provided a proposal for how industrial design contributes in the light of the data of the fourth industrial revolution through how to guide and use contemporary possibilities to design the fastest and cheapest model of products and services in keeping with the current nature of the market.}, keywords = {4th industry revolution,Smart Design,Individual Production,Restyling}, title_ar = {فلسفة التصميم الصناعى المعاصره فى ضوء الثورة الصناعية الرابعة}, abstract_ar = {ارتبط التصميم دوماً بالقوى الإجتماعيه والتکنولوجيه على حد سواء واللذان يؤثران بدورهما على شکل وطبيعة وتنفيذ التصميم وبحلول الثوره الصناعيه الرابعه مقدمةً لفلسفه التصميم الصناعي المعاصره القائمه على التقنيات المعاصره کالطابعات الثلاثية الأبعاد وثورة الاتصالات فائقة السرعه في صورها المختلفه کإنترنت الأشياء وغيرها، ساهمت في التحول من الإنتاج الکمي إلى الإنتاج الفردي (التصنيع الأکثر تخصيصاً). ويتطلب ذلک طريقة مختلفة لتصميم وتحديث المنتج حيث ويوفر التقدم في نظرية التصميم وتکنولوجيا الحاسب فرصه أکبر للمنتجات والأنظمه الجديده للنجاح السريع دون تکلفه مضافه،وتوفر تکنولوجيا التصميم فرصة الاهتمام بتطوير الطراز کأحد الحلول المرضيه لتطوير المنتج وضمان قدرته التنافسيه والسريعه، واستخدام أدوات تصميم جديدة يدعمها الکمبيوتر للتعامل مع مجموعة کاملة من متطلبات التخطيط والتصميم. لذا يجب أن تحدث التغييرات الأساسية لفهم کيفية الاستفادة الکاملة من التقنيات الجديدة حيث سيتوقف جزء کبير من نجاح الاقتصاد العالمي في الألفيه الثالثه على القدره لإيجاد وسيلة لمشارکة التطورات في تکنولوجيا التصميم ومعرفة السوق. وللمساهمة في ترسيخ هذا المفهوم،وجب تقديم دراسه حول تأثير متطلبات السوق الفائقة السرعه على عملية تحديث المنتج والاستفاده بتوظيف تکنولوجيا التصنيع لما يتماشى مع متطلبات المعاصرة مع الأخذ في الاعتبار مساهمة تعليم التصميم في بناء معرفة الدارس بمقتضيات تطوير وتحول الإنتاج من الکم إلى إنتاج دفعات سريعه ومرنه تغطي الطلب عليه بکميات محدوده بإصدار موديل جديد للمنتج، في ظل خفض التکلفه سداً لحاجة الأسواق الملحه للتجديد في وقت قياسي. قامت خطة الدراسة على استخدام البحث المنهج الإستقرائي بتقديم اقتراح لکيفية مساهمة التصميم الصناعي في ظل معطيات الثوره الصناعيه الرابعه من خلال کيفية توجيه واستخدام الإمکانيات المعاصره لتصميم الطراز الأسرع والأرخص للمنتجات والخدمات مواکبةً لطبيعة السوق الحاليه.}, keywords_ar = {الثوره الصناعيه الرابعه,التصميم الذکي,الإنتاج الفردي,تصميم الطراز}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117400.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117400_e09548944941a858e9afe7e3f25ebdbe.pdf} } @article { author = {Omran, Riham}, title = {Picasso Ceramics as a Source of Ceramic Fantasy Jewelry Design}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {456-466}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.37743.1767}, abstract = {Ceramic is an attractive art for any artist or designer, and it attracted Spanish artist Pablo Picasso whose work is a milestone in the history of contemporary art after a long fine arts career, Picasso ceramics were distinguished by the multiplicity of products and that constituted a paradigm shift in his artistic history, he was able to use ceramics as a medium for painting and sculpting taking advantage of various ceramics techniques as well as the forms that are an important part of his artwork and complement what he draws on its surface, ceramic jewelry is unique because it is a small piece of art, it diversifies in its technologies, methods of formation and a fertile field for innovation, it also has an economic value compared to other types of jewelry made of gold and precious stones, it is important to develop a variety of design sources to find suitable design solutions for fantasy jewelry pieces that express a distinct artistic vision, and the importance of highlighting Picasso ceramics is due to its inspirational artistic value for creating ceramic fantasy jewelry. The research aims to provide design solutions for ceramic jewelry with fantasias bearing artistic value related to Picasso ceramics, and linking the use of Picasso ceramics as a source of design and production of ceramic fantasia jewelry. The research assumes that the use of Picasso ceramics as a source of design enables the creation of a distinctive ceramic fantasy jewelry that contributes to shedding light on Picasso's ceramic art and its aesthetics, it can also play an important role in emphasizing the importance of studying the various arts and using them in innovative designs. The research follows the experimental analytical method by presenting and analyzing some of Picasso's ceramic works, studying how to use them in designing ceramic fantasy jewelry and presenting some design and experimental suggestions.}, keywords = {Picasso ceramics,Fantasia,Ceramic jewelry}, title_ar = {خزفيات بيکاسو کمصدر لتصميم حلي فانتازيا خزفية}, abstract_ar = {يعد الخزف من الفنون الجاذبة لأي فنان أو مصمم، وقد إجتذب الفنان الأسباني بابلو بيکاسو والذي تعتبر أعماله علامة فارقة في تاريخ الفن المعاصر بعد مشوار فني طويل، حيث تميزت خزفيات بيکاسو بتعدد المنتجات والتي شکلت نقلة نوعية في تاريخه الفني فقد کان قادرا على إستخدام الخزف کوسيط للرسم والنحت مستفيدا بالتقنيات المتنوعة للخزف وکذلک الأشکال التي تعد جزءا هاما من عمله الفني ومکملا لما يقوم برسمه على سطحها، ولما للحلي الخزفية من تميز نظرا لأنها تعد قطعة فنية صغيرة وتتنوع في تقنياتها وطرق تشکيلها ومجالا خصبا للإبتکار، کما لها قيمة إقتصادية مقارنة بأنواع الحلي الأخرى المصنوعة من الذهب والأحجار الکريمة،وتعتبر أيضا الحلي الخزفية متميزة عن الحلي المصنوعة من خامات أخرى نظرا لقلة تداولها بين المجتمعات، ومن الأهمية إستحداث مصادر تصميم متنوعة لإيجاد حلول تصميمية مناسبة لقطع حلي خزفية تتسم بالفانتازيا وتعبر عن رؤية فنية متميزة، وتکمن أهمية تسليط الضوء على خزفيات بيکاسو لما لها من قيمة فنية ملهمة لإبتکار حلي فانتازيا خزفية. ويهدف البحث إلى تقديم حلول تصميمية للحلي الخزفية التي تتسم بالفانتازيا وتحمل قيمة فنية مرتبطة بخزفيات بيکاسو ، والربط بين استخدام خزفيات بيکاسو کمصدر للتصميم وإنتاج حلي فانتازيا خزفية. يفترض البحث أن استخدام خزفيات بيکاسو کمصدر للتصميم يمکّن من ابتکار حلي فانتازيا خزفية متميزة تساهم في تسليط الضوء على فن الخزف عند بيکاسو وجمالياته، کما يمکن أن تلعب دوراً هاماً في التأکيد على أهمية دراسة الفنون المتنوعة وإستخدامها في تصميمات مبتکرة ، ويتبع البحث المنهج التحليلي التجريبي من خلال عرض وتحليل بعض أعمال بيکاسو الخزفية ودراسة کيفية توظيفها في تصميم حلي فانتازيا خزفية وتقديم بعض المقترحات التصميمية والتجريبية.}, keywords_ar = {خزفيات بيکاسو,فانتازيا,حلي خزفية}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117401.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117401_9f511b85b902121129636d527ba3c4c6.pdf} } @article { author = {elgindy, reham}, title = {The effectiveness of designing advertising methods in spreading a health awareness culture in light of the pandemics that threaten the health of society}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {467-487}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.36505.1769}, abstract = {Advertising media has become the most important means of communication between health organizations and the community to educate them about health, through advertising posters, awareness videos, instructional signs, or faces indicating the health message, awareness methods and protection methods.And it has contributed to alleviating the crisis of direct communication, so the visual language was in all interests and those responsible for providing services that are frequented by the public worldwide, the research monitors the design of advertising media in spreading the culture of health awareness in light of the pandemics that threaten the health of society through the descriptive and analytical approach.Advertising means have become effective in communicating through advertising campaigns, the goal of which is to maintain the level of trust between the organization and its public, and crises of all kinds need prior planning to deal with them, in order to prevent or limit them as much as possible and to deal with them well if they exist.The media seek to confront crises of different stages, which are: diagnosis - developing strategies - implementation - drawing lessons and lessons, as the crisis - as soon as it occurs - attracts the attention of the media and advertising, and thus attracts public opinion. Providing information, explaining events, building social harmony, reducing tension and anxiety, and when crises of all kinds occur, especially natural disasters, we find the whole public in a state of follow-up and anticipation, and in those circumstances the advertising media are the most appropriate and easiest to convey the correct information and instructions, through which the news is transmitted It is characterized by continuous follow-up of events, and awareness messages can be directed to those affected by the correct direction of what can be done. All state agencies have also been able to use their advertising channels to communicate with their audiences during the health pandemic to urge citizens at the beginning to sit at home in all ways from changing their trademarks to the spacing of letters turning away or changing Logo to be inside the house of another hoop < br>Egypt implemented a media and advertising campaign, which gradually escalated through various means to raise awareness of the necessary prevention methods to confront the Corona virus.}, keywords = {Advertising posters,community culture,pandemics,Corporate Social Responsibility}, title_ar = {فاعلية تصميم الوسائل الإعلانية فى نشر ثقافة الوعى الصحى في ظل الجوائح التى تهدد صحة المجتمع}, abstract_ar = {الوسائل الإعلانية أصبحت أهم وسيلة للتواصل بين منظمات الصحة والمجتمع لتوعيته الصحية ، عن طريق ملصق إعلاني أو فيديو توعي أو علامات إرشادية أو لوجوهات تشير الى الرسالة الصحية وطرق التوعية وطرق الحماية. ولقد أسهمت في تخفيف وطأة أزمة التواصل المباشر ، فکانت اللغة البصرية فى جميع المصالح والقائمين على تقديم الخدمات التى يرتادها الجمهورعلى مستوى العالم ، يرصد البحث تصميم الوسائل الإعلانية فى نشر ثقافة الوعى الصحى في ظل الجوائح التى تهدد صحة المجتمع من خلال المنهج الوصفى التحليلي. ولقد أصبحت الوسائل الإعلانية لها فاعلية في التواصل عبر الحملات الإعلانية ، عبر الشبکات الإلکترونية البصرية لوصول المعلومات المطلوبه في الوقت المطلوب، فلقد أدرکت المؤسسات والمنظمات أن نجاحها يـرتبط بقـدرتها عـلى الاتصال بالجماهير وتشکيل صورة إيجابية لنفسها وتحـسين سـمعتها والتـأثير في الرأي العام وهذا يتطلب منها الاعتماد على أدوات اتصالية حديثة ومتطورة، يکـون الهدف منها المحافظة على مستوى الثقة بين المنظمة وجمهورها،وتحتاج الأزمات على اختلاف أنواعها إلى تخطيط مسبق للتعامل معها، وذلک لمنعها أو الحد منها قدر المستطاع ومعالجتها جيداً في حال وجودها. وتسعى وسائل الإعلام لمواجهة الأزمات أهمها: التشخيص – وضع الاستراتيجيات -التنفيذ – استخلاص الدروس والعبر، فالأزمة تجذب – بمجرد حدوثها – اهتمام وسائل الإعلام والإعلان ، وبالتالي تجذب اهتمام الرأي العام، ويلاحظ الاستخدام المکثف لوسائل الإعلام أثناء الأزمات، حيث تصبح مسئولة عن تقديم المعلومات، وشرح الأحداث وبناء الوفاق الاجتماعي، وتخفيف التوتر والقلق وعندما تقع الأزمات بمختلف أنواعها وعلى رأسها الکوارث خاصة الطبيعية، نجد الجمهور کله في حالة متابعة وترقب، وفي تلک الظروف تکون الوسائل الإعلانية هي الأنسب والأسهل لنقل المعلومات والإرشادات الصحيحة، فمن خلالها تنقل الأخبار التي تتصف بالمتابعة المستمرة للأحداث، کما يمکن توجيه رسائل التوعية للمتضررين للتوجيه الصحيح لما يمکن فعله کما استطاعت کل هيئات الدولة استخدام قنواتها الإعلانية للتواصل مع جمهوها أثناء الجائحة الصحية لحث المواطنين في بداية الأمر على الجلوس فى المنزل بکل الطرق من تغيير لعلاماتها التجارية للتتباعد الحروف طارة أو تغير الشعار ليکون بداخل منزل طارة أخرىنفّذت مصر حملة إعلامية وإعلانية ، تصاعدت تدريجياً عبر الوسائل المختلفة للتوعية بأساليب الوقاية اللازمة لمواجهة فيروس کورونا. وسيطر هاشتاغ (#احمي_نفسک_احمي_وطنک) على شاشات القنوات المصرية المختلفة، وکان هذا هو الشعار الرسمي للحملة التي أطلقتها الحکومة المصرية، رابطة بين تفعيل أساليب الوقاية الذاتية، وضمان استقرار البلاد، کما صاحبته فقرات إعلانية للتوعية عبر التلفزيون.يمکن للحملات الإعلانية تقسميم وتشتيت العناصر المسببة للازمة ، فالإعلان له تأثير مباشر وفعال في نفس الوقت، ومما يزيد من أهمية الوسائل الإعلانية لمواجهة الأزمات والکوارث هو تأثيره المباشرعلى سلوکيات الأفراد واتجاهاتهم و إنقمست الحملات الإعلانية خلال جائحة کوفيد-19 بمرحلة نشر الوعي للمشاهدين.}, keywords_ar = {الملصقات الإعلانية,ثقافة المجتمع,الجوائح,المسؤولية الاجتماعية للشرکات}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117402.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117402_21a1396b89d0b463d92ef4b3dfcfbcf2.pdf} } @article { author = {saeed, zakaria}, title = {Nano treatments for wood materials and their use in interior design technology}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {488-506}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.34476.1695}, abstract = {High technologies, especially nanotechnology, dominated various areas of life in this era, and the interior design materials are one of the areas affected by it, by exploiting their capabilities in producing new materials or improving the properties of certain materials, this led to the emergence of nano-structures, which is the latest and most important of the technologies produced super technologies, and therefore had an impact on interior design technology. As it produced a subtle improvement for many of the materials, including wood, which acquired new features that contributed to the development of design and the presence of solutions and alternatives that were not known before, in addition to that the nanotechnology gave the field of interior architecture multiple and varied capabilities to form and design distinctive products for the space internally and externally, for what it provided advanced properties for construction systems and various interior design materials, such as wood and various cladding materials; As it added new dimensions to the interior designer that enabled it to fully embody its ideas and express them, which led to reach different formations in accuracy and complexity, it was impossible to reach them without nanotechnology, it introduced new environmental solutions that helped improve design and reduce economic costs.This technology has contributed to a developmental design through the use of modern technology, new materials and advanced scientific methods, and wood is the only natural raw material that is characterised by great diversity in its characteristics, so attempts to develop it through technical treatments aiming to extend its life while preserving its structural composition. Nanotechnology has contributed to major developments in the field of wood protection, and reach some features and advantages.}, keywords = {Nanotechnology,Wood protection,processors,nano and its effects,nanometers}, title_ar = {معالجات النانو للخامات الخشبية والإستفادة منها في تکنولوجيا التصميم الداخلى}, abstract_ar = {سيطرت التقنيات الفائقة وخاصة تقنية النانو تکنولوجى على مختلف مجالات الحياة في هذا العصر، وخامات التصميم الداخلى أحد المجالات التى تأثرت بها، فمن خلال إستغلال إمکانياتها في إنتاج مواد جديدة أو تحسين خواص لمواد معينة، أدى ذلک إلى ظهور عمارة النانو وهي أحدث وأهم ما أنتجته التقنيات الفائقة، وبالتالى کان لها الأثر على تکنولوجيا التصميم الداخلى، حيث أفرزت تحسين متقن للعديد من الخامات ومنها الخشب الذى إکتسب صفات ومميزات جديدة ساهمت في تطور التصميم ووجود حلول وبدائل لم تکن معروفة من قبل، فضلاً عن أن النانو تکنولوجى أعطت مجال العمارة الداخلية إمکانيات متعددة ومتنوعة لتشکيل وتصميم منتجات مميزة للحيز الفراغى داخلياً وخارجياً، لما أتاحته من خصائص متقدمة لنظم الإنشاء وخامات التصميم الداخلى المتنوعة، مثل الخشب ومواد الإکساء المختلفة، حيث أضافت أبعاداً جديدة للمصمم الداخلى مکنته من تجسيد أفکاره والتعبير عنها بشکل کامل، مما أدى الى الوصول لتشکيلات متباينة في الدقة والتعقيد، کان من المستحيل الوصول اليها دون تقنية النانو تکنولوجى، فقد قدمت حلولاً بيئية جديدة ساعدت تحسين التصميم وقللت من التکلفة الاقتصادية. فهذه التقنية ساهمت فى تصميم مطور من خلال استخدام التکنولوجيا الحديثة والخامات الجديدة والوسائل العلمية المتقدمة، ويُعتبر الخشب الخامة الطبيعية الوحيدة التى تتميز بالتنوع الکبير في خصائصها، لذلک جاءت المحاولات لتطويرها من خلال المعالجات التقنية بهدف إطالة عمرها مع الحفاظ على تکوينها البنائى. حيث ساهمت تکنولوجيا النانو فى تطورات کبيرة في مجال حماية الأخشاب، والوصول لبعض المميزات والخصائص مثل ضمان نظافة الأسطح ومقاومة الخدوش وغيرها من المميزات الأخرى، بالإضافة لحماية الأخشاب من الآفات والحشرات والعفن والفطريات والبقع التى تؤدى إلى التحلل البيولوجي للخشب، مما يهدد الشکل البنائى والتکوينى للخشب کونه خامة عضوية.}, keywords_ar = {تقنية النانو,حماية الخشب,المعالجات,النانو وتأثيراتها,نانومتر}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117403.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117403_84b16d598730e043fbe5daae0e82d2fc.pdf} } @article { author = {Gandouz, Zineb}, title = {Teaching skills between theory and practice: institutes of art and crafts as an example.}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {507-530}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.38016.1779}, abstract = {Teaching skills between theory and practice: institutes of art and crafts as an example.Often, applied arts programs have managed to offer learners the opportunity to develop and adapt their skills, mastering the fundamentals of "plastics" and "trades" through its two branches, plastic and design, and sensitize them to all forms of expression, based on cognitive and visual practice, and the know-how of technologies that allow them to master technical data.One of the priorities of the methodological choices, this is a logical reflection on the effectiveness of communication that must be organized according to rules in which the presentation of information corresponds to its use. Possibly that the construction of a strategy - especially if it will be practiced in a theoretical and practical field at the same time - is the construction of this consensus of several components of the working mechanisms and of a balanced research path and an objective required. The field of applied arts is a reliable scientific and practical framework for the development of its programs, decisions, activities and teaching methods. Consequently, the educational process is based on a specific pedagogical strategy and pedagogy compatible with the disciplines of the applied arts of the department of arts and crafts, whether with plastic arts or design. The applied arts also tend to focus on strengthening the knowledge, social and skills of students, according to their respective abilities, while providing solutions to their technical and practical problems, those that accompany the new skills in the methods of teaching, learning methods, materials, tools and activities.}, keywords = {Applied Arts,educational strategy,Creative pedagogy}, title_ar = {مهارات التّدريس بين النّظريّة والتّطبيق: معاهد الفنون والحرف نموذجا}, abstract_ar = {جاءت مناهج الفنون التّطبيقيّة لتتيح الفرصة للمتعلمين للتمکن من تطوير کفاءاتهم التعليمية وتطويعها، وذلک بالتحکم في الأسس "التشکيلية" و"الحرفية" من خلال فرعيها الفنون التشکيلية وفنون التصميم، وتحسيسهم بجميع أشکال التعبير، وذلک على أساس الممارسة الإدراکية، السمعية والبصرية، واکتساب التقنيات التي تؤهلهم للتحکم في المعطيات الفنية لکي يترجموها إلى لغة جمالية/وظيفيّة تمکنهم من التعبير والإبداع الفنّي. ولهذا فمن الأولويات في الاختيارات المنهجية، هو التفکير المنطقي في کفاءة اتصالية منظمة حسب قواعد يتوافق فيها طرح المعلومة مع توظيفها . فلعلّ بناء استراتيجية ما – خاصة إن کانت ستمارس في حقل نظري وتطبيقي في آن– قوامه هذا البناء توافق مکونات عدة من آليات عمل ومسار بحث متوازن وهدف مطلوب. تأخذ الفنون التطبيقية شکلاً عملياً تطبيقيا وظيفيا في العملية التعليمية، والمنطق الذي يقوم عليه النظام التعليمي هو مراعاة التوازن بين مختلف البرامج. لکن على اعتبار أن هذا التخصص يتجاوز تقديم الدروس إلى تطويع الموهبة وترجمة الابداع وتطوير المهارات، فکيف يمکننا جمعها وتلقينها عن بعد؟ إنّ التفاعل بين الطالب والأستاذ يعتمد بالأساس التواصل المباشر دون وسائط، فما مدى نجاعة التواصل الغير مباشر في تحقيق الأهداف؟ يعدُّ مجال الفنون التطبيقية إطاراً علمياً وعمليا يمکن الاعتماد عليه في بناء مناهجها ومقرراتها وأنشطتها وأساليب تدريسها. وعليه فالعملية التعليمية تستند على استراتيجيا تعليمية مخصوصة وبيداغوجيا تتوافق مع الاختصاصات المتفرّعة عن الفنون التطبيقية في قسم الفنون والحرف سواء أکان مع الفنون التشکيلية أو التصميم. هذا وتتجه الفنون التّطبيقيّة إلى الاهتمام بالبناء المعرفي والاجتماعي والمهاري للطلاب تبعاً لقدرات کلٍ منهم، مع تقديم حلول لمشکلاتهم الفنية والعملية، تلک التي تواکبها الاتجاهات الجديدة في طرق التدريس وأساليب التعلم والوسائل والوسائط التعليمية والخامات والأدوات والأنشطة.}, keywords_ar = {الفنون التّطبيقيّة,الاستراتيجية التعليمية,البيداغوجيا الإبداعية}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117405.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117405_eb25b1e325606e2d42ff937dc650c7d0.pdf} } @article { author = {Hassan Abdul Rahman, Saeed and mohamed samir, ola and Ebeed, Hanan}, title = {"The Quality of the Museum Experience in the Light of The Digital Age"}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {531-554}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.33092.1660}, abstract = {ABSTRACT: In the time of the Information Revolution, societies are being reconstituted through the rapid advancement of information technology, which has allowed the connection of far places and the creation of unimaginable societies in the past. The rapid development presents many challenges, as many human societies lose the identity of their cultural heritage quickly, and a new generation emerges on cultural traits different from that of its parents and grandparents. The museum as a cultural intermediary between generations reflects its role and mission in the way its program is presented to visitors, its involvement and attracting its attention. Where the research problem arises which is the need to improve the quality of the museum experience and keep pace with the changes in the digital age. The research aims to study the elements of increasing the value of the visitor's experience by employing digital technology in the museum display.The research deals with the development of museum science during the digital age and its impact on the quality of the museum experience, throughTwo main topics: The first: the evolution of museum science in light of the information revolution . important results: the evolution of museum display methods and the use of digital technology in museum presentation with the aim of engaging the visitor interactively, which can raise the value of the experience and attract a larger audience.The most important results: the evolution of museum display methods and the use of digital technology in museum presentation with the aim of engaging the visitor interactively, which can raise the value of the experience and attract a larger audience.The most important sources: Zhen,CH.&Qiang, W., China’s Information Revolution, USA, Washington ,The World Bank,2007. Vermeeren, A. Calvi, L. Sabiescu, A. Trocchianesi, R., Stuedahl, D. Giaccardi, E. & Radice, S., Museum Experience Design: Crowds, Ecosystems and Novel Technologies, Switzrland , Springer International Publishing, 2018. 
}, keywords = {digital age,Museum experience quality,Museum display,information revolution}, title_ar = {بحث "جودة التجربة المتحفية في ضوء العصر الرقمي"}, abstract_ar = {المستخلص: في زمن ثورة المعلومات يعاد تشکيل المجتمعات من خلال التقدم السريع في تکنولوجيا المعلومات مما أتاح الربط بين الأماکن البعيدة وإنشاء مجتمعات لم يمکن تصورها في الماضي. يمثل التطور السريع العديد من التحديات فقد تفقد کثير من المجتمعات الإنسانية هوية تراثها الثقافي بصورة سريعة، وينشأ جيل جديد على سمات ثقافية مختلفة عن نشأه آباؤه وأجداده. والمتحف کوسيط ثقافي بين الأجيال ينعکس دوره ورسالته في طريقة تقديم برنامجه للزوار ومدى إشراکه وجذب انتباهه. حيث تبرز مشکلة البحث و هي الحاجة إلى تحسين جودة التجربة المتحفية ومواکبة تغيرات العصر الرقمي. ويهدف البحث إلى دراسة مقومات رفع قيمة تجربة الزائر عبر توظيف التکنولوجيا الرقمية في العرض المتحفي.يتناول البحث تطور علم المتاحف خلال العصر الرقمي ومدى تأثيره في جودة التجربة المتحفية ، و ذلک من خلال مبحثين أساسيين: الأول: تطور علم المتاحف في ضوء ثورة المعلومات. ويتناول: التعريف بالثورة المعلوماتية وتطور علم المتاحف في ضوء العصر الرقمي. والثاني: تحسين جودة التجربة المتحفية. ويتناول: التعريف بالتجربة المتحفية، واتجاهات تصميمها، وأثر الوساطة الرقمية على القيمة التجريبية المتحف. وفاعليتها في إثراء الهدف التعليمي للمتحف. و يختتم البحث بتحليل مقارن بين معرضين متحفيين يستخدمان صور مختلفة من تکنولوجيا العرض. و يخلص البحث إلى أن تجربة المتحف تستهدف الترکيز على الزائر وتوقعاته من الزيارة و علاقته بعناصر المتحف المختلفة. ويتطلب تحقيق جودة التجربة مشارکة تفاعلية للزوار.و أن التقدير الجمالي يحتوي على بعدين أساسيين: هما الجاذبية البصرية لتصميم معرض المتحف ، وجوانب تجربة الزيارة (تصورات الترفيه والمشارکة).مشکلة البحث: الحاجة إلى تحسين جودة التجربة المتحفية ومواکبة تغيرات العصر الرقمي.أهمية البحث : التوجيه إلى ضرورة الاستفادة من تقنيات التکنولوجيا الرقمية في تطوير العرض المتحفي استهدافا لجذب قاعدة جماهيرية أکبر من خلال تجربة زيارة فعالة.هدف البحث: دراسة مقومات رفع قيمة تجربة الزائر عبر توظيف التکنولوجيا الرقمية في العرض المتحفي.فرضية البحث: توظيف إمکانيات التکنولوجيا الرقمية في تطوير أساليب العرض المتحفي يؤثر بشکل مباشر على جودة تجربة زائر المتحف.منهجية البحث: المنهج الاستقرائي المنهج الوصفي التحليلي.أهم المصادر:Zhen,CH.&Qiang, W., China’s Information Revolution, USA, Washington ,The World Bank,2007. Vermeeren, A. Calvi, L. Sabiescu, A. Trocchianesi, R., Stuedahl, D. Giaccardi, E. & Radice, S., Museum Experience Design: Crowds, Ecosystems and Novel Technologies, Switzrland , Springer International Publishing,2018. 
}, keywords_ar = {العصرالرقمي,جودة التجربة المتحفية,العرض المتحفي,ثورة المعلومات}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117406.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117406_86879201349b4843a30510382e528412.pdf} } @article { author = {magdy abdallah, shaimaa}, title = {Distance education as an introduction to communicate with art education students to teach minerals in light of the implications of the Corona virus epidemic}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {555-571}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.34220.1685}, abstract = {Key words: distance education - art education - metalworkingThe field of metalwork is one of the applied technical fields that the student must go through in the stage of preparing him as a teacher for artistic education, which contains many manual plastic methods that are used in the adaptation of different metals and in light of the Coronavirus pandemic and its repercussions, the educational process has been stopped inside universities and colleges to reduce The spread of the disease and thus the need for distance education increased in the emergency conditions that the world is going through everywhere, so Ain Shams University was one of the first universities to open the door to distance education. This research aims to use distance education as an entry point to communicate with students of art education with the subject of metalworking in light of the conditions in which the world lives due to the spread of the Coronavirus epidemic, through the following:1- Training students to use online education to overcome the practical nature of metalworking material, by taking advantage of the features and tools of the (Microsoft Teams) program, which facilitates the educational process of applied materials, such as the video conference feature) - and Share desktop feature. Desktop)) - and the feature of text chat)) - and the ability to attach files through (attachment) - in addition to the ability to record the lecture to listen to it again through the (recording) feature2- Overcoming the repercussions imposed in light of the Coronavirus epidemic, including the ban and non-mixing, which led to the difficulty in obtaining the metal (copper) necessary to complete their curriculum by using materials that are easy to obtain from the surrounding environment, such as aluminum foil. The work of experiments, followed by the implementation of artifacts, and the results of some of these experiments and artworks were presented, which numbered 17 experiments and 11 metal crafts made by students.}, keywords = {Distance Education,Art Education,metalworking}, title_ar = {التعليم عن بعد کمدخل للتواصل مع طلاب التربية الفنية لتدريس مادة اشغال المعادن في ظل تداعيات وباء فيروس کورونا}, abstract_ar = {الکلمات المفتاحية: التعليم عن بعد – التربية الفنية - اشغال المعادن يعد مجال اشغال المعادن من المجالات الفنية التطبيقية التي يجب ان يمر بها الطالب في مرحلة اعداده کمعلم للتربية الفنية والتي تحتوي على العديد من الأساليب التشکيلية اليدوية التي تستخدم في تطويع المعادن المختلفة وفى ظل جائحة وباء فيروس کورونا وتداعياته تم إيقاف العملية التعليمية بداخل الجامعات والکليات للحد من انتشار المرض وبذلک زادت الحاجة إلى التعليم عن بعد في الظروف الطارئة التي يمر بها العالم في کل مکان فکانت جامعة عين شمس من أولى الجامعات التي تبدأ في فتح الباب للتعليم عن بعد. يهدف هذا البحث الى استخدام التعليم عن بعد کمدخل للتواصل مع طلاب التربية الفنية بمادة اشغال المعادن في ظل الظروف التي يعيشها العالم بسبب انتشار وباء فيروس کورونا، وذلک من خلال ما يلي:1- تدريب الطلاب على استخدام التعليم عن بعد (online) للتغلب على طبيعة مادة اشغال المعادن العملية، من خلال الاستفادة من مميزات وأدوات برنامج (Microsoft teams) ، الذى يسهل العملية التعليمية للمواد التطبيقية، مثل خاصية المؤتمر عبر الفيديو video conference) ) – و خاصية مشارکة سطح المکتب share. Desktop) )– وخاصية المحادثة النصية chat) )– وإمکانية ارفاق ملفات من خلال (attachment ) – بالإضافة لإمکانية تسجيل المحاضرة للاستماع اليها مرة أخرى وذلک من خلال خاصية (recording)2- التغلب على التداعيات التي فرضت في ظل وباء فيروس کورونا ومنها الحظر وعدم الاختلاط والتي أدت الى وجود صعوبة في الحصول على معدن(النحاس) اللازم لاستکمال المنهج الدراسي الخاص بهم وذلک باستخدام خامات يسهل الحصول عليها من البيئة المحيطة بهم مثل رقائق الالمونيوم وبدا العمل على عمل التجارب ويليها تنفيذ مشغولات فنية وتم عرض نتائج من بعض هذه التجارب والمشغولات الفنية وعددها 17تجربه و11 مشغولات معدنية قام بها الطلاب.}, keywords_ar = {التعليم عن بعد,التربية الفنية,اشغال المعادن}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117409.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117409_a41d65437868f0d247ab0c8a937d5910.pdf} } @article { author = {saeed, walaa and hussien nasr, abdulkhalek and Mohammed, FAYROUZ}, title = {The Impact of the Optimal spatial Impression on the Fifth Dimension of Interactive Mural Design}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {572-590}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.37953.1783}, abstract = {The Relationship Between The Human Behavior And The Environment Is A Mutual Relationship, Where Each Influences The Other, Especially With The Constant Environment Changes. Each Side Exchanges Variables Within A Dynamic Field Which Possesses A Group Of Expressive Traits Characterized With Diverse Civilizational Connotations. These Traits, If Neglected Will Lead To Intellectual ,Cultural And Emotive Dysfunctions Of Contemporary Citizens. The Surrounding Materialistic Conglomerates Are Visually Seen Spread In Every Aspect Of The Urbanized Environment . These Homogeneous And Heterogeneous Entities Combine Between Complexity And, Occasionally, Simplicity. Their Influences On Humans Cannot Be Denied, As They Range From Symbolism And Functionality, Which Play A Pivotal Role, Not Only In Forming The Spatial Impression, But Also Reflect On The Human Interactive Behavior. Research Problem: The Research Discusses Mainly The Issue Of Lacking An Absolute, Comprehensible Spatial Impression Concept In Contemporary Egyptian Society. This Concept Is Mandated To Amend The Unethical Behavior Of Citizens Towards Their Surrounding Environments And Therefore Affects The Economic, Social And Environmental Level Of The Country.Research Objective: •To Modify The Behavior By Achieving An Ideal Spatial Impression That Satisfies The Recipient's Needs.•To Achieve The Fifth Dimension Within The Interactive Mural Design In A Way That Fulfills Physical And Psychological The Needs Of The Recipient And The Surrounding Environment.Research Methodology: The Research Follows The Descriptive And Experimental Design On Different Groups Of Individuals Within A Community In A.R.E, To Conclude The Extent Of Response To The Spatial Impression And Its Impact On Their Behavior.The Results Of The Research Are An Attempt To Reach Various Combinations Of Mural Designs That Achieve The Fifth Dimension Of Design Within The Spatial Environment, Which In Turn Works On Behavioral Reformation For The Citizens.}, keywords = {Fifth Dimension,spatial Impression,Interactive Mural Design}, title_ar = {تأثير البصمة المکانية المثالية على البعد الخامس للتصميم الجدارى التفاعلى}, abstract_ar = {ان العلاقة بين السلوک الانسانى والبيئة هى علاقة تبادلية ،يؤثر کل منهما على الاخر فى ظل تغير البيئة المستمر . حيث أن کل منهما يتبادل التغيرات داخل مجال حيوى له مجموعة من الخصائص التعبيرية ذات الدلالات الحضارية .تلک التى يقترن إهمالها بالخلل الفکرى والثقافى والحسى لدى الانسان المعاصر. فالکتل البيئية المادية الممتدة بصريا باتجاهاتها الافقية والرأٍسية تجمع بين التعقيد والبساطة ويتراوح ادراکها الحسى عند الانسان بين الرمزية والوظيفية لتتکون البصمة المکانية والتى تلعب دورا محوريا فى التشکيل السلوکى للانسان .حيث دائما مايحاول الانسان التحکم فى البيئة ليطوعها تبعا لاحتياجاته المادية والنفسية سواء کانت البيئة المحيطه مادية او طبيعية .فدائما مايسعى الانسان لتحقيق اکتفاءه الذاتى من احتياجاته النفسية والفسيولوجية فهو فى سعى دائم لتحقيق الرفاهية والسعادة الاستقرار النفسى مما ينعکس ايجابيا على دوره فى المجتمع ، فهو يواجه مشکلات عديدة داخل البيئة المتغيرة باستمرار ويحاول ايجاد الحلول التى تحقق له الراحه . فنجده يهرع من حل إلى اخر مؤثرا على البيئة التى يعيش فيها ولم ينتج عن هذا السعى سوى ضغوطا نفسية وبيئية ، فهو الذى ساهم بشکل رئيسى فى خلق تلک الضغوطات البيئية ، فتضخم التلوث البيئى الناتج عن تکاثر غازات المصانع و السيارات والسفن مما يؤثر بالتبعية على صحة الانسان مسببة مشکلات جسيمة فى التنفس ، وبزيادة تلک الغازات عن معدلها تتحول إلى غازات سامة وبعضها يتحول إلى أمطار حمضية لها بالغ الضرر على البيئة وبطبيعة الحال تصل تلک الاضرار إلى الانسان فى نهاية المطاف . مشکلة البحث:يناقش البحث إشکالية عدم وجود بصمة مکانية واضحة ومثالية فى المجتمع المصرى المعاصروالمنوط بها الحد من السلوک السلبى العشوائى للمواطن تجاه البيئة المحيطة به وتقليل النزعة التخريبية التى تؤثر على المستوى الاقتصادى والاجتماعى و البيئى للوطن . هدف البحث : تعديل السلوک من خلال الوصول إلى بصمة مکانية مثالية تشبع الحاجات الانسانية للمتلقى.تحقيق البعد الخامس داخل التصميم الجدارى التفاعلى بشکل يتناسب ويتوافق مع احتياجات المتلقى المادية والنفسية والبيئة المحيطه به .منهجية البحث يتبع البحث المنهج الوصفي والتحليلي والتجريبي على مجموعة من الافراد داخل مجتمع ما فى ج.م.ع ، لاستنتاج مدى الاستجابة للبصمة المکانية وتأثيرها على سلوکهم البيئي .}, keywords_ar = {البعد الخامس,البصمة المکانية,التصميم الجدارى التفاعلى}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117410.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117410_854af6d78ded762e3b51813c6a55f236.pdf} } @article { author = {Al- Ghamdi, Abeer}, title = {Ergonomic standards for three dimensional hand-woven products}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {591-609}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.37786.1771}, abstract = {AbstractThe science of ergonomics is investigated by functional theory, which is the product's conformity to its function, And its suitability with humans. Ergonomics is concerned with solving design problems through proper planning of the workplace, tools and means of operation. This contributes to increased designer efficiency and productivity, and provides convenience and ease of work. To produce fast production rates with less effort and higher efficiency. It is also concerned with the field of security, safety and security to achieve maximum quality in the system of technical specifications and model standards. Stereoscopic handmade tissue is one of the products that has been affected by the standards of ergonomics. Therefore, the research sheds light on activating the role of ergonomics in stereoscopic handmade textile products, in order to achieve comfort, safety, efficiency and quality of the three-dimensional handmade textile products. The research also aims to achieve a symmetrical relationship between ergonomic standards and stereoscopic handmade textile products, and interest in studying the activation of the standards of ergonomics in the field of stereoscopic manual tissue.The most important results of the research were summarized on the role of ergonomic standards in the field of textile models for developing product specifications and increasing its ability to compete locally and internationally. The focus of light on the application of the argonomics standards in histological work through the researcher's own experience. It also recommends that the researcher continue research in the science of argonomics, solve productive problems and prepare for them. Instructing male and female students in the variety and applied arts by applying the criteria of ergonomics in the design and implementation of textile works.}, keywords = {(Orginal Standards,products,Holographic Manual Fabric)}, title_ar = {المعايير الأرجونوميه لمنتجات النسيج اليدوي المجسم}, abstract_ar = {الملخص العربييرتبط علم الأرجونوميکس بالنظرية الوظيفية وتتلخص في تطابق المنتج لوظيفته، وملائمته مع الانسان. ويهتم علم الأرجونوميکس بحل مشاکل التصميم من خلال التخطيط السليم لمکان العمل والأدوات ووسائل التشغيل، مما يساهم بزيادة کفاءة المصمم وإنتاجيته وتوفير الراحة وسهولة العمل. للخروج بمعدلات سريعة للإنتاج وبمجهود أقل وکفاءه أعلي. کما يهتم بمجال الأمن والأمان والسلامة لتحقيق أقصى قدر من الجودة في نظام المواصفات الفنية والمعايير النموذجية. وتعتبر الأنسجة اليدوية المجسمة إحدى المنتجات التي تأثرت بالمعايير القياسية للأرجونوميکس. لذلک يلقي البحث الضوء على تفعيل دور معايير علم الأرجونوميکس في منتجات النسيج اليدوي المجسم، وتتلخص مشکلة البحث في کيفية تفعيل المعايير الأرجونوميه في مجال النسيج اليدوي المجسم لتحقيق الراحة والامان والکفاءة والجودة، کما يهدف البحث الي تحقيق العلاقة المتکافئة بين المعايير الأرجونوميه ومنتجات النسيج اليدوي المجسم. والاهتمام بدراسة تفعيل معايير علم الأرجونوميکس في مجال النسيج اليدوي المجسم، وقد اتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي لأعمال فنانين النسيج المجسم ومدي تطبيق المعايير الأرجونوميه، کما يتبع البحث المنهج التجريبي من خلال التجربة العملية للباحثة. ولخصت اهم نتائج البحث أن تطبيق معايير الأرجونوميکس في مجال المجسمات النسيجية ساعد على تطوير المواصفات للمنتج وزيادة مستوي الراحة والأمان، وقدرته على المنافسة المحلية والعالمية، کما ساعدت معايير الأرجونوميکس على حلول المشاکل وتجنب الأخطاء في العملية النسجيه، وتوصلت الباحثة ان هناک ارتباط بين المظهر الجمالي والوظيفي ومع المعايير الأرجونوميه، ويمکن الاستفادة منهما في تطوير ورفع جودة وکفاءة المنتجات النسيجية من خلال التجربة الذاتية للباحثة. ويوصي البحث بالاهتمام بعلم الأرجونوميکس الحديث في فن النسيج، واستثماره علمياً وفنياً في مجال التصميم والفنون بغرض التطوير المستمر لطرق التدريس به، وتوجيه الطلاب والطالبات في الفنون التشکيلة والتطبيقية بتطبيق معايير علم الأرجونوميکس في تصميم وتنفيذ الأعمال النسجية.}, keywords_ar = {(المعايير الأرجونوميه,المنتجات,النسيج اليدوي المجسم)}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117411.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117411_35c3faa23e5be7a09464f28222fcbc84.pdf} } @article { author = {Afif, Ghadeer}, title = {the development of a new strategy in visual reading of paintings}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {610-627}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.37812.1773}, abstract = {Research Summary The research discusses the development of a new strategy in visual reading of paintings and how it could be applied to different paintings by the art specialist recipient .The problem of the research was summed up in finding deficiencies in the visual reading of the paintings and the absence of clear dimensions for some specialists in the field of art. In addition to, no visual reading strategy suits different paintings in the light of the cultural change and the technological development. The research aims at emphasizing the importance of visual reading, activating its role in appreciating and criticizing paintings for specialists , and creating a new strategy for visual reading that suits all paintings and enriches the field of art in general and painting in particular. The researcher has followed the analytical descriptive approach with a group of fixed and mobile paintings .An open pre and post questionnare has been conducted to measure the effectiveness of the new strategy in reading the paintings. Research results were summarized as there are shortcomings in the visual reading of some specialists in the field of arts to the paintings .Introducing a new strategy in visual reading that suits all paintings and finding clear dimentions to define this process contribute to the enrichment of the visual culture and the artistic experience of the specialist in the field of arts. Besides,the new strategy is considered efficient to visual reading and appropriate to different paintings in view of the cultural change and the technological development. According to the research recommendations, attention has to be paid to visual reading and its strategies, strengthening its role in the field of arts , training students in Faculties of Arts on how to do visual reading correctly on a scientific basis in order to make the most of the educational process, and conducting more researches that address the concept of visual reading and its strategies in the field of painting in particular and arts in general.}, keywords = {Keywords : Strategy,visual reading,Paintings}, title_ar = {استحداث استراتيجية جديدة للقراءة البصرية للأعمال التصويرية}, abstract_ar = {مخلص البحث يتناول البحث استحداث استراتيجية جديدة للقراءة البصرية للأعمال التصويرية، وکيفية تطبيقها من قبل المتلقي المتخصص في مجال الفنون على مختلف الأعمال التصويرية. وتلخصت مشکلة البحث في وجود قصور في کيفية القراءة البصرية للعمل التصويري وعدم وجود أبعاد واضحة لدى بعض المتخصصين في مجال الفنون، بالإضافة لعدم وجود استراتيجية للقراءة البصرية تتلائم مع مختلف الأعمال التصويرية في ظل التغير الثقافي والتطور التکنولوجي. ويهدف البحث إلى التأکيد على أهمية القراءة البصرية وتفعيل دورها في تذوق ونقد الأعمال التصويرية لدى المتخصصين، واستحداث استراتيجية للقراءة البصرية جديدة تلائم جميع الأعمال التصويرية وتثري مجال الفن بصفة عامة والتصوير خاصة. کما يهدف إلى إثراء الثقافة البصرية والخبرة الفنية لدى المتخصصين في مجال الفنون. وقد اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي لمجموعة من الأعمال التصويرية الثابتة والمتحرکة، وإجراء استبيان مفتوح قبلي وبعدي لقياس مدي فاعلية الاستراتيجية الجديدة في قراءة الأعمال التصويرية. تلخصت نتائج البحث في وجود قصور في کيفية القراءة البصرية للأعمال التصويرية لدى بعض المتخصصين في مجال الفنون. وأن استحداث استراتيجية جديدة للقراءة البصرية تلائم جميع الأعمال التصويرية وإيجاد أبعاد واضحة لها تساهم في إثراء الثقافة البصرية والخبرة الفنية لدى المتخصص في مجال الفنون. بالإضافة إلى فاعلية الاستراتيجية المستحدثة للقراءة البصرية وملائمتها لمختلف الأعمال التصويرية في ظل التغير الثقافي والتطور التکنولوجي. کما أن تطبيق القراءة البصرية في مجال الفن لها أهمية بالغة ودور کبير في تذوق ونقد الأعمال التصويرية لدى المتخصصين. ومن توصيات البحث ضرورة الاهتمام بالقراءة البصرية واستراتيجياتها وتفعيل دورها في مجال الفنون. وتدريب الدارسات بکليات الفنون على کيفية القراءة البصرية بطريقة صحيحة وعلى أساس علمي لتحقيق الاستفادة القصوى من العملية التعليمية. وإجراء المزيد من الأبحاث التي تتناول مفهوم القراءة البصرية واستراتيجياتها في مجال التصوير بصفة خاصة والفنون عامة.}, keywords_ar = {الکلمات المفتاحية: استراتيجية,القراءة البصرية,الأعمال التصويرية}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117412.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117412_559f10fda95dcddcbb47c4886cb9ed6b.pdf} } @article { author = {Hassaneen, Magdoline}, title = {Industrial design process in view of artificial intelligence}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {628-643}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.38503.1797}, abstract = {In view of the fourth industrial revolution that changed the features of the world, the field of artificial intelligence penetrated several fields, including human resource management, e-commerce, manufacturing, self-driving cars, and many others. As it became part of our daily life through dealing with our mobile phones, driving our cars, manufacturing and using many devices, and also building and using our smart homes, in addition to advertising designers and architects who used it in performing their work. This indicates the spread of the use of artificial intelligence, and predicts an increase in this spread in the near future.All applied sciences are under continuous development, due to the development that the world is witnessing in all areas of life that directly and indirectly affect those sciences. In particular, the field of industrial design, which is closely related to many areas of application of artificial intelligence; Which prompted industrial design professionals to study and track its development; This is in order to perfect the design of the products that depend on it in its operation and use.By studying artificial intelligence and its patterns, its working procedures and making decisions, and predicting the results and developments related to the data and events presented to it; It turns out that it can play an active role in most stages of the industrial design process.The research followed the inferential approach, as it reached to codify the role of artificial intelligence in reformulating and practicing the stages of the industrial design process. And that is through developing a proposed concept for an artificial intelligence system that is considered as an assistant to the industrial designer in performing his work, based primarily on the application of different types of artificial intelligence - depending on its objectives and capabilities - in practicing the stages of the industrial design process.}, keywords = {artificial intelligence,Industrial design,Machine Learning}, title_ar = {عملية التصميم الصناعي في ضوء الذکاء الاصطناعي}, abstract_ar = {في ظل الثورة الصناعية الرابعة والتي غيّرت ملامح العالم ، اقتحم تخصص الذکاء الاصطناعي عدة مجالات منها إدارة الموارد البشرية ، والتجارة الإلکترونية ، والتصنيع ، والسيارات ذاتية القيادة وغيرها من المجالات الآخرى . حيث أصبح جزء من حياتنا اليومية من خلال تعاملنا مع هواتفنا المحمولة ، وقيادة سياراتنا ، وتصنيع واستخدام کثير من الأجهزة ، وأيضاً بناء واستخدام منازلنا الذکية ، وذلک بإضافة إلى مصمموا الإعلانات والمعماريون الذين استعانوا به في أداء عملهم . مما يدل على انتشار استخدام الذکاء الاصطناعي ، ويُنبئ بزيادة هذا الانتشار في المستقبل القريب . کافة العلوم التطبيقية قيد التطوير المستمر ، وذلک نظراً للتطور الذي يشهده العالم في کافة مجالات الحياة والتي تؤثر بشکل مباشر وغير مباشر على تلک العلوم . ولا سيما مجال التصميم الصناعي والمرتبط ارتباطاً وثيقاً بکثير من مجالات تطبيق الذکاء الاصطناعي ؛ الأمر الذي دفع متخصصي التصميم الصناعي إلى دراسته وتتبع تطوره ؛ وذلک سعياً لاتقان تصميم المنتجات التي تعتمد عليه في تشغيلها واستخدامها .وبدراسة الذکاء الاصطناعي وأنماطه ، واجراءات عمله واتخاذه للقرارات ، والتنبوء بالنتائج والتطورات المرتبطة بالبيانات والأحداث المعروضه عليه ؛ اتضح أنه قد يُساهم بدور فعّال في ممارسة أغلب مراحل عملية التصميم الصناعي .اتبع البحث المنهج الاستدلالي ، حيث توصل إلى تقنين دور الذکاء الاصطناعي في إعادة صياغة وممارسة مراحل عملية التصميم الصناعي . وذلک من خلال وضع تصور مُقترح لنظام ذکاء إصطناعي يُعتبر بمثابة مساعد للمصمم الصناعي في تأدية عمله ، يعتمد في المقام الأول على تطبيق أنماط الذکاء الإصطناعي المختلفة - تِبعاً لأهدافها وقدراتها - في ممارسة مراحل عملية التصميم الصناعي .}, keywords_ar = {الذکاء الإصطناعي,التصميم الصناعي,التعلم الآلي}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117413.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117413_f9041bf00f93c8e20d17777aead13197.pdf} } @article { author = {salama, mohamed ahmed hafez and Abed, Ahmed Mostafa}, title = {A proposed vision of distance learning & design learning in light of contemporary technology}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {644-660}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.38189.1784}, abstract = {Abstract:The need is increasing in our time to teach and learn design for art students using multiple educational methods due to the technological development in the methods of teaching , learning and the emergence of advanced educational techniques and media with advanced capabilities that can be relied upon and benefit from their potential in distance education based on printed materials, multimedia, web of information, educational platforms, model applications, social network applications and telegrams.The use of technological innovations produced by the intermarriage between information technology and education technology in the educational process has become an urgent necessity for educational systems to make a qualitative shift in the objectives they seek to achieve in order to give learners the range of skills that life in the information age requires, such as self-learning skills, informatics skills, technological innovations, and self-management, rather than focusing solely on providing them with knowledge informationThe study presents a proposed vision for the teaching and learning of remote design in the light of contemporary technologies and media and shed light on some of the results of their application. Educational applications for these programs have emerged through the creation of interactive channels, which represent a unique and fertile environment for team management and continuous communication with students thanks to its multiple advantages. The proposed vision aims to achieve an advanced level of design education and learning in the fields of teaching and evaluation, and to manage learning by opening channels of continuous communication between faculty and students with multiple learning resources available to them. One of the results of the study is that the diversification of the sources of education and learning design for students of arts and art education based on contemporary technological techniques and their applications may lead to increase the educational and intellectual aspects and technical and conceptual skills they have.Keywords - (Teaching and Distance Learning, Design, Contemporary Technology)}, keywords = {Teaching and Distance Learning,design,Contemporary Technology}, title_ar = {تصور مقترح لتعليم وتعلم التصميم عن بعد في ضوء التقنيات التکنولوجية المعاصرة}, abstract_ar = {ملخص:تتزايد الحاجة في عصرنا الحالي إلى تعليم وتعلم التصميم لطلاب الفنون باستخدام أساليب تعليمية متعددة نظراً للتطور التکنولوجي في طرق التعليم والتعلم وظهور تقنيات ووسائط تعليمية متطورة ذات إمکانات متقدمة يمکن الإعتماد عليها والإستفادة من امکانياتها تلک فى التعليم عن بعد بالإعتماد على المواد المطبوعة والوسائط المتعددة والشبکة العنکبوتية للمعلومات والمنصات التعليمية وتطبيقات المودل وتطبيقات شبکات التواصل الإجتماعى والتليجرام.و توظيف المستحدثات التکنولوجية التي أفرزها التزاوج الحادث بين مجالي تکنولوجيا المعلومات وتکنولوجيا التعليم في العملية التعليمية، أصبح ضرورة ملحة تعرض على النظم التعليمية إحداث نقلة نوعية في الأهداف التي تسعى إلى تحقيقها لإکساب المتعلمين مجموعة من المهارات التي تتطلبها الحياة في عصر المعلومات، کمهارات التعلم الذاتي ومهارات المعلوماتية والتعامل مع المستحدثات التکنولوجية، و إدارة الذات، بدلا من الترکيز على إکسابهم المعلومات المعرفية فقط. و الدراسة تقدم تصور مقترح لتعليم وتعلم التصميم عن بعد فى ضوء التقنيات والوسائط المعاصرة و إلقاء الضوء على بعض نتائج تطبيقها. حيث ظهرت تطبيقات تعليمية لتلک البرامج من خلال إنشاء القنوات التفاعلية، والتي تمثل بيئة متميزة وخصبة لإدارة فرق العمل والتواصل المستمر مع الطلاب بفضل المزايا المتعددة لها. ويهدف التصور المقترح إلى تحقيق مستوى متقدم من تعليم وتعلم التصميم في مجالات التدريس والتقويم، وإدارة التعلم عن طريق فتح قنوات الاتصال المستمر بين أعضاء هيئة التدريس والطلاب بتعدد مصادر التعلم المتاحة لهم. ومن نتائج الدراسة أن تنويع مصادر تعليم وتعلم التصميم لطلاب الفنون والتربية الفنية بالاعتماد على التقنيات التکنولوجية المعاصرة وتطبيقاتها قد يؤدى لزيادة الجوانب التعليمية والفکرية والمهارات الفنية و التصورية لديهم ..الکلمات المفتاحية- ( التعليم والتعلم عن بعد ، التصميم ، التقنيات التکنولوجية المعاصرة )}, keywords_ar = {التعليم والتعلم عن بعد,التصميم,التقنيات التکنولوجية المعاصرة}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117414.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117414_9425484dc25b90c1c0ddc5e76704d2b3.pdf} } @article { author = {HAGGAG, MOHAMMED}, title = {The Role of The Photography in Designing Awareness Posters For COVID-19 Analytical Study}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {661-673}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.35541.1718}, abstract = {The poster is considered as one of the effective way linking the designer and the recipient. The visual, expressive, meaningful photograph has been expressed in the topic of fighting Coronavirus disease (COVID-19), which helps in identification and prevention of this virus. It also has an important psychological effect on the recipient and a guiding tool for controlling the spread of the virus, in addition to its direct impact on recipients’ behavior modification in infection control efforts as much as possible.In the recent period, great attention has been paid to designing posters for visual awareness of the emergence of the new (COVID-19. The image with its all different types is considered as one of the basic elements that contribute to the artistic construction of the poster design, and it has tremendous influence and superior persuasive power, which made it the strongest component of the communication process.The using either the reformulated image or the photorealistic image without modification, can play a major role in attracting the attention of recipients and may add positive effects, hence the role that the image can also play in designing awareness posters for the (COVID-19) and expressing it in a real way its identity, nature and role in Influencing, educating, and mentoring recipients The design of the photo depends on the creativity of the photographer and his ability to use the image elements to produce a new innovative design, and the contemporary technological development has helped to produce the photos faster than before, and the possibilities of controlling the tones and making some adjustments or improvements to the image in a less time, but rather gave Some cameras have the ability to adjust easily and with great ease. The technology is the key to photography and translation with the eye of the creative photographer who produces an original and innovative image. Hence the aim of the research.}, keywords = {Photography,design,awareness posters}, title_ar = {الصورة الفوتوغرافية بين تصميم الملصق و التوعية لفيروس کورونا دراسة تحليلية}, abstract_ar = {يعد الملصق احد اهم الوسائل الفعالة التي تربط بين المصمم والمتلقي، والصورة المرئية المعبرة ذات الدلالة عن موضوع مکافحة مرض فيروس کرونا المستجدCoronavirus disease COVID-19 ) ) والتي تساعد على التعرف علية وکيفية الوقاية منة، وأصبح عاملا نفسيا وأداة استرشاديه مهمة ، حيث يساعد على الوقاية والتأثير علي المتلقين بتعديل السلوک والوقاية منه قدر الإمکان , وفي الآونة الأخيرة اوالي اهتماما کبيرا لتصميم ملصقات التوعية البصرية بمرض فيروس کورنا المستجد, وتعد الصورة بأنواعها من العناصر الاساسية التي تسهم في البناء الفني لتصميم الملصق، وتتمتع بنفوذ هائل وقوة إقناع فائقة جعلت منها احد أقوى عناصر العملية الاتصالية ، ويتباين استخدام الصورة المعاد صياغتها و الصورة الواقعية الفوتوغرافية بدون تعديل، ويمکن لها أن تلعب دورا کبيرا في جذب انتباه المتلقين , وقد تضفي تأثيرات إيجابية ومن هنا يبرز الدور الذي يمکن أن تلعبه الصورة في تصميم ملصقات التوعية لفيروس کورونا , والتعبير بصورة حقيقية عن هويته وطبيعته و دوره في التأثير و توعية وارشاد المتلقين, و يعتمد تصميم الصورة الفوتوغرافية على إبداع المصور وتمکنه من استخدام عناصر الصورة لإنتاج تصميم ابتکاري جديد ، وقد ساعد التطور التکنولوجي المعاصر على إنتاج الصور الفوتوغرافية بشکل أسرع من ذي قبل، وإمکانيات التحکم في الدرجات اللونية و عمل بعض التعديلات أو التحسينات بالصورة في وقت اقل بل أعطت بعض الکاميرات إمکانية التعديل بسهوله ويسر فائق و التکنولوجيا هي مفتاح الفوتوغرافيا و وترجمة مع عين المصمم الفوتوغرافي المبدع الذي ينتج صورة اصيلة وابتکارية، ومع تطور برامج المعالجة الرقمية للصور الفوتوغرافية مثل الفوتوشوب تم إدماج بعض الخصائص التي مکنت من الإسراع من الوصول لتوازن فوتوغرافي مميز تصميميا وتقنيا، من هنا تکمن اهمية الدراسة}, keywords_ar = {الصورة الفوتوغرافية,التصميم,ملصقات التوعية}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117415.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117415_c01506197249925f0a2dd1487fedbf68.pdf} } @article { author = {soufy, Mostafa}, title = {Distance learning methods and its suitability for teaching applied arts courses}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {674-694}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.28232.1584}, abstract = {Research Introduction:The role of distance learning is growing day by day due to its many advantages, especially in situations of urgent need such as the days that accompany the writing of this research and in which humanity faces a danger represented by the spread of the covid 19 virus, which requires the student and the teacher to be present in their homes, and when the educational process is necessary to continue Distance learning is a magical solution to this ordeal, and distance learning means that the teacher performs his job with his students and students by using the Internet. Therefore, it is called distance learning, and it means that there is a distant distance that may separate the teacher from the students. However, they communicate in order to carry out the teaching and learning process. It is no secret to anyone that distance learning and e-learning are still not widely spread in the Arab Republic of Egypt, although there are some successful cases in it, but the sudden transition from the state of typical teaching and learning to distance learning, which was imposed by the crisis, has caused confusion among most of those who teach and also Students are not accustomed to fully communicating remotely and its premium on regardless of the technological problems that teachers and students may face. A sector such as the applied arts sector is very diverse in its curricula taught to students between theoretical and technological decisions and design decisions and the different methods of their teaching and methods Its own assessment made the inevitable question facing any faculty member or teacher is any means of distance learning is best suited to the nature of the decision, which I teach? This research studies the available distance learning methods and their ability to teach in applied arts courses with their various classifications.Research Problem:The multiplicity of classifications of applied arts courses and methods of evaluation, which makes it difficult to determine which means of distance education is appropriate for them.The important results of this research lied in :Reaching the most successful distance learning methods suitable for application with the applied arts courses.Research methodology:The research depends on applying the descriptive analytical approach Keywords:Distance Learning , applied arts courses, e-learning}, keywords = {distance learning,applied arts courses,E learning}, title_ar = {وسائل التعليم عن بعد ومدى قابليتها للاستخدام في تدريس مقررات الفنون التطبيقية}, abstract_ar = {محتوى الدراسة:يتنامى دور التعليم عن بعد يوما بعد يوم لمميزاته العديدة وخصوصا في حالات الحاجه الماسة له مثل الأيام التي تواکب کتابة هذا البحث والتي تواجه فيها البشرية خطرا يتمثل في انتشار فيروس کورونا والذى يحتم على الطالب والمعلم التواجد بمنازلهم ولما کان من الضروري استمرار العملية التعليمية بات التعليم عن بعد حلا سحريا لتلک المحنه ويقصَد بالتعليم عن بعد أنَّه الوسيلة التي يُباشِر بِها المعلِّم وظيفته مع تلاميذه وطلبته عن طريق استخدام الانترنت، وبشکل يسمح بالتواصل من أجل القيام بعملية التعليم والتعلُّم. ولا يخفى على احد ان التعليم عن بعد ما ذال غير منتشر في مصر وان کان هناک بعض التجارب الناجحة فيه الا أن الانتقال المفاجئ من حاله التعليم والتعلم النمطية الى التعليم عن بعد والتي فرضتها الأزمة قد أحدث ارتباک لدى أغلب القائمين على التدريس وکذلک الطلاب لعدم اعتيادهم على التواصل الکامل عن بعد وعلاوة على بعض المشاکل التکنولوجية التي قد تواجه المعلمين والدارسين فإن التنوع الشديد في مقررات الفنون التطبيقية ( نظري وتکنولوجي وتصميم ) واختلاف طرق تدريسها وطرق التقييم الخاص بها جعل السؤال الذى يواجه أي عضو هيئة تدريس وأي مؤسسة تعليمية هو "أي وسيلة للتعليم عن بعد هي الأنسب لطبيعة المقرر الذى أدرسه ؟" مشکلة البحث :تعدد واختلاف مقررات الفنون التطبيقية وطرق تقييمها مما يصعب من عملية تحديد أي وسائل التعليم عن بعد يکون مناسبا لها وخصوصا مع الحاجه الى التطبيق الکامل والسريع لاستراتيجية التعليم عن بعد بسبب قرار تعطيل الدراسة لمنع انتشار فيروس کورونا covid 19 . هدف البحث :الوصول الى أنسب وسائل التعليم عن بعد التي تلائم متطلبات التدريس المختلفة بمقررات الفنون التطبيقية.الکلمات المفتاحية:التعليم عن بعد، مقررات الفنون التطبيقية ، التعليم الإلکتروني.}, keywords_ar = {التعليم عن بعد,مقررات الفنون التطبيقية,التعليم الإلکتروني}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117416.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117416_d9aaeb2fc2ef18c9116446eca6b2d0a3.pdf} } @article { author = {Sobh Abd Elfatah, Mona}, title = {Requirements for the development of intellectual and applied of art under virtual reality technology}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {695-716}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.30755.1628}, abstract = {Art is an entity whose age is related to the age of man, therefore it is constantly changing to align with the cultural components of each age, Technology comes as a major component in the occurrence of many transformations that affect all aspects of life at both the conceptual and the practical level, This has cast a shadow on the technical trends by reformulating many concepts related to the technical experience, aesthetic standards and the trend in a more effective way towards the use of various new media and solutions that carry an intellectual and practical shift in line with the successive developments. Virtual reality art is one of the most prominently terms presented by the new media arts as one of the trends of postmodern arts, which was able to create a kind of multi-dimensional dimensions in the artwork, Where it was able to provide interactive environments that bear a set of temporal and spatial dimensions that the artist and recipient’s mind interact with, it provides the artist with the ability to draw and design using a set of tools in the digital space to provide interactive experiences with various innovative ideas that allow the recipient to participate and interact with three-dimensional graphics and colors, The technological development has contributed greatly to the diversity and different methods of the artist’s employment of the degree of interaction and the indulgence of the viewer with the artwork, especially those that are characterized by the idea of pluralism and the choice of the final artwork form through the interaction of the viewer with the sequence of events.The research problem is determined in studying the artist's requirements for interacting with virtual reality systems, and how these technological capabilities can be used to apply interactive artworks in an attempt to present}, keywords = {Virtual reality,new media arts,Interactive Art}, title_ar = {متطلبات التطور الفکرى والتطبيقى للفن فى ظل تکنولوجيا الواقع الإفتراضى}, abstract_ar = {الفن کيان يرتبط عمره بعمر الإنسان ، ولذلک فهو دائم التغير ليتماشى مع تطور المکونات الثقافية لکل عصر من العصور التى يقدم فيها ، وتأتى التکنولوجيا کعنصر رئيسى فى حدوث الکثير من التحولات التى تؤثر فى جميع المجالات الحياتية على المستوى المفاهيمى والتطبيقى على حد سواء ، وهو ما ألقى بظلاله على الإتجاهات الفنية من خلال إعادة صياغة العديد من المفاهيم الخاصة بالتجربة الفنية والمعايير الجمالية والإتجاه بشکل أکثر فاعلية نحو استخدام وسائط وحلول جديدة تحمل فى طياتها تحول فکرى وتطبيقى ليتماشى مع التطورات العلمية والتکنولوجية المتلاحقة . ويعتبر فن الواقع الإفتراضى من أبرز المصطلحات التى قدمتها فنون الميديا الجديدة کأحد إتجاهات فنون ما بعد الحداثة والتى إستطاعت خلق نوع من تعددية الأبعاد فى العمل الفنى ، حيث استطاعت أن تقدم بيئات تفاعلية تحمل مجموعة من الأبعاد الزمانية والمکانية التى يتفاعل معها ذهن وحواس کلا من الفنان والمتلقى على حد سواء ، فهى توفر للفنان إمکانية الرسم والتصميم باستخدام مجموعة من الأدوات فى الفضاء الرقمى لتقديم تجارب تفاعلية ذات أفکار إبتکارية متنوعة تتيح للمتلقي إمکانية المشارکة والتفاعل مع رسوم وألوان وخطوط مجسمة ثلاثية الأبعاد ، فقد ساهم التطور التکنولوجى بشکل کبير على تنوع واختلاف أساليب ومستويات توظيف الفنان لدرجات التفاعل وإنغماس المشاهد مع الأعمال الفنية خاصة التى تتسم بفکرة التعددية وإختيار صيغة العمل الفنى النهائية من خلال تفاعل المشاهد مع تسلسل الأحداث . وتتحدد مشکلة البحث فى دراسة متطلبات المصمم الفنان للتفاعل مع أنظمة الواقع الإفتراضى بما تحتوى من أدوات وبرمجيات وأنظمة تشغيل ، وکيف يمکن توظيف تلک الإمکانات التکنولوجية لتطبيق أعمال فنية تفاعلية فى محاولة لتقديم رؤى تشکيلية جديدة .}, keywords_ar = {الواقع الإفتراضى,فنون الميديا الجديدة,الفن التفاعلى}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117417.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117417_59eb3bfb08febcf1c32cbe125eec45d7.pdf} } @article { author = {El-Nahas, Mona Mohamed Adel}, title = {the visual content and the ancient Egyptian composition scenes and its impact on designing harmonious printed hangings and furnishings groups}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {717-743}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.34355.1692}, abstract = {The language of the image overcame by the language of words, so we live in an optically oriented society, and thus, today's culture became visual, which made the sources of visual knowledge one of the most important requirements of learning in general. The visual culture is the ability to understand and use images, including the ability to think, learn and express oneself visually, as ideas and subjects moved throughout history through visual forms and visual images present on the walls of temples from thousands of years, the visual image is more effective in affecting the receiver as it represents a reflection of real or material things Inspired by reality, wall art is considered one of the oldest plastic arts throughout history. Ancient Egyptian antiquities abound with a lot of murals that express themes and stories throughout history. In view of the importance of photography in ancient Egyptian art, the researcher was keen to focus on the composition in the photo scenes and analyze its visual content to obtain a lot of visual information about this ancient art. The research has been divided into several parts, starting with the introduction, problem, goals, importance, assumptions and methodology, then reviewing the theoretical framework for research that contains the effect of the visual content on reciever and The ancient Egyptian traits and rules of composition frame and its aesthetic and formative values, analysis of scenes in artistic way, design solutions for coordinated groups, and statistical analysis to achieve research objectives and finaly reach the results and recommendations.}, keywords = {visual content,composition scenes,harmonious groups}, title_ar = {المضمون البصري و تکوين الکادر للمشاهد المصورة في الفن المصري القديم و تأثيره في تصميم المجموعات المتناسقة للمعلقات و المفروشات المطبوعة}, abstract_ar = {باتت لغة الصورة تطغى على لغة الکلمات فأصبحنا نعيش في مجتمع موجها بصريا وًھکذا أصبحت ثقافة اليوم بصرية مما جعل مصادر المعرفة البصرية أحد أھم متطلبات التعلم بشکل عام . فالثقافة البصرية ھي القدرة علي فھم واستخدام الصور متضمنا القدرة علي التفکير و التعلم و التعبير عن النفس بصريا کما ان الأفکار و الموضوعات انتقلت عبر التاريخ من خلال الأشکال البصرية و الصور المرئية الموجودة علي جدران المعابد علي مر العصور و تعتبر الصورة المرئية أکثر فاعلية في التأثير علي المتلقي لأنها تمثل انعکاس لأشياء واقعية أو مادية مستوحاة من الواقع ويعتبر فن التصوير الجدارى من أقدم الفنون التشکيلية على مر التاريخ فالأثار المصرية القديمة زاخرة بالکثير من الجاداريات التى تعبر عن الموضوعات والحکايات, و الکثير من المشاهد المصورة على مر التاريخ. ونظرا لأهمية التصوير في الفن المصري القديم و ما به من جماليات فنية و مشاهد تعبيرية حرصت الباحثة علي الترکيز علي تکوين الکادر في المشاهد المصورة و تحليل ما بها من مضمون بصري للحصول علي الکثير من المعلومات البصرية عن هذا الفن العريق و قد قسم البحث الي عدة أجزاء مبتدءا بالتعريف بالبحث من خلال المقدمة و المشکلة و الاهداف و الاهمية و الفروض و المنهجية ثم استعراض الاطار النظري للبحث الذي يحتوي علي تأثير المضمون البصري علي المتلقي و سمات الفن المصري القديم و ما به من قيم جمالية و تشکيلية وقواعد تنظيم الکادر في العمل الفني و تحليل لمختارات من المشاهد المصورة للفن المصري القديم و الحلول التصميمية لعدد من المجموعات المتناسقة و التوظيف المقترح لها و التحليل الاحصائي لتحقيق أهداف البحث الي أن نصل الي النتائج و التوصيات .}, keywords_ar = {المضمون البصري,تکوين الکادر,المجموعات المتناسقة}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117419.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117419_6d55e76e163a02003ee71ea762d2e97d.pdf} } @article { author = {Abdel Haleem d, Soad and Elhalaby, Maha}, title = {strategic planning to opternalize the potential of education and learning in interior design studio}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {744-789}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.38461.1828}, abstract = {an introductionThe emergence of knowledge cities in the education sector in the era of information technology and the communications revolution led to a paradigm shift manifested in the transition from education to learning and our future has become largely determined by how we will renew our educational systems so that they are able to establish the features of a designer who is able to interact with and cope with global challenges and even play A fundamental role in its formation.Statement problemThe trend is to pay attention to obtaining academic accreditation through preparing files and preparing the educational environment in the interior design studios in the era of the information revolution and to benefit from the capabilities of human resources in a way that promotes comprehensive sustainable development, whether in the education and learning sector or in the cultural sector.Research importance The importance of the research is due to the employment of educational and learning technology activities and the investment of human resources in the interior design studios in preparing a designer who will rise to the international level in order to enhance the comprehensive and sustainable economic development of the country.Research target: researchObjective Creating new pillars and methods of teaching and learning in the College of Applied Arts in general and the Department of Interior Design in particular with the aim of1- Investing human resources in creating parallel education capable of forming cadres capable of interacting with the challenges of the times and placing them on the ranks of the world in order to enhance sustainable comprehensive quality systems 2- Investing these human resources also in opening areas for artistic culture in a way that promotes sustainable cultural development 3- Setting standards For electronic learning in the interior design program studiosResearch hypothesesThe research assumes that there are new methods and methods based on learning the sciences of interior design through e-learning and contractual learning that enable the educational institution and the state to invest in all human, economic and cultural levels, which promotes sustainable development in the field of education and learning and thus sustainable comprehensive economic growth.KeywordsStrategic planning - e-learning - contract learning - comprehensive sustainable development}, keywords = {plannification strategique,Elearning,conrtactuel}, title_ar = {التخطيط الإستراتيجى لتفعيل الإمکانيات المتاحة لللتعليم والتعلم باستديوهات برنامج التصميم الداخلى}, abstract_ar = {مقدمةظهور مدن المعرفة بقطاع التعليم فى عصر تکنولوجيا المعلومات وثورة الإتصالات ادت إلى نقلة نوعية تجلت فى الإنتقال من التعليم إلى التعلم واصبح مستقبلنا يتحدد بدرجة کبيرة بالکيفية التى سنجدد بها انظمتنا التعليمية بحيث تصبح قادرة على تأسيس ملامح مصمم قادر على التفاعل مع التحديات العالمية ومساير لها بل ويلعب دورا اساسيا فى تشکيلها.مشکلة البحث Statement problem الإتجاه للإهتمام بالحصول على الإعتماد الأکاديمى من خلال اعداد الملفات وتجهيز البيئة التعليمية باستديوهات التصميم الداخلى فى عصر ثورة المعلومات والإستفادة من قدرات الموارد البشرية بما يعزز التنمية الشاملة المستدامة سواء فى قطاع التعليم والتعلم او فى القطاع الثقافى.أهمية البحث : Research importance ترجع أهمية البحث الى توظيف فعاليات تکنولوجيا التعليم والتعلم واستثمار الموارد البشرية باستديوهات التصميم الداخلى فى اعداد مصمم يرقى الى مستوى العالمية بما يعزز التنمية الإقتصادية الشاملة المستدامة لللدولة .هدف البحث :researchObjective أستحداث رکائز وأساليب تعليم وتعلم جديدة بکلية الفنون التطبيقية عامة وقسم التصميم الداخلى خاصة بهدف1- استثمار الموارد البشرية فى انشاء تعليم مواز قادرا على تشکيل کوادر قادرة على التفاعل مع تحديات العصر وتوضع على مصاف العالمية بما يعزز نظم الجودة الشاملة المستدامة 2-استثمار تلک الموارد البشرية ايضا فى فتح مجالات للثقافة الفنية بما يعزز التنمية الثقافية المستدامة 3 - وضع معايير للتعلم الألکترونى باستديوهات برنامج التصميم الداخلى فروض البحثيفترض البحث هناک طرق واساليب جديدة مبنية على تعلم علوم التصميم الداخلى عن طريق التعلم الالکترونى والتعلم التعاقدى تمکن المؤسسة التعليمية والدولة من الاستثمار على جميع الأصعدة البشرية والاقتصادية والثقافية مما يعزز التنمية المستدامة فى مجال التعليم والتعلم وبالتالى النمو الإقتصادى الشامل المستدام .الکلمات المفتاحيةKeywords التخطيط الإستراتيجى –التعلم اللإلکترونى –التعلم التعاقدى –التنمية الشاملة المستدامة}, keywords_ar = {التخطيط الاستراتيجي,التعلم الإلکترونى,التعاقدى}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117420.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117420_5246c357cdb49aa18234b2c23604db0c.pdf} } @article { author = {Maher moheċ, Reham and sharabash, . mervat and abd el aziz hamed, seham}, title = {The semiology of drawings and sacred inscriptions in ancient Egyptian arts as as an introduction to a proposed training program distance preparing for visitors of cultural palace}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {790-805}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.34308.1691}, abstract = {Abstract: - Heritage is an essential part of the cultural and national identity, both materhkial and moral. It links the members of society to the past, present and future, and thus contributes to the promotion of cultural identity. With the advancement of the era of technology and information, the means of communicating information and displaying it on the Internet have become over time and space, and the contemporary changes of heading to education and distance training have led to the design of electronic training programs. That made the learner more able to interact with others, the speed of holding direct training meetings, and the provision of time to transfer and discuss information and ideas.. And breaking the geographical borders that hinder training operations. And prepare qualified human cadres to push the production sector to growth and continuity.Sacred paintings in the arts of ancient civilizations are a carrier of meaning, as they carry symbolic connotations that help social and religious communication between ages, because of the semantic and ideological dimensions that they present constitute an important pillar in the expression of human thought and cultural identity.Accordingly, the applied study will make a training program based on the study of the psychological analysis of the importance of interpreting symbols and signs for sacred drawings in the ancient Egyptian civilization arts to extract the semantical meaning and analyze the foundations of work constructs, including the aesthetic and expressive values that are compatible with the course of contemporary philosophy in order to give a deeper view For learners and classes learned through contemporary electronic programs.Accordingly, the research assumes:We can benefit from the semiotic analysis of sacred paintings in the arts of ancient Egyptian civilization as an introduction to a proposed program for distance training for visitores of cultural palaces.Key words: - semiology - sacred drawings and engravings of ancient Egyptian - training program - distance learning.}, keywords = {semiology,sacred drawings,Training program,distance learning}, title_ar = {سيميولوجيا الرسوم والنقوش المقدسة في الفنون المصريه القديمه کمدخل لبرنامج مقترح للتدريب عن بعد لرواد قصور الثقافه}, abstract_ar = {ملخص البحث:-يعد التراث جزء اساسي من الهويه الثقافيه والوطنيه بشقيه المادي والمعنوي فهو يربط افراد المجتمع بالماضي والحاضر والمستقبل وبذلک يساهم في تعزيز الهويه الثقافيه . ومع تقدم عصر التکنولوجيا والمعلومات اصبح وسائل توصيل المعلومات وعرضها على الانترنت تخطى المکان والزمان ، وقد ادت المتغيرات المعاصره للتوجه الى التعليم والتدريب عن بعد وتصميم البرامج التدريبيه الالکترونيه . التي جعلت المتعلم اکثر قدره على التفاعل مع غيره ، وسرعه عقد الاجتماعات التدريبيه المباشره ، وتوفير الوقت لنقل المعلومات والافکار ومناقشتها ،وکسر الحدود الجغرافيه التي تعيق عمليات التدريب . و اعداد کوادر بشريه مؤهله لدفع قطاع الانتاج الى النمو والاستمرار. فالرسوم المقدسه في فنون الحضارات القديمه تعد ناقل للمعني حيث تحمل دلالات رمزيه تساعد على التواصل الاجتماعي والعقائدي بين العصور ، لما تطرحه من أبعاد دلالية وأيديولوجية شکلت رکيزة مهمة في التعبير عن الفکر الإنساني والهوية الثقافية .لذلک اخذت الرسوم العقائديه المقدسه حيزا تحليليا کدال متکامل ومکثف نجد انه قادر على تواليد سلسله من الدلالات الرمزيه . بناءا على ذلک سوف تقوم الدراسه التطبيقيه بعمل تصور لبرنامج تدريب يقوم على دراسه التحليل السيميولوجي لأهمية تفسير الرموز والدلالات الخاصة بالرسوم المقدسة في فنون الحضاره المصريه القديمة لاستخلاص المعنى الدلالي وتحليل أسس بنائيات العمل بما يتضمنه من قيم جمالية وتعبيرية تتوافق مع مجريات الفلسفة المعاصرة حتى تعطي رؤية أکثر عمقاً للرواد والفئات المستفيده عبر البرامج الالکترونيه المعاصره .وعلى ذلک يفترض البحث:- يمکن الافاده من التحليل السيميولوجي للرسوم المقدسه في فنون الحضاره المصريه القديمه کمدخل لبرنامج مقترح للتدريب عن بعد لرواد قصور الثقافه.الکلمات الداله :- السيميولوجيا – الرسوم المقدسه للفنون المصريه القديمه – برنامج تدريبي – التدريب عن بعد}, keywords_ar = {السيميولوجيا,الرسوم,برنامج تدريبي,التدريب عن بعد}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117421.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117421_627ea8f2eddac04ff5247e69f87c5308.pdf} } @article { author = {Hamed, Nasser}, title = {The impact of children's poems on cartoon characters design of Digital Children's Book (Descriptive and applied study)}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {806-824}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.34234.1686}, abstract = {The poem presented to the child is a type of poetry that is defined as balanced rhythmic speech that suits the child's mindset. Perhaps the child’s poem is written in a colloquial language that the Egyptian child understands or is in an Arabic language so that you need to explain the meanings of her words and then their verses, and in most cases children’s digital books that contain On poems in illustration are equal in that with children's stories books, so they have characters drawn in the style of cartoon or natural style, and they have artistic richness, either in terms of accompanying backgrounds or the colors that they cover, all of which pour into the melting pot of attractive artistic direction.There is no doubt that the design of cartoon characters accompanying children's digital poems requires the cooperation of both the poet, because he has the talent and imagination that translates the poetic verses of the poem into graphic forms, and the designer who coordinates the literary material (the poem) with the drawing and takes into account the appropriate technical specifications of the book and technical methods When print it.because the cartoon character in children's digital book poems requires an important graphic and psychological treatment, it must have a set of specifications such as (excessive gravity through the shape and color of her clothes and the anatomical composition of it and then its suitability for the age of the children), and also because it contains psychological vocabulary it must describe Precisely the poem accompanying it, through expressions and gestures emanating from it, and in fact we can almost be tempted that the first thing that a child looks at when browsing a book that contains a collection of poems is cartoon characters and their environments with different patterns.}, keywords = {cartoon character design,children’s poem characters,children’s digital book poems,storyboards in digital children's book poems}, title_ar = {أثر قصائد الأطفال فى تصميم الشخصيات الکرتونية الخاصة بکتب الأطفال الرقمية (دراسة وصفية تطبيقية)}, abstract_ar = {القصيدة المقدمة للطفل هى نوع من أنواع الشعر الذى يُعرَّف على إنه کلام موزون مقفىّ يناسب عقلية الطفل، وربما تُکتب قصيدة الطفل بلغة عامية يفهمها الطفل المصرى أو تکون بلغة عربية فصحى تحتاج إلى تفسير معانى کلماتها ومن ثم أبياتها، وفى أغلب الأحيان تقدم کتب الأطفال الرقمية المحتوية على قصائد فى شکل تصوير قصصى تتساوى فى ذلک مع کتب قصص الأطفال الورقية، فتکون بها شخصيات مرسومة بأسلوب الکرتون أو بالأسلوب الطبيعى، ويتوافر بها ثراء فنى سواء من ناحية الخلفيات المصاحبة (البيئات المختلفة) أو الألوان التى تکسوها، يضاف إلى ذلک صوت قارئ القصيدة وربما يصاحبه صوت موسيقى هادئ، کل ذلک يصب فى بوتقة الإخراج الفنى الجذاب.ومما لاشک فيه أن تصميم الشخصيات الکرتونية المصاحب لکتب قصائد الأطفال الرقمية تتطلب تعاون کُلًا من الشاعر لکونه المبدع الأول للعمل والرسام لامتلاکه الموهبة الفنية والتخيل؛ والذى يُعد المترجم للأبيات الشعرية المکونة للقصيدة إلى رسوم وأشکال جرافيکية، ومهندس الصوت المسئول عن ضبط إلقاء الأبيات الشعرية، والمصمم الذى يقوم بتنسيق المادة الأدبية (القصيدة) مع الرسم وتوظيف ملف الصوت بتوقيت محسوب مع قصائد الکتاب؛ وأيضاً يراعى ملائمة المواصفات الفنية للکتاب والأساليب الفنية والتکنيکية الخاصة بنشره على شبکة المعلومات الدولية.ولکون الشخصية الکرتونية فى قصائد کتب الأطفال تتطلب معالجة جرافيکية وسيکولوجية بشکل هام؛ فلابد أن تتوافر فيها مجموعة من المواصفات مثل الجاذبية المفرطة عن طريق شکل ولون ملابسها والتکوين التشريحى لها؛ ومن ثم ملائمتها لعمر الطفل المتلقى، وأيضاً لکونها تحتوي على مفردات سيکولوجية فلابد لها أن تصف بشکل دقيق القصيدة المصاحبة لها، وذلک عن طريق التعبيرات والإيماءات الصادرة منها، وفى الواقع نکاد نجذم بأن أول مايقع عليه نظر الطفل عند تصفحه لکتاب القصائد الرقمى هو الشخصيات الکرتونية وما بها من بيئات مختلفة الأنماط.}, keywords_ar = {تصميم الشخصية الکرتونية,شخصيات قصيدة الأطفال,قصائد کتب الأطفال الرقمية,التصوير القصصى في قصائد کتب الأطفال الرقمية}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117422.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117422_ccdc126809728244fd70c3aa54555866.pdf} } @article { author = {aly, nagwa}, title = {The variation of digital processing of Islamic motifs and folk symbols as a source to enrich the decorative painting through remote learning.}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {825-844}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.36894.1745}, abstract = {The current study aims to identify the diversity of digital processing of Islamic motifs and some of the folk symbols, as a source of enriching the decorative painting through remote learning, via social sites as e-mail, Whatsapp, or Facebook using Photoshop as a technical processing program by which plastic solutions can be developed for students' work that had been produced in specific sizes and manifolds. This study has used the descriptive-analytical and quasi-experimental methods of research with the intention of producing artwork represented in the decorative paintings through remote learning. . The teaching treatment of synchronous and asynchronous through e learning across specific educational platforms at Minia University (http://courses.minia.edu.eg). As well as, communicating with the sample students through social media platforms such as, e-mail, Facebook, and WhatsApp. . Remote learning has proved its success in this technical experiment, and it has also proved its worth as a replacement for the suspension of on-campus learning due to COVID-19 that has put a halt in how the entire world functions. This study has also reached several results, and the most prominent is that most of our sample students have produced decorative paintings with creative and plastic solutions. The results also showed the importance and the effectiveness of remote learning on the practical teachings and applied courses. Finally, these findings were discussed and as a result, a set of recommendations have been suggested. The most prominent of which is, paying attention to the importance of the quality of the infrastructure and the training program that enhance and update our curricula constantly, promote and strengthen the idea of remote learning amongst higher education students in order to raise their training competence. Last but not least, is to take an interest in training university professors on such methods of education to contribute to the distinguished applications inside and outside the university campus.}, keywords = {digital processing,Decorative Panel through Remote Learning,Popular vocabulary}, title_ar = {تنوع المعالجات الرقمية للزخارف الإسلامية والمفردات الشعبية کمصدر لإثراء اللوحة الزخرفية عن بعد}, abstract_ar = {ملخص الدراسة:هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على تنوع المعالجات الرقمية للزخارف الإسلامية، وبعض من المفردات الشعبية، کمصدر لإثراء اللوحة الزخرفية عن بعد، من خلال البريد الإلکتروني والواتساب والفيس بوک (Facebook -whatsApp-e-mail) بتوظيف امکانات برنامج الفوتوشوب کتقنية معالجة فنية يمکن التوصل من خلاها الى حلول تشکيلية مستحدثة لأعمال الطلاب التي تم انتاجها بمقاسات محددة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج شبه التجريبي بغرض الوصول الى انتاج اعمال فنية متمثلة في اللوحة الزخرفية.وجاءت أيضا المعالجة التدريسية متمثلة في التعليم عن بعد (التعليم الإلکتروني المتزامن وغير المتزامن)، وذلک عبر تحميل المقرر على منصة الجامعة الرئيسية من قبل جامعة المنيا، (http://courses.minia.edu.eg) بالإضافة الى التواصل مع الطلاب افراد العينة عبر تطبيقات التواصل الاجتماعي المتمثلة في (الفيس بوک، والواتساب والبريد الإلکتروني،) واثبت التعليم عن بعد نجاحه في التجربة الفنية واثبت دوره کبديل الى حد ما في الحد من مشکلة توقف وتعليق الدراسة بالجامعات بسبب ازمة فيروس کورونا (COVID-19) الذي اجتاح العالم بأکمله.وتوصلت الدراسة الى عدة نتائج من أبرزها: ان معظم افراد العينة تمکنوا من انتاج اعمال فنية متمثلة في اللوحة الزخرفية بحلول تشکيلية مستحدثة، کما أظهرت النتائج أيضا أهمية وأثر التعليم عن بعد والتحقق من نجاح التدريس للمقرر عمليا وتطبيقيا بما يسهم في تطوير العملية التعليمية. وقد تمت مناقشة النتائج وعلى أثرها توصلت الدراسة الحالية الى مجموعة من التوصيات من أبرزها: الاهتمام بجودة البنية التحتية والبرامج التدريبية التي تعزز تحديث المقررات الدراسية کما في وقتنا الراهن، وتعزيز مفهوم التعليم عن بعد لدى طلاب الجامعات لرفع کفاءتهم التدريبية، والاهتمام بتدريب أساتذة الجامعة على مثل هذه الطرق من التعليم، للمساهمة في التطبيق المتميز في مجال التصميمات الزخرفية داخل وخارج اسوار الجامعة.}, keywords_ar = {المعالجات الرقمية,اللوحة الزخرفية عن بعد,المفردات الشعبية}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117423.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117423_83d11824e356914de0086b69e11e2264.pdf} } @article { author = {Mofti, Noha}, title = {The golden ratio in the regenerative text And the ancient Egyptian wall units (HIPS )And it can be used in contemporary print designs (Temple of Hibs as a model)}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {845-857}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.38047.1781}, abstract = {I will demonstrate in details some of the secrets of this ratio and the qualifications that is based whether in nature composition or in human body in order to extract the golden ration in its portions , then comparing it with the greek civilizations . Therefore the “ Golden Ration ” and its digital determinants are considered onr of the controversial issues .Throughout the ages as its applications in the moute passage may be the most creative coordination for “ Aesthetic Regulation”. And so The problem of the research was the failure to take into account the golden ratio in graphic design and the principles of its organization in the methods of composition, borrowing, and reproduction. Hence, the aim of the research was to approach the concept of the golden ratio "aesthetic integration" in graphic design and the principles of its organization in methods of composition, borrowing, and reproduction according to ratios that have specific rules and methods. The research dealt with some of the secrets of the golden ratio "the ratios of aesthetic integration" and how it is based on and its applications, whether in the compositions of nature, with all its details of trees and others, and the human and his structural structure. The results indicated that the human body, with its basic structural divisions and external dimensions, is based on the golden ratio in an amazing balance, and this result is consistent with what Leonard and Da Vinci did when studying the anatomy of the human body and extracting the golden ratio in its divisions, and the study of Luca Buchley, which indicated that The Greek civilization presented scientific theories of the arts of painting, sculpture and music when they were concerned with the necessity of linking mathematics and geometry with the concept of shapes. Also the design currents in some of their styles are fed by the symbolic hunting left by man in ancient civilizations and the group of transformers that the man makes to analyze the set of relics , signs and art left by the continuous ancient civilizations in our contemporary life but the problem is how to install these elements and reproduce it . Based on the results, the researcher recommended the need to pay attention and take into account the golden ratio in graphic design work and in the compositions of nature with all its details from trees, humans, and others}, keywords = {golden ratio,Regenerative Text and Ancient Egyptian Wall Units,Hibis Temple,Contemporary Prints}, title_ar = {النسبة الذهبية في النص التجديدي ووحدات حوائط المصري القديم (هيبس)وامکانية توظيفها في تصاميم المطبوعات المعاصرة (معبد هيبس أنموذجا)}, abstract_ar = {وسوف اتناول بالشرح بعد اسرار هذه النسب و الکيفيات القائم عليها تطبيقاتها سواء في ترکيب الطبيعه او جسم الانسان و استخراج النسبه الذهبيه في تقسيماته . ثم الدراسه التي وضعتها الحضاره اليونانيه و عليه تعتبر النسبه الذهبيه و محدداتها من اکثر القوانين المثيره للجدل علي مر العصور حيث تعد تطبيقاتها في مجري الفن افضل انواع التنسيق الابداعي للتنظيم الجمالي و لقد تمثلت مشکلة البحث في عدم مراعاة النسبة الذهبية في التصميم الجرافيکي ومبادئ تنظيمه في طرائق الترکيب والاستعارة واعادة انتاجها. ومن هنا هدف البحث إلى مقاربة مفهوم النسبة الذهبية "التکامل الجمالي" في التصميم الجرافيکي ومبادئ تنظيمه في طرائق الترکيب والاستعارة واعادة انتاجها وفقا لنسب لها قواعد وأساليب محدده. وقد تناول البحث بعض من اسرار النسبة الذهبية " نسب التکامل الجمالي" والکيفية القائم عليها وتطبيقاتها سواء في ترکيبات الطبيعة بکل تفصيلاتها من الاشجار وغيرها والانسان وبنيته الترکيبية. هذا وقد اوضحت النتائج إلى أن جسم الانسان مبن بتقسيماته الهيکلية الأساسية وأبعاده الخارجية على النسبة الذهبية في توازن مدهش وهذه النتيجة تتفق مع ما قام به "ليونارد ودافنشي" عند دراسته تشريح جسم الانسان واستخراجه النسبة الذهبية في تقسيماته ، ودراسة لوکا بوتشلي التي أشارت إلى أن الحضارة اليونانية قدمت من النظريات العلمية الدقيق لفنون الرسم والنحت والموسيقى حين اهتموا بضرورة الربط بين الرياضيات والهندسة بمفهوم الاشکال. کما ان تيارات التصميم في بعض اساليبها تتغذي من الصيد الرمزي الذي ترکه الانسان في الحضارات القديمه و مجموعه المحاولات التي يقوم بها الانسان لتحليل مجموعه الاثار و الاشارات و الفنون التي ترکتها الحضارات القديمه مستمره في حياتنا المعاصره ولکن المشکله في کيفيه ترکيب هذه العناصر و اعاده انتاجها. وبناء على النتائج أوصت الباحثة بضرورة الاهتمام ومراعاة النسب الذهبية في أعمال التصميم الجرافيکي، وفي ترکيبات الطبيعة بکل تفصيلاتها من الاشجار وغيرها والانسان .}, keywords_ar = {النسبة الذهبية,النص التجديدي ووحدات حوائط المصري القديم,معبد هبيس,المطبوعات المعاصرة}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117424.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117424_5f4c946889d1cefae40b31054f40627d.pdf} } @article { author = {Ali, Heba}, title = {Transforming the methods of teaching traditional scientific courses for distance education ... Illumination as an applied model}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {858-886}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.37974.1778}, abstract = {In light of the exceptional circumstances that occurred in the country, which forced people to find many solutions in various fields to preserve the course of life in a manner consistent with these conditions to ensure the security and safety of society From this thinking, universities and schools resorted to the distance education system and there appeared some problems in some curricula, especially in practical courses, and this research provides an applied experience in the field of distance education, in both a theoretical and practical subject (lighting), as an attempt to improve the education experience From a distance and developing it in the coming stages, by adding some interactive solutions and applications to be used later in the educational system, and to provide an appropriate educational environment for students at home that encourages them to adhere to and continue in distance education well, while providing outputs of the course that are no less than quality education My hands....This research consists of three parts, the first part which is the theoretical study, which is about the role of modern technology in education and its impact on the distance education system, as it talked about it in the types of learning management systems, and also about the virtual classes and their advantages and disadvantages, and the second part (the applied part), is A comparison between the method of teaching in the lecture hall and the method of distance teaching from the subject of lighting and subtracting teaching methods and methods that were done through distance education to deal with theoretical and practical materials .. so that the student can understand the curriculum and achieve its goals through quality outputs not less than the teaching methods The traditional, through the use of digital technology to achieve the goals of the curriculum, and to keep pace with technological development in the service of education, with the aim of developing the education system through the development of distance education to keep pace with social and economic conditions, and finally I presented a questionnaire on the extent of female students ’satisfaction from the experience of distance education, and a plan For the lighting subject to allow it to be applied in the traditional ways of education and through distance education together, while offering the possibility of including distance education as an optional method in the courses later. And the results of this research.}, keywords = {DIALUX evo,working plane,Blackboard,Illuminance}, title_ar = {تحويل طرق تدريس المساقات العلمية التقليدية للتعليم عن بعد..مادة الإضاءة کنموذج تطبيقي}, abstract_ar = {في ظل الظروف الاستثنائية التي حدثت في البلاد والتي أجبرت الناس على إيجاد حلول کثيرة في مختلف المجالات للحفاظ على سير الحياة بصورة تتوافق مع هذه الأوضاع لضمان أمن وسلامة المجتمع ...ومن منطلق هذا التفکير لجأت الجامعات والمدارس إلي نظام التعليم عن بعد وظهرت هناک بعض المشکلات في بعض المناهج وخاصة في المساقات العملية، وهذا البحث يقدم تجربة تطبيقية في مجال التعليم عن بعد، في مادة نظرية وعملية في آن واحد (الإضاءة)، کمحاولة لتحسن تجربة التعليم عن بعد وتطويرها في المراحل المقبلة ، من خلال إضافة بعض الحلول والتطبيقات التفاعلية ليتم استخدامها فيما بعد في المنظومة التعليمية، ولتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب في المنزل تشجعهم علي الالتزام والاستمرار في التعليم عن بعد بصورة جيدة، مع تقديم مخرجات للمادة لا تقل جودة عن التعليم التقليدي. وهذا البحث مکون من ثلاث أجزاء، الجزء الأول وهو الدراسة النظرية وهي عن دور التکنولوجيا الحديثة في التعليم وتأثيرها على نظام التعليم عن بعد، کما تحدث فيها عن أنواع أنظمة إدارة التعلم، وأيضا عن الفصول الافتراضية مميزاتها وعيوبها، والجزء الثاني (الجزء التطبيقي)، هو مقارنة بين أسلوب التدريس في قاعة المحاضرات وأسلوب التدريس عن بعد في مادة الإضاءة وطرح طرق وأساليب التدريس التي تمت من خلال التعليم عن بعد للتعامل مع المواد النظرية والعملية.. بحيث تمکن الطالب من فهم المنهج وتحقيق أهدافه من خلال مخرجات لا تقل جودة عن أساليب التعليم التقليدي، وذلک من خلال استخدام التکنولوجية الرقمية لتحقيق أهداف المنهج، ولمواکبة التطور التکنولوجي في خدمة التعليم، وذلک بهدف تطوير منظومة التعليم من خلال تطوير التعليم عن بعد لمواکبة الظروف الاجتماعية والاقتصادية، وأخيرا قدمت استبيان عن مدي رضي الطالبات من تجربة التعليم عن بعد، ووضع خطة لمادة الإضاءة بحيث تسمح لتطبيقها بالطرق التقليدية للتعليم ومن خلال التعليم عن بعد معا، مع طرح امکانية تضمين التعليم عن بعد کأسلوب اختياري في المساقات فيما بعد. والنتائج التي توصل إليها هذا البحث.}, keywords_ar = {سطح العمل,دايلکس ايفو,بلاک يبورد,مستوي الانارة}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117425.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117425_254af34ac37af662df57047ea6970ff2.pdf} } @article { author = {Nagy, Heba Abdelmohsen Ali Mohamed and Elbezrz, Mohamed}, title = {The Effectiveness of Distance Learning Programs In Teaching Theoretical and Practical Arts Curriculums}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {887-915}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.34107.1683}, abstract = {All societal institutions were exposed to many challenges and crises, especially within schools and universities, as a result of the invading Corona virus pandemic emerging in the world at the beginning of 2020 AD, which made the option of digital online education is the alternative single education and traditional option best suited to face the repercussions of the crisis. Since then, calls have been made by the ministries of education in the Arab world to activate the use of e-learning and online education programs. Accordingly, the researchers used some of the aforementioned e-learning programs, namely the Black Board program and Google class room, in teaching the content of the curricula of the history of modern and contemporary art, for students of the eighth semester at the Faculty of Art Education, Helwan University, Division of Education for the academic year 2019/2020, and the course of ceramics techniques for students of the fourth semester of the Faculty of Education, Department of Art Education, King Faisal University in the Kingdom of Saudi Arabia for the same academic year.In light of the local trends of the importance of the digital transformation of education and the adoption of a future vision to benefit from the challenges of the current crisis in the continuity of activating and managing electronic education systems and merging them with traditional education, This calls for a study and evaluation of the online education experience that the faculty members in the Egyptian universities fought to determine their pros and cons, and then suggest solutions that guarantee their development and continuity. Therefore, this research tends to study the effectiveness of online education programs in teaching arts courses, theoretical or practical in colleges of art education, which contributes to identifying the strengths and weaknesses of the mechanisms that were followed and then setting up improvement procedures, can be used in the development plans of theoretical or practical courses in the faculties of arts in general and art education in particular, whether for the bachelor’s degree or the post graduate studies to ensure the achievement of quality in university education.}, keywords = {Effectiveness,distance learning,Teaching Arts}, title_ar = {فاعلية برامج التعليم عن بعد فى تدريس مقررات الفنون النظرية والعملية}, abstract_ar = {تعرضت جميع المؤسسات المجتمعية لتحديات وأزمات عديدة وبالأخص داخل المدارس والجامعات، نتيجة اجتياح العالم جائحة فيروس کورونا المستجد مع مطلع عام 2020م، وهو ما جعل خيار التعليم الرقمى عن بعد هو البديل الوحيد للتعليم التقليدى والخيار الأنسب لمواجهة تداعيات تلک الأزمة. لينطلق منذ ذلک الحين دعوات وزارات التربية والتعليم فى الوطن العربى لتفعيل استخدام برامج التعليم الإلکترونى والتعليم على الخط، وبناءً على ذلک قام الباحثان باستخدام برنامجين من برامج التعليم الإلکترونى وهما برنامج جوجل کلاس رووم (Google class room)، فى تدريس محتوى مقرر تاريخ الفن الحديث والمعاصر، لطلبة الفصل الدراسى الثامن بکلية التربية الفنية جامعة حلوان شعبة التربية الفنية للعام الجامعى 2019/ 2020، وبرنامج البلاک بورد (Black board) لمقرر تقنيات الخزف لطلاب الفصل الدراسى الرابع بکلية التربية قسم التربية الفنية جامعة الملک فيصل بالمملکة العربية السعودية لنفس العام الجامعى. وفى ظل التوجهات المحلية بأهمية التحول الرقمى للتعليم وتبنى رؤية مستقبلية للاستفادة من تحديات الأزمة الراهنة فى استمرارية تفعيل وإدارة نظم التعليم الالکترونى ودمجها مع التعليم التقليدى، ينبغى دراسة وتقييم تجربة التعليم عن بعد التى خاضها أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية للوقوف على إيجابياتها وسلبياتها ومن ثم اقتراح حلول تضمن تطويرها واستمراريتها، ولذا يتجه هذا البحث إلى دراسة فاعلية برامج التعليم عن بعد فى تدريس مقررات الفنون النظرية أو العملية بکليات التربية الفنية ، مما يساهم فى تحديد نقاط القوة والضعف فى الآليات التى تم إتباعها ومن ثم وضع إجراءات تحسينيه، يمکن الاستناد إليها فى الخطط التطويرية للمقررات الدراسية النظرية أو العملية بکليات الفنون عامة والتربية الفنية خاصًة سواء لمرحلة البکالوريوس أو الدراسات العليا بما يضمن تحقيق الجودة فى التعليم الجامعى.}, keywords_ar = {فاعلية,التعليم عن بعد,تدريس الفنون}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117426.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117426_d3d7435036a9ec6a1b9744a1ff6a1900.pdf} } @article { author = {Hamza, WALAA}, title = {Modular design as an approach to creating glass lighting units}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {916-939}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.34167.1684}, abstract = {Modular design is known as an approach that divides the system into smaller parts (models, units or standards) that can be made independently for use in different systems for many functions.Modular or modular units first arrived in the world in the 1930s, with the architectural theories of Albert Farwell Pemes, and since then they have been adopted and applied in a variety of industries, including computer programming, biology, and mathematics, due to their rapid production and low Costs and ease of assembly.Modularity is a methodology used to reduce complexity by breaking up each complex into several relatively simple parts. As the larger system is divided into easier and smaller subsystems, by applying this philosophy adversely to design engineering, modular product design was initially developed, and this approach was proposed by Steward (1965), who introduced the philosophy of system and test division and then merged these sub-elements To create a complete product.Modular design has become a major focus in architectural engineering, but it has not received sufficient attention in industrial products, especially glass. Modular products are products and components that perform different functions by combining (units). Therefore, the research tended to take advantage of the Modular design and employ it in industrial products to create unconventional glass lighting units that are more effective and perform different functions of the same unit, and meet customer needs and exceed their expectations.Hence the research problem: How to reach innovative designs for glass lighting units that perform more than one job and meet the needs of customers and exceed their expectations through the standard design.The research also aims to: - Employment of standard design in industrial products and in the units of glass lighting.- Take advantage of the normative design to search for visions and patterns that lead to more creative solutions in glass products.The importance of the research lies in revealing human-centered design principles that can be used to evaluate standard design solutions.As for the research hypothesis: The modular design helps to create multi-functional glass lighting units that are more creative and less expensiveResearch methodology: The research follows descriptive analytical method - experimental.}, keywords = {Modular design,Innovation,Lighting units,glass}, title_ar = {التصميم المعياري کمدخل لابتکار وحدات إضاءة زجاجية}, abstract_ar = {ملخص البحث:التصميم المعياري ‏ Modular designعُرف بأنه نهج يقسم النظام إلى أجزاء أصغر (نماذج، وحدات أو معايير) تصنع باستقلالية لاستخدامها في نظم مختلفة للعديد من الوظائف.وصلت الوحدات المعيارية أو النمطية لأول مرة إلى العالم في ثلاثينيات القرن العشرين، مع نظريات ألبرت فارويل بيميس المعمارية، ومنذ ذلک الحين تم اعتمادها وتطبيقها في مجموعة متنوعة من الصناعات، بما في ذلک برمجة الکمبيوتر وعلم الأحياء والرياضيات، لما في ذلک من سرعة في الإنتاج وانخفاض التکاليف وسهولة التجميع.والمعيارية Modularity هي منهجية تستخدم لتقليل التعقيد عن طريق تفکيک کل معقد إلى عدة أجزاء بسيطة نسبيًا. حيث يقسم النظام الأکبر إلى أنظمة فرعية أسهل وأصغر، من خلال تطبيق هذه الفلسفة بشکل عکسي على هندسة التصميم، تم تطوير تصميم المنتج modular في البداية، واقُترح هذا النهج من قبل ستيوارد (1965)، الذي قدم فلسفة تقسيم النظام والاختبار ثم دمج هذه العناصر الفرعية لإنشاء منتج کامل.أصبح التصميم المعياري محط اهتماماً کبيراً في المجالات الهندسية المعمارية، ولکن لم يحظ بالاهتمام الکافي في المنتجات الصناعية وخصوصاً الزجاجية، حيث تشير المنتجات المعيارية إلى المنتجات والمکونات التي تؤدي وظائف مختلفة من خلال الجمع بين (الوحدات)، لذا اتجه البحث إلى الإستفادة من التصميم المعياري وتوظيفه في المنتجات الصناعية لإبتکار وحدات إضاءة زجاجية غير تقليدية تکون أکثر فاعلية وتؤدي وظائف مختلفة من نفس الوحدة، وتلبي احتياجات العملاء وتفوق توقعاتهم. ومن هنا جاءت مشکلة البحث - کيف يمکن الوصول إلى تصميمات مبتکرة لوحدات الإضاءة الزجاجية تؤدي أکثر من وظيفة وتفي باحتياجات العملاء وتفوق توقعاتهم من خلال التصميم المعياري.کما يهدف البحث إلى: - توظيف التصميم المعياري في المنتجات الصناعية وخصوصاً وحدات الإضاءة الزجاجية.- الإستفادة من التصميم المعياري للبحث عن رؤوي وأنماط تقود إلى حلول أکثر ابداعاً في المنتجات الزجاجية.وتکمن أهمية البحث: في الکشف عن مبادئ التصميم التي ترکز على الإنسان، وکيفية استخدامها لتقييم حلول التصميم المعياري. أما فرض البحث:أن التصميم المعياري يساعد على ابتکار وحدات إضاءة زجاجية متعددة الوظائف تکون أکثر ابداعاً وأقل تکلفة منهج البحث: يتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي – تجريبي}, keywords_ar = {التصميم المعياري,ابتکار,وحدات إضاءة,زجاج}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117427.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117427_2bf52b311b77ea7f2ec88e3a16485321.pdf} } @article { author = {el-tantawy, Ahmed Ramadan}, title = {A Review on: The ratio between applied stresses and resultant strain behavior of textile materials (yarn and woven fabric).}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {940-969}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.37685.1761}, abstract = {Woven fabric structures have, on account of the manufacturing process, a characteristic waviness of the fabric threads are not uniform, weft and warp threads are curved depending on the weave type, weaving process, coating process and the tension rate. If tension forces are applied to such a fabric, then displacements of the fabric structure take place as a result of the alteration of the thread curvature, which are described as constructional strain. This phoneme is fitted better by a viscoelastic material. These property one of results of ranking of textile subject for end use. The relationship between applied stress and resultant strain contains a time-dependent element parameter. In stress-strain behavior of textile material we can get various, parameters like initial modules, yield stress, yield strain, region beyond the yield point, tests relevant to this phoneme, all pervious behaviors of textile material discussed in this paper. The main objectifies of this brief to clearly understand the fundamentals of deformation of textile martials under representation of stress to clarify the terminology the fabric structure and strain variation during deformation. We cannot confirm or deny the existence of a uniform stress behavior for one type of textile material, but this data is assumed to be categorized for each experiment separately. , understanding fabric stress-strain behavior and help lead to a more technological approach for the constructing fabrics to give specifications and clothing production. Exploration and examination in textile stress behavior require more and more experiment’s trails and proof. Additionally, it should intromission computer-aided design (CAD) and computer-aided engineering (CAE) techniques and simulation to predict the textile material forces due to its complex geometry.}, keywords = {Stress,Strain,Yield points,Initial modules,Time dependence}, title_ar = {النسبة بين الضغط الواقع وسلوک الإجهاد للمواد النسجية ( الخيوط و الأقمشة )}, abstract_ar = {تتعدد البنية الهندسية للأقمشة المنسوجة والناتجة من عمليات التصنيع والإنتاج المختلفة ، والتى بدورها تعمل على إيجاد تموجات لخيوط السداء و اللحمة ليست موحدة داخل المنسوج ، وترجع نسبة التموج على عدة عوامل منها ؛ طبيعة المادة النيسجية و نوع الترکيب النسجى ، وعملية النسيج ومعدل الشدد الواقع عليها ، وعمليات التجهيز.، وبتطبيق القوى الواقعة على المنسوج فى تلک المراحل ، فإن المواد النسيجية يحدث لها إجهاد معين ناتج عن الجهد التى تعرضت إليه بمقدار معين حيث يتم تطبيق قوى معينة على مساحة معينة من القماش ، والتي تعرف بإسم خاصية الإجهاد. وتتضح هذه الخاصية بشکل أفضل بمواد النسيج ذو المرونة العالية ، حيث أن هذه الخاصية هي واحدة من الخواص المحددة للإستخدام النهائي للمواد النسيجية . و تحتوي العلاقة بين الضغط الواقع على المواد النسيجية والإجهاد الناتج عن تلک الخاصية على العديد من العوامل التى تؤثر وتتأثر بها مثل مقدار القوة الواقعة ، المنطقة المتأثرة بالأجهاد الواقع ، معدل الوقت لعملية الأجهاد ، سلوک المادة بعد الإجهاد ، الإختبارات المعملية الازمة لقياس معدل الأجهاد للمواد النسيجية ،وهذا ما سوف يتم تناوله بهذه الورقة البحثية. حيث أن الهدف الرئيسي من هذا الموجز هو فهم أساسيات تشوه المواد النسيجية تحت معدلات الإجهاد وتوضيح مدى تغير بنية وسلالة المواد النسيج تبعا لهذه الخاصية . ومن النتائح المستخرجة أنه يتطلب الاستکشاف والفحص في سلوک الإجهاد النسيجي المزيد من الأختبارات حيث أنه لا يمکننا تأکيد أو إنکار وجود سلوک إجهاد موحد لنوع واحد من المواد النسيجية ، ولکن من المُفترض أن يتم تصنيف هذه البيانات لکل تجربة على حدة تبعا لتصمميم التجربة الموضوعة للقياس .}, keywords_ar = {الضغط الواقع,الإجهاد الناتج,نقطة التأثير,عامل الوقت}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117443.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117443_ea19649c19a102ddf2302e1ba737be1d.pdf} } @article { author = {Hosny ali, Noura and Mahmoud, Youssef and Abdelkader, Amr}, title = {The Kinetic rhythm of ballet and its use of contemporary field sculpture}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {970-990}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.30474.1618}, abstract = {Ballet is a kind of multi-art based on expressive dance techniques accompanied by music, nodding and theatrical scenes. One of the most important characteristics of Kinetic ballet is dancing on the toes, which encouraged the artists to take it on a variety of artistic topics.The art like other literary, kinetic, sound arts. It is an honest translation of the artist's feelings (sculptor) and his ideas, culture and beliefs, and is thus an honest expression of the reality of the life of the society in which the artist (sculptor) lives in an era of the ages. The art of ballet is considered one of the dance arts that expresses feelings and desires, and this art ,like other arts, went through many stages added characteristics and features. Also, human being is the main tool in it by the innovation of movement and rhythm, which is the main pole of this art, the human being could express the movement ( Dance) and the variables of his inner and outer life, and that's where the research problem comes in. The problem of the research Lack of use and employ the Kinetic rhythm systems of ballet and use them in the production of contemporary field sculptures.Search goalHighlighting the Kinetic rhythm systems of contemporary ballet and sculpture and the development of contemporary sculptural formations that help to create new ideas for the art creation of contemporary field sculpture.the importance of research Finding new aesthetic and compositional data in sculptures that depend on the elements of rhythm and movement and their role in enriching the work.The ancient Egyptian sculpture is considered an art with a goal and a utilitarian purpose that has religious, funeral and doctrinal qualities. The statues are considered one of the most important signs that distinguished pharaonic civilization from other civilizations, also statues are the result of the ancient Egyptian sculptures that conveyed the heritage of civilization furthermore, the statue was not a useless inanimate at the Pharaohs but it had a major task in pharaonic tombs which is to identify the dead person. We find that sculpture,}, keywords = {Rhythm,Ballet,Contemporary}, title_ar = {الإيقاع الحرکي في فن الباليه والاستفادة منه في النحت الميداني المعاصر}, abstract_ar = {الباليه هو نوع من انواع من الفنون المتعددة يقوم على تقنيات الرقص التعبيري ترافقه الموسيقى والإيماء والمشاهد المسرحية. ومن أهم خصائص الباليه الحرکية، الرقص على رؤوس أصابع القدمين مما اثار حفيظة الفنانين التشکليين لتناوله في موضوعات فنية متعددة.فالفن التشکيلي کغيره من الفنون الأدبية والحرکية والصوتية وغيرها وهو ترجمه صادقه لاحاسيس الفنان (النحات) وافکاره وثقافته ومعتقداته وهو بالتالي تعبير امين عن واقع حياه المجتمع الذى يعيش به الفنان ( النحات) في عصر من العصور ويعد فن الباليه هو أحد فنون الرقص التي تعبر عن المشاعر والرغبات وهذا الفن کغيره من الفنون مر بمراحل عديده أضيفت عليه خصائص وسمات کما أن الإنسان هو الأداة الرئيسية فيه بابتکاره للحرکة والايقاع والتي تعتبر عماد هذا الفن فستطاع الانسان ان يعبر عن الحرکة (الرقص) وعن متغيرات حياته الداخلية والخارجية ومن هنا تأتي مشکلة البحث مشکله البحث قله استخدام وتوظيف نظم الإيقاع الحرکي لفن الباليه والاستفادة منها في إنتاج أعمال نحتية ميدانيه معاصره.هدف البحث إلقاء الضوء على نظم الإيقاع الحرکي لفن الباليه والنحت المعاصر واستحداث تشکيلات نحتية معاصره تساعد على إيجاد أفکار جديده للأبداع الفني في النحت الميداني المعاصر.اهميه البحث ايجاد معطيات جمالية وتشکيليه جديدة في الأعمال النحتية التي تعتمد في تشکيلها على عنصري الإيقاع والحرکة ودورهم في إثراء العمل النحت الميداني المعاصر يعد فن النحت المصري القديم فنا ذو هدف وغرض نفعي له صفات دينية وجنائزية وعقائدية وتعد التماثيل من اهم العلامات التي ميزت الحضارة الفرعونية عن غيرها من الحضارات والتماثيل هي نتيجة عمليات النحت المصري القديم التي نقلت تراث الحضارة ولم يکن التمثال جمادا دون فائدة عند الفراعنة بل کان له مهمة رئيسية في المقابر الفرعونية وهي التعرف على الشخص المتوفي ونجد ان فن النحت کمثل غيره من الفنون الاخرى يخضع لأسس ومعايير ثابتة ولکن بالرغم من ذلک عرف الفنان المصري کيف يخرج عن المألوف وتمکن من کافة اساليب التعبير التي اضافها عليه ونجد ان الشکل في الفن المصري القديم}, keywords_ar = {الايقاع,الباليه,المعاصر}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117442.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117442_922accae89ee2c3d490a8b46c1633a72.pdf} } @article { author = {Halwany, Azza}, title = {Colors Systems and their effects on textile Designs}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {991-1003}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.32251.1651}, abstract = {With the great development in computer programs, and the development of color theories using numerical calculation methods that give ease in determining the degree of color and reach it easily.There are some digital color theories that follow in many industrial fields such as (paint colors - colors of computers - televisions TV - mobile phone ...........)Thus, in order to obtain woven fabrics of a certain color, it is necessary to consider and define the set of previous variables, and to find a correlation between these factors to obtain the desired color degree.In the case of upholsters fabrics with different motifs like (upholstery fabrics - curtain fabrics - floor mats - ground and fabrics), we find that to express the color space in the design, it requires defining all the above mentioned variables, and the most important of these variables is the type The textile composition used to obtain this color space, as it is understood that each color space in the textile design has its own textile structure.In order to obtain a successful textile design that is competitive in the internal and external markets, the textile designer needs to be familiar with the color theories trained in determining the colors to deal with the distribution within the design space, as well as a good knowledge of the different types of textile structures that can be used on the color area chromatically required in textile design.Using different color yarns for both warp and weft, to show how obtain the desired color effects according to the kind of textile structure, with installations of all other variables (warp yarn number - weft yarn number - warp density in the unit of measurement - the density of the weft in the unit of measurement - the material of the warp - the material of the weft .....) that affected on the final shape of the textile design.Color appearance in weaving design requires good knowledge of the textile designer with the changing factors in woven fabrics, and the extent of the impact of these factors on the quality of the product design, the quality of the appearance of woven fabric in accordance with studied scientific theories, the ability of the designer to link between the woven textile design, and how to choose colors according to a scientific theory The best performance of the textile product.}, keywords = {textile,design,colors,Theory}, title_ar = {النظم اللونية واثرها علي تصميمات النسيج}, abstract_ar = {مع التطور الکبير في برامج الحاسب الالي، ووضع نظريات للالوان باستخدام طرق حسابية رقمية تعطي سهولة في تحديد درجة اللون والوصول اليها بسهولة.وهناک بعض النظريات اللونية الرقمية التي تتبع في العديد من المجالات الصناعية مثل( الوان الدهانات – الوان اجهزة الکمبيوتر- ضاضات التليفزيون- الهاتف المحمول...........)وبالتالي للحصول علي اقمشة منسوجة ذات لون معين يجب مراعاة وتحديد مجموعة المتغيرات السابقة، وايجاد ترابط بين هذه العوامل للحصول علي درجة اللون المطلوب.وفي حالة الاقمشة الزخرفية ذات الزخارف المختلفة والتي تستخدم في مجال اقمش المفروشات( اقمشة تنجيد- اقمشة ستائر- سجاد ارضيات- اقمشة وبرية)، نجد انه للتعبير علي المساحة اللونية في التصميم، فانه يتطلب تحديد کل المتغيرات السابق ذکرها، واهم هذه المتغيرات هو نو ع الترکيب النسجي المستخدم للحصول علي هذه المساحة اللونية، حيث انه من المعلوم ان کل مساحة لونية في التصميم النسجي لها ترکيب نسجي خاص بها.وللحصول علي تصميم نسجي ناجح ذو قدرة علي المنافسة في الاسوا ق الداخلية والخارجية ،يتطلب علي مصمم النسيج ان يکون علي دراية بالنظريات اللونية المتبعة في تحديد الالوان المستخدمة وکيفية توزيعها داخل مساحة التصميم، بالاضافة الي معرفة جيدة بانواع التراکيب النسجية المختلفة والتي يمکن استخدامه للحصول علي المساحة اللونية المطلوبة في التصميم النسجي.استخدام خيوط لونية مختلفة لکل من السداء واللحمة ، لاظهار کيفية الحصول على التأثيرات اللونية المطلوبة وفقًا لنوع الترکيب النسيجي ، مع تثبيت کل المتغيرات الاخري والتي تتمثل في( لون فتل السداء- لون فتل اللحمة- نوع الترکيب النسجي المستخدم- نمرة خيوط السداء- نمرة خيوط اللحمة- کثافة السداء- کثافة اللحمة- خامة السداء- خامة اللحمة)، والتي تؤثر علي الشکل النهائي للتصميم النسجي.الظهور اللوني في التصميم النسجي يتطلب دراية جيدة من المصمم النسجي بالعوامل المتغيرة في الاقمشة المنسوجة، ومدي تاثير هذه العوامل علي جودة التصميم المنتج، وجودة مظهرية القماش المنسوج وفقا لنظريات علمية مدروسة،وقدرة المصمم علي الربط بين التصميم النسجي الزخرفي، وکيفية اختيار الالوان وفقا لنظرية علمية تحقق افضل اداء للمنتج النسجي.}, keywords_ar = {التصميم,النسيج,النظرية,النظم}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117441.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117441_f4afb9723a13f8f2ba7eca85a37be39e.pdf} } @article { author = {Okasha, Heba and Okasha Elsayegh, Dr.Heba}, title = {Quality Standards in E-learning of Textile printing design VS Traditional learning methods}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {1004-1022}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.38394.1796}, abstract = {Research Abstract The Countries all over the world are strongly moving towards replacing traditional learning methods with E-learning. And now it is not a strategic choice as it was in the past. After the pandemic (Covid-19), many countries of the world Suffers and stopped traditional teaching methods that required going to schools and universities and meeting with lecturers and professors face to face to get knowledge and learning. Vigorously, it becomes towards establishing and creating ready-made plans to implementing successful E-learning. To be implemented successfully and efficiently, Now it is not about a plan that was implemented with its advantages and disadvantages when a sudden pandemic occurred in the world, such as the pandemic (Covid 19).From this moment, the foundations (basics) and criteria for formulating the future educational system in general have been changed, and it has become imperative to develop an alternative and rapid plan for replacing traditional methods of teaching and learning curriculum in general and in particular teaching and learning applied arts curriculum. And the question that arises strongly is? how to formulate a future educational system that will achieve the desired goals of the educational process through remote communication (E- learning), not through traditional methods and how will the educational quality standards be achieved in this type of (online learning), although there is no direct physical communication between the teacher and the learner.The (design of textile printing) is one of the most important subjects that a graduate of the textile printing department must be fully aware of all its aspects and topics.}, keywords = {Keywords:Blended learning,ADDIE Model application,interactive learning,Textile printing design,instructional design}, title_ar = {معايير الجودة فى التعليم الالکترونى لتصميم طباعة المنسوجات بالمقارنة بطرق التعليم التقليدية}, abstract_ar = {ملخص البحث: تتجه دول العالم وبقوة الى احلال التعليم الالکترونى محل طرق التعليم التقليدية . و لم يصبح الامر خياراً استراتيجياً کما کان فى الماضى ، فبعد جائحة (کوفيد-19) و توقف العديد من دول العالم عن طرق التعليم التقليدية والتى تتطلب الذهاب الى المدارس والجامعات والالتقاء بالمحاضرين وجه لوجه لتلقى العلم واصبح التفکير وبقوة نحو ترسيخ وايجاد خطط بديلة جاهزة للتحقيق على ارض الواقع بنجاح وکفاءة و ليس مجرد خطة تم تنفيذها بمميزاتها وعيوبها عند حدوث جائحة مفاجئة للعالم مثل جائحة (کوفيد – 19 ) . ومنذ هذه اللحظة فقد تغيرت اسس ومعايير صياغة المنظومة التعليمية المستقبلية بوجه عام ، واصبح ضرورة حتمية وضع خطة بديلة وسريعة للطرق التقليدية فى تدريس المناهج الدراسية بصفة عامة وتدريس مناهج الفنون التطبيقية بصفة خاصة . واصبح السؤال الذى يطرح نفسه وبقوة کيف يتم صياغة منظومة تعليمية مستقبلية تحقق الاهداف المرجوة منها فى العملية التعليمية عن طريق التواصل عن بعد وليس بالطرق التقليدية و کيف سيتم تحقيق وقياس معايير هذه الجودة التعليمية فى هذا النوع من التعلم عن بعد و لا يوجد تواصل مکانى فعلى بين المعلم و المتعلم . ولما کان تصميم طباعة المنسوجات من المواد الهامة التى يجب ان يکون خريج قسم طباعة المنسوجات على دراية تامة وعلم بکل جوانبها ، فقد اصبحت المشکلة البحثية هنا کيف نستطيع وضع منهج الکترونى لتدريس مادة تصميم طباعة المنسوجات يتم بتدريسه باسلوب التعليم المدمج ( الذى اعلنته الدولة المصرية فى بند جديد يتم اضافته الى بنود قانون تنظيم الجامعات للتعليم عن بعد ) وکيف تتحقق فيه مخرجات العملية التعليمية و الهدف المرجو من تدريس المادة وما هى معايير الجودة المطلوب تحقيقها فى هذا المنهج الالکترونى الذى يتم تدريسه باسلوب التعليم عن بعد ( التعليم المدمج) من حيث معايير ( تصميم المحتوى – تصميم الشکل – التواصل الفعال مع الطلاب .......) .}, keywords_ar = {الکلمات المفتاحية: التعليم المدمج,تطبيق نموذج أدي,التعليم التفاعلى,تصميم طباعة المنسوجات,التصميم التعليمى}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117440.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117440_4ece569178b2e81bd277f1771bd591de.pdf} } @article { author = {Salah, Shimaa}, title = {Novel features of interactive augmented reality advertisements and its effect on stimulating user engagement: study of Egyptian tourism advertising}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {1049-1073}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.37771.1770}, abstract = {Modernity features, technological advances and economic conditions have added new challenges to the world of advertising and tourism promotion. In accordance with the current intelligent era and its special features, it requires technical development in the presentation of attractive tourist advertising ideas so that Egyptian tourism advertising campaigns are unique and different. It became necessary to find an effective interactive way to establish a close relationship with potential users for the purpose of motivating the potential user and to make it an authentic party that shares his senses in the advertising process to consolidate his relationship with advertising and thus the tourist service and achieve the elements of attraction and engagement. According to the development of the properties of interactive augmented reality technology and its unique features in creating a built-in environment that penetrates the spatial and temporal boundaries where the advertising designer was able to embody the worlds of tourism accurately in addition to many distinctive qualities such as interactive quality and dazzle and others, which helps to dipping the user with the advertising experience. The research used this technology as one of the dazzling tourism advertising solutions that help in effectively embodying the Egyptian tourism reality for users. This study follows an experimental approach using two ads implemented with AR technology and two traditional ones for testing two aspects: firstly, the capability to interactively integrate AR into tourism advertisements (ads) using a smartphone to increase the rates of user engagement over those of traditional ones; and secondly, the effect of an interactive tourism advertising experience on enhancing the novelty principle, This study proposed that, H1: the interactive integration of AR in tourism advertising using smartphones leads to higher rates of user engagement. H2: the impact of an augmented tourism advertising experience enhances the novelty principle. The results indicated the effectiveness of such interactive AR technology for increasing the user engagement rates and enhance the novelty principle.}, keywords = {novelty,augmented reality,user engagement,advertising}, title_ar = {سمات الجدة لإعلانات الواقع المعزز التفاعلية وأثرها علي تحفيز ارتباط المستخدم (دراسة علي الإعلان السياحي المصري)}, abstract_ar = {أضافت سمات العصرية والتقدم التکنولوجي والظروف الإقتصادية تحديات جديدة لعالم الإعلان والترويج السياحي. و طبقاً للعصر الذکي الحالي وما له من سمات خاصة تتطلب التطور التقني في عرض الأفکار الإعلانية السياحية الجذابة حتي تتسم الحملات الإعلانية السياحية المصرية التفرد والإختلاف. فأصبح من الضرورة البحث عن طريقة تفاعلية فعالة لإنشاء علاقة وطيدة مع المستخدمين المحتملين لهدف تحفيز المستخدم المحتمل ولجعله طرف أصيل مشارک بحواسه في العملية الإعلانية لتوطيد علاقته بالإعلان وبالتالي بالخدمة السياحية وتحقيق عناصر الجذب والإرتباط. وطبقاً لتطور خواص تقنية الواقع المعزز التفاعلية ومميزاتها المتفردة في خلق بيئة مدمجة تخترق الحدود المکانية والزمانية حيث تمکن المصمم الإعلاني من تجسيد العوالم السياحية بکل دقة بالإضافة للعديد من الصفات المميزة کالتفاعلية والجودة والإبهار وغيرها مما يساعد علي غمس المستخدم بالتجربة الإعلانية. لذا تناول البحث هذه التقنية کأحد الحلول الإعلانية السياحية المبهرة التي تساهد في تجسيد الواقع السياحي المصري بشکل فعال للمستخدمين. وإتبعت هذه الدراسة المنهج التجريبي مستخدمة تجربتين إعلانيتين (تجربة الواقع المعزز في مقابلة الإعلانات التقليدية) لإختبار فرضيتين، أولاً: نختبر عملياً قدرة الدمج التفاعلي للواقع المعزز للإعلان السياحي بالهاتف الذکي علي إرتفاع معدلات إرتباط المستخدم من خلال إستخدام تقنية الواقع المعزز في تصميم الإعلان السياحي التفاعلي في مقابلة الإعلان التقليدي ، ثانياً: تحديد تأثير التجربة الإعلانية السياحية المعززة علي تعزيز مبدأ الجدة، وإفترضت الدراسة: أن الدمج التفاعلي لتقنية الواقع المعزز للإعلان السياحي بإستخدام الهاتف الذکي يؤدي إلي مستويات أعلي لإرتباط المستخدم، وأن تأثير التجربة الإعلانية السياحية المعززة تعزز من مبدأ الجدة. وأشارت نتائج الدراسة الإحصائية إلي فعالية تقنية الواقع المعزز في الإعلان السياحي بالهاتف الذکي علي إرتفاع معدلات إرتباط المستخدم في مقابلة للإعلان التقليدي علاوة علي قدرتها الفعالة علي تعزيز مبدأ الجدة.}, keywords_ar = {الجدة,الواقع المعزز,إرتباط المستخدم,الإعلان}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117437.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117437_1c24856fe9a32cb76abd2bb685fcfdf4.pdf} } @article { author = {YOUSFI, Amel and belmerdaci, yamen}, title = {Mécanismes de coopération arabe dans le domaine de l'enseignement supérieur}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {1074-1084}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.38287.1787}, abstract = {Le secteur de l'enseignement supérieur fait partie des principaux secteurs qui contribuent au processus de progrès et de développement, dont il faut s'occuper, notamment avec l'essor de la catégorie des jeunes dans les sociétés arabes appartenant ou venant de cet important et imposant secteur .Dans notre étude, nous aborderons les mécanismes de la coopération arabe dans le domaine de l'enseignement supérieur en présentant des modèles sur l'enseignement à distance dans les universités, le processus de formation et d'échange de missions étudiantes, et enfin le rôle de l'entreprise qui travaille à relier l'étudiant à l'environnement extérieur qui représente le secteur économique pour lui permettre d'incarner sa recherche dans la réalité Institutionnalisé.relèvant de la problématique suivante : l'enseignement supérieur et la recherche scientifique dans les pays arabes visent-ils à enseigner et à former des milliers d'étudiants sans tenir compte de la qualité de la formation et des besoins de l'État et du marché du travail, ou est-ce la création de connaissances et la résolution du problème de la société?Nous avons décidé de répondre au problème, tout en suivant les axes si dessous :- Coopération internationale arabe dans le cadre du programme de bourses pour professeurs et doctorantsEnseignement à distance dans les universités- Les opérations d'embuscade et l'échange de missions scientifiques.- Contrats.Organismes arabes d'enseignement supérieur.Une vision d'avenir pour l'enseignement supérieur arabe.L'importance de cet article réside dans les points suivants:Le développement de l'enseignement supérieur est devenu l'un des signes les plus importants de progrès et de suivre le rythme des divers changements à tous les niveaux.Le secteur de l'enseignement supérieur est intégré à divers secteurs économiques car il contribue à fournir une main-d'œuvre qualifiée dont ont besoin divers secteurs.Les pays attachent une grande importance au secteur de l'enseignement supérieur.L'enseignement supérieur fait partie des secteurs sur lesquels se déroule la coopération arabe.En conséquence et le but de cette étude est de:- Essayer de diagnostiquer et d'analyser la réalité de la coopération arabe dans le domaine de l'enseignement supérieur.Définir les domaines de la coopération arabe.Définition des institutions arabes d'enseignement supérieur}, keywords = {enseignement supérieur,recherche scientifique,Coopération arabe,Universités arabes,Entrepreneuriat}, title_ar = {آليات التعاون العربي في مجال التعليم العالي}, abstract_ar = {ملخص: يعتبر قطاع التعليم العالي من بين القطاعات الأساسية التي تساهم في عملية التقدم والتنمية، والتي يجب الاهتمام به خاصة مع ارتفاع فئة الشباب في المجتمعات العربية الذين ينتمون لقطاع التعليم العالي أو المقبلين عليه.ففي دراستنا سوف نتطرق إلى آليات التعاون العربي في مجال التعليم العالي من خلال عرض نماذج عن التعليم عن بعد في الجامعات، عملية التربصات وتبادل البعثات الطلابية وأخيرا دور دار المقاولاتية التي تعمل على ربط الطالب الجامعي بالمحيط الخارجي الذي يمثل القطاع الاقتصادي لتمکينه من تجسيد أبحاثه في الواقع على شکل مؤسسات. حيث أن التعاون الدولي في مجال التعليم و البحث العلمي يعتبر من التحديات التي تواجه الجامعات العربية عامة و الجامعة الجزائرية على وجه الخصوص.حيث قامت هذه الأخيرة بمواجهة تحديات في مجال التعليم و البحث العلمي و ذلک بتقديم تربصات قصيرة و طويلة المدى من أجل تحسين جودة التعليم و تلقي الخبرات بالنسبة للطالب و للأستاذ على حد سواء .بل تکتف الجامعات الجزائرية بالتربصات بل أنشأت برامج و شراکات دولية مخصصة لتأطير الماستر و الدکتوراه .أما التعليم عن بعد يعتبر تجربة لا زالت تحتاج إلى دعم و تجسيد على أرض الواقع.و هذا لن يکون بالمساهمة في تحديد احتياجات التدريب من خلال الاستخدامات التکنولوجية و الرقمنة و ذلک بتعاون مبني على تحقيق أهداف تسمو للرقي بالتعليم العالي.سنحاول في هذا العمل الإجابة على الإشکالية التالية : هل التعليم العالي والبحث العلمي بالدول العربية هدفه تلقين المعلومات وتخريج آلاف الطلاب دون النظر إلى نوعية التکوين واحتياجات الدولة وسوق العمل أم هو صناعة المعرفة وحل مشکل المجتمع؟الحديث عن التعليم في مجال التعليم العالي والبحث العلمي يقودنا إلى الکلام والإشارة إلى جودة التعليم في هذا القطاع وتنمية المهارات التعليمية وهذا لا يکون إلا بمواکبة آليات العصر والتکنولوجية.الکلمات المفتاحية: التعليم العالي؛ البحث العلمي؛ التعاون العربي؛ الجامعات العربية؛ المقاولاتية.}, keywords_ar = {التعليم العالي,البحث العلمي,التعاون العربي,الجامعات العربية,المقاولاتية}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117429.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117429_988469d3934dd95cd628316770d84810.pdf} } @article { author = {Alnafei, Turki Khalid Said and Alsaid, Hossam Aldin Ibrahim}, title = {The standards of the International Society of Technology in the field of education as an introduction to formulating the future educational system in the Sultanate of Oman.}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {1085-1104}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.38776.1807}, abstract = {The standards of the International Society of Technology in the field of education as an introduction to formulating the future educational system in the Sultanate of Oman.The study aimed to identify the standards of teachers in the International Association of Technology in the field of education in the Sultanate of Oman. The study used the descriptive method. The analysis of documents was used in collecting data and information. The study found The International Association for Technology in Education is interested in developing and developing professional technology standards for teachers in many fields such as: technological concepts and processes, teaching planning, teaching methods and strategies, evaluation, professional growth and continuous professional development, and ethics in the use of technology; the results also revealed the absence of specialized technological standards. The lack of interest in the standards of the school performance development system in the Sultanate of Oman on the technological aspect of teachers. The study recommended that the Ministry of Education in the Sultanate of Oman Build technological standards for teachers by benefiting of the standards of teachers in the International Association of Technology in the field of education. Keywords: Teachers - the International Society for Technology - professional Standards- Sultanate of Oman.International Society of Technology standards in the field of science:They are standard levels of technological performance set by the International Society of Technology in the field of education in the United States of America in the fields of school administrators, teachers, trainers and students. These standards focus on teaching, learning and leading the digital age, including the changes and transformations it contains}, keywords = {the International Society for Technology,Professional Standards,Sultanate of Oman}, title_ar = {معايير الجمعية الدولية للتکنولوجيا في مجال التعليم کمدخل لصياغة المنظومة التعليمية المستقبلية بسلطنة عُمان.}, abstract_ar = {الملخص العربييهدف البحث إلى التعرف على معايير المعلمين في الجمعية الدولية للتکنولوجيا في مجال التعليم وإمکانية الإفادة منها بسلطنة عُمان ، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، کما استخدمت تحليل الوثائق في جمع البيانات والمعلومات، وتوصلت نتائج الدراسة إلى اهتمام الجمعية الدولية للتکنولوجيا في مجال التعليم بوضع معايير مهنية تکنولوجية للمعلمين وتطويرها في مجالات عديدة مثل: المفاهيم والعمليات التکنولوجية، والتخطيط للتدريس، وأساليب واستراتيجيات التدريس، والتقويم، والنمو المهني والتنمية المهنية المُستمرة، وأخلاقيات استخدام التکنولوجيا؛ کما کشفت النتائج عن عدم وجود معايير تکنولوجية متخصصة للمعلمين بسلطنة عُمان، وقلة اهتمام معايير نظام تطوير الأداء المدرسي في سلطنة عُمان بالجانب التکنلوجي للمعلمين. وأوصت الدراسة بقيام وزارة التربية والتعليم بسلطنة عُمان بوضع معايير تکنولوجية للمعلمين من خلال الإفادة من معايير المعلمين في الجمعية الدولية للتکنولوجيا في مجال التعليم. الکلمات المفتاحية: المعلمين – الجمعية الدولية للتکنولوجيا في مجال التعليم - المعايير المهنية- سلطنة عًمان.معايير الجمعية الدولية للتکنولوجيا في مجال العليم:هي مستويات معيارية للأداء التکنولوجي وضعتها الجمعية الدولية للتکنولوجيا في مجال التعليم بالولايات المتحدة الأمريکية في مجالات مُديري المدارس والمعلمين والمُدربين والطلبة ، ورکزت هذه المعايير على التعليم والتعلم وقيادة العصر الرقمي بما يتضمنه من مُتغيرات وتحولات.(Ayad,2017,108 )2- الجمعية الدولية للتکنولوجيا في مجال العليم:تُعتبر الجمعية الدولية للتکنولوجيا في مجال التعليم من الجمعيات التي تقدم خدمات مٌتميزة في مجال التعليم والتکنولوجيا بالولايات المُتحدة الأمريکية، وتم أنشاؤها عام 1979م في واشنطن ولها فروع في مدينة إيوجين Eugene بولاية أوريجون Oregon، والإسکندرية Alexandria بولاية فيرجينيا Virginia ، وتضم الجمعية في عضويتها أکثر من 100 ألف عضو من المعلمين، والقيادات التربوية، وصانعي القرارات، وأخصائي الإعلام، وأخصائي المکتبات، ومنسقي التکنولوجيا في أکثر من 80 دولة حول العالم، وتهدف الجمعية إلى تحسين عمليات التعليم والتعلم من خلال التقدم في الاستخدام الفعال والمؤثر للتکنولوجيا. (International Society for Technology in Education, 2012, 2)}, keywords_ar = {الجمعية الدولية للتکنولوجيا في مجال التعليم,المعايير المهنية,سلطنة عًمان}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117430.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117430_b6e417e7758bf5c3715f06a1feb265d5.pdf} } @article { author = {RIDENE, Faten}, title = {Anthropology and the development of the didactics: from the propagation of self-confidence and team spirit to creativity and innovation}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {1105-1116}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.38379.1789}, abstract = {In an era that is influenced by the dominance of modern technologies, which leads to a high speed of our daily life’s rhythm, the university professor/lecturer/researcher is no longer able to settle for magistral courses, being known that the use of lecturing as an educating methodology, makes the lecturer’s relationship with his students so vertical and dry, and most of all, empty of interest to the rate of comprehension of the course by the students. The professor, with such a vertical pedagogy, not only reduces the ratio of information acquisition by the receiver (student), which does not exceed 5% of the total taught lesson (Lalley & Miller, 2007), but he also overwhelms the classroom with a rigidity and coldness of the atmosphere, which prevent students from interacting with the conference, and even lead them towards losing focus in the lesson and waiting for the timing to leave the lecture hall, filling their lost lesson time with the use of smart phones and the checking of social networks updates. What if such magistral vertical methodologies become replaced by horizontal interacting relationship between a lecturer and his students? What if, students themselves, collaborate in a lesson preparation and conference giving under their professor’s training? What if lessons become interactive by using mesh-related smartphones as a means of conducting research rather than as an escape from vertical magistral lessons? What if the interactive teaching of the subjects becomes a training workshop, after which the student will become able to conduct research and provide discussions without any confusion or pressure? And most of all: what if a subject teaching’s goal, in addition of transmitting courses, become a means of filling students’ minds with self-confidence, cooperation and exchange spirits, in addition to opening their thinking’s perspectives to innovation and creativity? We will try to answer all those questions through our communication untitled: Anthropology and the development of the didactics: from the propagation of self-confidence and team spirit to creativity and innovation, through which we will present many historical milestones in the development of teaching curricula, in addition to relying on our own academic experience, which confirms the validity of our vision of the participatory methodology.}, keywords = {Teaching’s didactics,horizontal-cooperative pedagogy,self-confidence,innovation and creativity}, title_ar = {أنثروبولوجيا وتطوّرات الدّيدکتيکيات : من بثّ الثقة في النّفس والروح التّشارکيّة إلى القدرة على الخلق والإبداع}, abstract_ar = {في عصر تغلبه سيطرة التقنيات الحديثة المؤدّية لسرعة مسار الحياة اليوميّة، ما عاد الأستاذ الجامعي الباحث قادرا على الاکتفاء بالدروس الماجستراليّة التي تجعل علاقته بطلبته عموديّة وجافّة، مقتصرة على الشروع في إيصال المعلومة المکوّنة للرّسم البرمجيّ لمختلف المواد المدرّسة، دون ادلاء أدنى اهتمام لحيثيّات تقبّل الدّرس من طرف طلبته: فالأستاذ، في مثل هذه المنجهيّة، ليس فقط مقلّلا من نسبة حفظ المعلومة لدى المتلقّي، والتي لا تتجاوز الـ 5 بالمائة من جملة الدّرس الملقى على الطّلبة (Lalley and Miller 2007)، بل إنّه يتجاوز هذا النّقص في نسبة الإيصال، ليغمر قاعة الدّرس بجمود وبرودة أجواء، تحول دون تفاعل الطّلبة مع المحاضرة، بل وتقودهم نحو فقدان التّرکيز في الدّرس وانتظار توقيت الخروج من القاعة، لاجئين لملئ الوقت باستخدام الهواتف الذّکيّة والاطّلاع على تحيينات المواقع الاجتماعيّة.ماذا لو تمّ تعويض الدّروس الماجستراليّة العموديّة، بديداکتيکيّات أفقيّة بين الأستاذ وطلبته؟ ماذا إن صار الطّلبة نفسهم هم من يقومون بالبحث واعداد الدّرس والقاء المحاضرة وتحکيم مدى إيصال المعلومة تحت اشراف استاذهم؟ وماذا لو صار سير الدّروس تفاعليّا، مبنيّا على استخدام الهواتف الذّکيّة المرتبطة بالشّبکة العنکبوتيّة کوسيلة القيام ببحوث عوضا عن اللّجوء لها کمفرّ من رتابة دروس ماجستراليّة عموديّة؟ والأهمّ من کلّ هذه الاستفهامات: ماذا لو تجاوزت أهداف تدريس مادّة، إيصال المعلومة المدرجة فيها، لتصبح الدّروس التّفاعليّة وسيلة لزرع الثّقة في نفوس الطّلبة، وحثّهم على الأعمال التّشارکيّة وروح التّبادل والاتّحاد؟ وأخيرا ، وليس آخرا، ماذا ان صار التّدريس التّفاعليّ للمواد، بمثابة حلقة تدريبيّة يصبح الطّالب إثرها قادرا على اجراء بحوث وتقديم مناقشات دون أدنى ارتباک أو توتّر؟ أوليس بتحوّل في منهجيّة التّدريس من تعليميّة عموديّة سلبيّة الى وسيلة تشارکيّة تفاعليّة تزرع في الطّلبة ثقتهم بأنفسهم وتفتح آفاق أفکارهم نحو الخلق والابداع، لتصير بذلک، علاقة الأستاذ بطلبته، ذات طابع اجتماعيّ عميق يکسوه زرع الثّقة في النّفس وروح تبادل الأفکار والمشارکة؟سنحاول الإجابة عن جلّ هذه الأسئلة من خلال ورقتنا البحثيّة الموسومة بعنوان: أنثروبولوجيا وتطوّرات الدّيدکتيکيات : من بثّ الثقة في النّفس والروح التّشارکيّة إلى القدرة على الخلق والإبداع، وذلک عبر عرضنا لعديد المحطات التاريخيّة من تطوّر مناهج التّدريس، بالإضافة إلى الاستناد الى استشهادات من تجربتنا الاکاديمية الخاصّة، والمؤکِّدة لصحّة رؤيانا للمنهجيّة التّشارکيّة.}, keywords_ar = {ديداکتيکيّة التدريس,تعليميّة أفقيّة تشارکيّة,ثقة في النّفس,خلق وابداع}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117431.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117431_c23124dcf0d7ef38755b67f102cd8e2b.pdf} } @article { author = {layadi, ahmed}, title = {History and aesthetics of the new Arabic novel The novel "The Nights of Isis Copia" Waciny Laredj model}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {1117-1128}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.38492.1795}, abstract = {Talking about the message of literature and what it carries within it is not one of the innovations of this era, rather it is as old as man’s abuse of this art and his need to express the feelings that simmering in himself and interacting with his environment and society in a positive way. The relation of literature to the social milieu in which it shows a strong connection, and a close link with the conditions of the past. The novel and its development on the level of surface and deep structure in the modern era are among the most literary races that have been built on solid foundations and fought different walks of life and dealt with issues in which Algerian society in particular and the Arab in general floundered, during which it expressed a full life or a broad period of time, from Through linking roots and building on the past and the present.The main problem in this paper is trying to determine the extent of the narrative and historical interaction in the new Arab novel? Through our study of the novel "The Nights of Isis Copia: Three Hundred Nights and One Night in the Hell of a Sparrow" by the Algerian novelist Wacene Al-Araj as a model through which we try to reveal the contributions of history to the development of contemporary Arab narrative discourse? And the ability of the Arab novelist to represent the civilized vision of society and the nation? Was he able to reconcile what is historical and my imagination? And to build a body according to the vision that is consistent with the spirit and peculiarities of contemporary fictional writing?In order for this study to achieve its desired goal, we divided it into three main axes: The first axis deals with introducing the concept of the novel in language and idiomatically, and the second axis deals with the relationship of the novel with history. What required to stand on the origin of the novel and its development in the West and the Arabs, and devoted the last axis of the applied side of the study to reveal the manifestations of history in the contemporary Arab novel through the novel "Nights of Isis Kobia".}, keywords = {the new novel,historical novel,heritage,history and narration,real and historical}, title_ar = {التاريخ وجماليات الرواية العربية الجديدة رواية "ليالي إزيس کوبيا" لواسيني الأعرج أنموذجا}, abstract_ar = {إنّ الحديث عن رسالة الأدب وما تحمله في طياتها ليس من مبتکرات هذا العصر، بل هو قديم قدم تعاطي الإنسان لهذا الفن وحاجته للتعبير عمّا يجيش في نفسه من مشاعر ويتفاعل مع بيئته ومجتمعه بطريقة إيجابية. فصلة الأدب بالوسط الاجتماعي الذي يظهر فيه صلة قوية، ووثيقة تنطقُ بأحوال الماضين، ومرآة تُصوّر شخصية مبدعه وبيئته ومجتمعه وعصره، فالأدب کائن حي اجتماعي يتطور بذاته ويتطّور بتأثير العوامل المحيطة به. وتُعد الرواية وما حققته من تطور على مستوى البنية السطحية والعميقة في العصر الحديث من أبر الأجناس الأدبية التي انبنت على أسس قويمة وخاضت مناحي الحياة المختلفة وعالجت القضايا التي يتخبط فيها المجتمع الجزائري خصوصا والعربي عموما، عبّرت خلالها عن حياة کاملة أو عن فترة زمنية واسعة، من خلال الارتباط بالجذور والارتکاز على الماضي والحاضر.إنّ الإشکالية الأساسية في هذه الورقة البحثية تُحاول الوقوف على مدى تفاعل السردي والتاريخي في الرواية العربية الجديدة؟ من خلال دراستنا لرواية "ليالي إيزيس کوبيا: ثلاثة مئة ليلة وليلة في جحيم العصفورية" للروائي الجزائري واسيني الأعرج کأنموذجا نُحاول من خلاله الکشف عن إسهامات التاريخ في تطور الخطاب السردي العربي المعاصر؟ ومقدرة تمثّل الروائي العربي للرؤيا الحضارية للمجتمع والأمة؟ وهل استطاع التوفيق بين ما هو تاريخي وتخييلي؟ وأن يبني متنه وفق الرؤيا التي تنسجم مع روح وخصوصيات الکتابة الروائية المعاصرة؟ومن أجل أن تُحقّق هذه الدراسة هدفها المنشود قسّمناها إلى ثلاث محاور أساسية: يدور المحور الأول حول التعريف بمفهوم الرواية لغة واصطلاحا، ويتناول المحور الثاني علاقة الرواية بالتاريخ؛ الذي تطلّب الوقوف على نشأة الرواية وتطورها عند الغرب والعرب، وخصّص المحور الأخير للجانب التطبيقي من الدراسة للکشف عن تجليات التاريخ في الرواية العربية المعاصرة من خلال رواية "ليالي ازيس کوبيا".}, keywords_ar = {الرواية الجديدة,الرواية التاريخية,التراث,التاريخ والسرد,الواقعي والتاريخي}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117432.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117432_2e5f25f9eb2cdf54769513dd9acaa9d2.pdf} } @article { author = {Elgazzar, Mahmoud Ahmed Gouda}, title = {The effect of the fourth industrial revolution on changing production requirements (Economic - Technical - Human)}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {1129-1142}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.37515.1755}, abstract = {In recent times, there has been a great influence of modern software and machines that support the technologies of operating artificial intelligence systems, in the field of industry and production, and computers, programs and algorithms through which they operate have an effective role in simplifying the daily life of users, and it is certain that new technical developments will have an impact. Directly on the global labor market during the next few years, and the impact will not be limited to industrial jobs but on the core of human tasks in all work sectors.Therefore, it was important to recognize, adapt and deal with the changes in the production process with all its components (economic - legislative - stages of production - work environment - individuals, administrators, workers - ... etc), in order to keep pace with global technological developments, especially in production processes and a safe transition from the current situation. To benefit from the developments resulting from the Fourth Industrial Revolution without falling into international and social isolation.From that, the research aimed at highlighting the importance and maximizing the role of keeping pace with global technological developments, especially in production processes and a safe transition from the current situation to benefiting from the developments resulting from the fourth industrial revolution, following this descriptive and analytical approach, by collecting, analyzing and extracting information in order to achieve the research goal. .Where the concept of the second machine age term "the Internet of things - the fourth industrial revolution" was dealt with through a historical approach to each of the first, second and third industrial revolutions and the most important things on which they were based and the distinctive features of each. Then the research moved to listing the most important modifications that must be made to the current systems. To include the techniques of the Fourth Industrial Revolution. Some examples of applications that demonstrate that the Fourth Industrial Revolution have actually entered into practice are also covered.}, keywords = {the Fourth Industrial Revolution,The Internet of Things,artificial intelligence}, title_ar = {تأثير الثورة الصناعية الرابعة فى تغيير متطلبات الإنتاج (الإقتصادية - التقنية - البشرية)}, abstract_ar = {ظهر فى الآونة الأخيرة تأثيراً کبيراً للبرمجيات الحديثة والآلات التى تدعم فى تقنيات تشغيلها نظم الذکاء الإصطناعى، فى مجال الصناعة والإنتاج، وأصبح لأجهزة الحاسب الآلي والبرامج والخوارزمات التى تعمل من خلالها دوراً فاعلاً فى تبسيط الحياة اليومية للمستخدمين، ومن المؤکد أن التطورات التقنية الجديدة سيکون لها تأثيراً مباشراً على سوق العمل العالمي خلال السنوات القليلة المقبلة، ولن يکون التأثير مقتصراً فقط على الوظائف الصناعية ولکن على جوهر المهام البشرية في کافة قطاعات العمل.لذلک کان من الأهمية إدراک والتکيف والتعامل مع المتغيرات الطارئة على العملية الإنتاجية بکل مکوناتها (إقتصادياً - تشريعياً - مراحل إنتاج - بيئة العمل - أفراد وإداريون وعمال - ...الخ)، بهدف مواکبة التطورات التکنولوجية العالمية وبخاصة فى العمليات الإنتاجية والإنتقال الآمن من الوضع الحالى إلى الإستفادة من المستجدات الناتجة عن الثورة الصناعية الرابعة دون الوقوع فى عزلة دولية وإجتماعية.ومن ذلک هدف البحث إلى إبراز أهمية وتعظيم دور مواکبة التطورات التکنولوجية العالمية وبخاصة فى العمليات الإنتاجية والإنتقال الآمن من الوضع الحالى إلى الإستفادة من المستجدات الناتجة عن الثورة الصناعية الرابعة، متبعاً فى ذلک المنهج الوصفى التحليلى، وذلک من خلال جمع المعلومات وتحليلها واستنباطها بهدف تحقيق هدف البحث.حيث تم تناول مفهوم مصطلح عصر الآلة الثانى "انترنت الأشياء - الثورة الصناعية الرابعة" من خلال التناول التاريخى لکل من الثورات الصناعية الأولى والثانية والثالثة وأهم ما قامت عليه والسمات المميزة لکل منها، ثم إنتقل البحث إلى سرد أهم التعديلات التى يجب أن تتم على النظم الحالية لإدراج تقنيات الثورة الصناعية الرابعة.، کما تم تناول بعض الأمثلة للتطبيقات التى تبرهن على أن الثورة الصناعية الرابعة قد دخلت بالفعل حيز التطبيق.}, keywords_ar = {الثورة الصناعية الرابعة,إنترنت الأشياء,الذکاء الإصطناعى}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117433.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117433_308ce123b37151898607d07a6e558f58.pdf} } @article { author = {mahdy, hala}, title = {The human scale in Islamic civilization and its role in enriching society with spiritual and artistic values in light of cultural changes in the modern era}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {1143-1157}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.38510.1800}, abstract = {AbstractIn the seventh century AD, the Islamic call appeared in the region of the Arabian Peninsula, spread and flourished until it reached the three aged continents of the world, from the Atlantic Ocean to the east and Indian Ocean and from Somalia in the south to Central Asia in the north. Several Islamic communities have been ascertained in sync with Islamic expansions, which were based on a great planning and urban renaissance, where Islamic urbanization was influenced by the architectural features of the countries that Muslims opened, such as the Greek, Sassanid, and Persian. Where Muslims mixed this great cultural heritage with the spirit of Islamic art and its value stemming from the spirit of this great religion. These cities achieved the functional and the spiritual dimension, which led to the emergence of urban patterns that express the Islamic society and its civilization. Hence, attention should be paid to the heritage in a practical way, through designs that respect this heritage and entrench its role in enriching society with spiritual values, as preserving the cultural heritage must take adequate attention from designers, so the technical methods differed in expressing the words that were lost. Research ProblemThe human scale of Islamic civilization is considered a reflection of the functional and spiritual values, which created the artistic, scientific and spiritual character of Islamic art that we miss in our modern era. Designers should show the role of privacy and symbolism and how to communicate to create a visual system for the inner and outer space through maintaining the human scale and highlighting its role in Islamic civilization.Keywords:The human scale - Islamic architecture - Islamic identity}, keywords = {The human scale,Islamic Architecture,Islamic identity}, title_ar = {المقياس الإنسانى فى الحضارة الإسلامية و دوره فى إثراء المجتمع بالقيم الروحية و الفنية فى ظل المتغيرات الثقافية فى العصر الحديث}, abstract_ar = {ملخص البحثفى القرن السابع الميلادى ظهرت الدعوة الإسلامية فى منطقة شبه الجزيرة العربية و أنتشرت و إزدهرت حتى إمتدت إلى قارات العالم الثلاث القديمة فمن المحيط الأطلنطى غربآ إلى المحيط الهندى شرقآ و من الصومال جنوبآ حتى أسيا الوسطى شمالآ و قد تم إنشاء العديد من المدن الإسلامية يالتزامن مع الفتوحات الإسلامية و التى قامت على أسس و نهضة تخطيطية و عمرانية کبيرة حيث تآثر العمران الإسلامى بالسمات العمرانية للأقطار التى قام المسلمون يفتحها مثل الأغريقى و الساسانى و و اليونانى و الفارسى ..........حيث قام المسلمون بمزج هذا الإرث الحضارى الکبير بروح الفن الإسلامى و قيمة النابعة من روح هذا الدين العظيم فحققت هذه المدن البعد الوظيفى و البعد الروحانى مما أدى إلى ظهور أنماط عمرانية تعبر عن المجتمع الإسلامى و حضارتة . و من هنا يجب الاهتمام بالموروث التراثي بشکل عملي و ذلک من خلال تصميمات تحترم هذا الموروث و ترسخ دوره في اثراء المجتمع بالقيم الروحية حيث أن الحفاظ علي الموروث الثقافي لابد و أن يأخذ القدر الکافي من الاهتمام من قبل المصممين فقد اختلفت الطرق الفنية في التعبير عنه الکلمات المفتاحية : المقياس الإنسانى -العمارة الاسلامية - الهوية الإسلامية مشکلة البحث يعد المقياس الإنسانى للحضارة الإسلامية إنعکاسآ للقيم الوظيفية و الروحية , مما جعل للفن الإسلامى شخصيته الفنية و العلمية و الروحانية و هو ما نفتقده فى عصرنا الحديث حيث يجب على المصمم إظهار دور الخصوصية و الرمزية و کيفية التواصل لخلق منظومة مرئية للفراغ الداخلى و الخارجى من خلال المحافظة على المقياس الأنسانى و إبراز دوره فى الحضارة الأسلامية أهداف البحث • الإستفادة من التراث الإسلامى و العمل على إبراز تآثيره على المجتمع فى العصر الحديث • السعى للحفاظ على التراث الإسلامى عن طريق محاکاة الروح الفنيه و القيم الساميه للحضارة الإسلاميه • الإهتمام بدراسة واجهات المبانى التراثية و تحليلها لما تحمله هذه المبانى من قيم فنيه و جماليه رفيعه}, keywords_ar = {المقياس الإنسانى,العمارة الاسلامية,الهويه الاسلامية}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117434.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117434_cdc110c562e8f89d1d935266278f04eb.pdf} } @article { author = {Harkas, wassila}, title = {The problem of feedback in online education (reading facial features as a model)}, journal = {مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانية}, volume = {5}, number = {عدد مؤتمر (1)}, pages = {1158-1174}, year = {2020}, publisher = {Arab Association for Islamic Civilization and Art}, issn = {2356-9654}, eissn = {2357-0342}, doi = {10.21608/mjaf.2020.37926.1776}, abstract = {This research sheds light on the problem of feedback in distance education, which is reading and analyzing the "emotional face features of learners". Analyzing learners helps find out their responses to the lesson, read their feelings, emotions, attitudes and even their thoughts, which will facilitate the teacher to interact, direct, evaluate, modify, and adapt the lesson, until it reaches their understanding and satisfaction. Distance education has become a prominent feature in all international universities. It is a basic indicator of development by which the extent of development of the educational system and the university institution is measured, as well as the level of competitiveness that the university can achieve. Many studies have created databases to analyze the phonological, mental, emotional and behavioral features associated with the learning process, whether as a cause or as a result of the learning behavior. The problem posed in our topic is the following question: Does the learner’s emotions have an important role in distance learning? To what extent can the feedback technique based on the features of the learner's face alleviate his negative emotions during learning? To what extent can the feedback technique based on the features of the learner's face extend the period of learning and stay in front of the computer for a longer time? The results were completely positive: they increased from 1 minute to 13 minutes, the percentage of positive emotions increased. If that indicates anything, it is indicative of the efficiency and importance of this technology in distance education, especially if researchers develop it further and expand the field of research in it.}, keywords = {Distance Education,Feedback,Emotional facial features}, title_ar = {إشکالية التغذية الراجعة في التعليم عن بعد (قراءة ملامح الوجه نموذجا)}, abstract_ar = {نهدف من خلال هذه الورقة البحثية الى تسليط الضوء على اشکالية التغذية الراجعة (feed-back) التي يعتمد عليها التعليم عن بعد م وهي قراءة "ملامح الوجه الانفعالية للمتعلمين"، وتحليلها لمعرفة استجاباتهم نحو الدرس، وقراءة مشاعرهم وانفعالاتهم واتجاهاتهم وحتى أفکارهم، ما يسهل على الأستاذ التفاعل والتوجيه والقيام بالتقويم و التعديل و تکييف الدرس، حتى يصل بهم الى الفهم و الرضى .أصبح التعليم عن بعد سمة بارزة في کل الجامعات العالمية، و مؤشر أساسي من مؤشرات التطور التي يقاس بها مدى تطور المنظومة التعليمية و المؤسسة الجامعية، و تحديد درجة تأثيرها محليا و عالميا، و کذلک مستوى التنافسية التي يمکن للجامعة ان تحققه. قامت العديد من الدراسات بإنشاء قواعد بيانات لتحليل السمات الصوتية والعقلية والانفعالية والسلوکية المرتبطة بعملية التعلم، سواء کسبب او کنتيجة لسلوک التعلم. وقام باحثون بتحويل ملامح الوجه الانفعالية الى خوارزميات تسهل قراءة انفعال المتعلم والتعرف على مشاعره المصاحبة لعملية التعلم. والإشکالية المطروحة ف موضوعنا هذا تتمثل في التساؤل التالي: فما تتمثل اهمية انفعالات المتعلم ودورها في التعلم عن بعد؟ الى أي مدى تستطيع تقنية التغذية الراجعة القائمة على ملامح وجه المتعلم التخفيف من انفعالاته السلبية اثناء التعلم؟ الى أي مدى تستطيع تقنية التغذية الراجعة القائمة على ملامح وجه المتعلم تمديد فترة تعلمه وبقائه امام الکمبيوتر لوقت اطول؟ وکانت النتائج إيجابية تماما حيث زادت مدة التعلم من1 دقيقة الى 13 دقيقة، کما زادت نسبة الانفعالات الإيجابية وقلّت الانفعالات السلبية. إذا دلّ ذلک على شيء، انما يدلّ على نجاعة هذه التقنية وأهميتها في التعليم عن بعد، خاصة إذا طورها الباحثون أکثر ووسعوا مجال البحث فيها وتکاملت بحوثهم مع التخصصات العلمية التي تهتم بنفس الموضوع خاصة علوم التربية والبيداغوجية.}, keywords_ar = {التعليم عن بعد,التغذية الراجعة,ملامح الوجه الانفعالية}, url = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117436.html}, eprint = {https://mjaf.journals.ekb.eg/article_117436_4b132efff2578c385a0b631d324dcc6e.pdf} }