فعالية التعلم التعاوني باستراتيجية ( جيکسو 1 ""Jigsaw 1) في تنمية معارف ومهارات رسم باترون بعض موديلات البنطلون الحريمى

المراجع:

1. إبراهيم ,مجدى عزيز: موسوعة التدريس ، الجزء الخامس ،ط1 ، القاهرة ،دار المسيرة للنشر والتوزيع , 2004

ibrahim, majdaa ezyz: mawsueat altadris , aljuz' alkhamis , t 1 , alqahrt , dar almasirat lilnashr waltawzie , 2004

1. ابوحطب ,فؤاد و امال صادق  : علم النفس التربوي- ط 6 -مکتبة الانجلو المصرية، 2000

abwahtabu, fuad w amal sadiq: eilm alnafs altarbui- t 6 -mktbat alanjilw almisria ,2000

1. اکرم,فراس:  اثر استخدام اسلوب التعلم التعاوني وفق الاختبارات البینیة في تعلم بعض المهارات الاساسیة بالکرة الطائرة ، رسالة ماجستیر غیر منشورة ، کلیة التربیة الریاضیة ، جامعة صلاح الدین ٢٠٠٢

akrim, faras: 'iithr aistikhdam 'uslub altaelim altaeawunii wfq alaikhtibarat albynyt fi taelam bed almaharat alasasyt bialkurat alttayirat , risalat majstyr ghyr manshuratan , kalyt altarbyt alryadyt , jamieat salah alddyn, 2002

1. الحيلة,محمد محمود: تکنولوجيا التعليم بين النظرية والتطبيق، ط 2، دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، 2001.

alhilat , muhamad mahmud: tiknuliwjiaa altaelim bayn alnazariat waltatbiq , t 2 , dar almasirat lilnashr waltawzie , eamaan, 2001.

1. العنبکى ،وفاء عبد الرازق واخرون  : اثر استراتيجية جيسکو Jigsaw  فى تحصيل طالبات الصف الرابع العلمى ودافعيتهن نحو مادة علم الأحياء.مجله کلية التربية الاساسية للعلوم التربوية والإنسانية- جامعه بابل – العدد 28 ،2016 .

aleunbukaa , wafa' eabd alrazq wakharun: 'iithr 'iistratijiat jisku Jigsaw fa tahsil talibat alsafi alrrabie aleulmaa wadafieiatuhin nahw madat eilm al'ahya'i.majalah kuliyat altarbiat al'asasiat lileulum altarbawiat wal'iinsaniati- jamieah babil - aleadad 28, 2016

1. بخارى، سناءمعروف: الباترون الأساسي وتصميم البنسات الوظيفي والزخرفي ، دارالزهراء ،الرياض،الطبعةالثانية ، 2013

bikharaa , sna'merwf: albatrwn al'asasia watasmim albanasat alwazifii walzakhrifii , daralzhra' , alriyad , altbetalthany, 2013

1. بدير,کريمان  : التعلم النشط – ط1-دار المسيرة -عمان –الاردن، 2008.

badiri, kariman: altaelim alnasht - ta1-dar almasirat -eman –alardin, 2008

1. بهجت ,رفعت محمود وأخرون  :التعلم التعاونى:عناصره واستراتيجيات تطبيقية. مجلة العلوم التربوية –جامعة جنوب الوادى –کلية التربية قنا- العدد37،2018

bahijat , rafaeat mahmud wa'akharun: altaelim altaeawnaa: eanasirah waistiratijiat tatbiqia. majalat aleulum altarbawiat -jameat janub alwadaa -klyat altarbiat qna- aleadad 37, 2018

1. حسن ,محمد السيد  : تقويم الباترون الأساسى للجاکت الحريمى للاستخدام فى المجالين الصناعى والتعليمى-مجلة کلية التربية بالاسماعيلية – العدد 16 –يناير ،2010.

hasan , muhamad alsyd: taqwim albatirun al'asasaa liljakit alhurimaa lilaistikhdam fa almajalayn alsanaeaa waltaelimaa - majalat kuliyat altarbiat bialaismaeiliat - aleadad 16 –ynayr, 2010

10. زيتون,محمود عايش : النظرية البنائية واستراتيجيات تدريس العلوم.ط1 ‘ دار الشروق للنشر والتوزيع ،عمان ، 2007

zituna, mahmud eaysh: alnazariat albinayiyat waistiratijiat tadris aleulumi.t 1 `dar alshuruq lilnashr waltawzie , eamman, 2007

11. سعادة ,جودت احمد واخرون:التعليم التعاونى نظريات وتطبيقات ودراسات ،دار وائل ،عمان،2008

seadt, jawadt 'ahmad wakharun: altaelim altaeawna nazariat watatbiqat wadirasat , dar wayil , eamman, 2008

12. سلطاني, لويزة: إثراء بيئة التعلم الصفي من خلال تطبيق نماذج لاستراتيجيات تعليم تفکير نموذج التعلم التعاوني-عالم التربية-العدد39-المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية، 2012

sultaniun , lwizat: 'iithra' bayyat altaealum alsifii min khilal tatbiq namadhij liaistiratijiat taelim tafkir namudhaj altaelim altaeawuni-ealim altrbyt-aleadud 39-almuasasat alearabiat lilaistisharat aleilmiat watanmiat almawarid albashariati , 2012.

13. سليمان ,سناء محمد: التعلم التعاونى ( أسسه –أستراتيجياته – تطبيقاته) القاهرة-عالم الکتب، 2005

sulayman, sana' muhamad: altaelim altaeawanaa (asasah -asitratijiatih - tatbiqath) alqahrt-ealm alkutub, 2005

14. سمارة ,نواف احمد ،عبدالسلام موسى سعيد العديلي: اثر استخدام نموذج قائم على التعلم التعاوني في تحصيل الطلبة في مادة الکيمياء العامة العملية في جامعة مؤته في الاردن-مجلة اتحاد الجامعات العربية-العدد47،2006.

smart , nawaf 'ahmad , eabdalsalam musaa saeid aledili: 'iithr aistikhdam namudhaj qayim ealaa altaelum altaeawunii fi tahsil altalabat fi madat alkymya' aleamat aleamaliat fi jamieat mutih fi alardn-mjlt aitihad aljamieat alerbyt-aleadd 47 ,2006.

15. عبدالعاطي, رانيا على: برنامج تعليمي متعدد الوسائط لتدريس نموذج الکم-مجلة کلية التربية ببورسعيد-مصر – العدد 18 ، 2015.

eibdaleati, ranya ealaa: barnamaj taelimiin mutaeadid alwasayit litadris namudhaj alkam-majalat kuliyat altarbiat bibwrseyd-msr - aleadad 18, 2015.

16. عبدالواحد , ابراهيم توفيق:  فاعلية أستخدام استراتيجيتين فى التعلم النشط على تنمية مهارات الرسم الهندسى فى مادة التکنولوجيا لدى طالبات الصف التاسع الأساسى. رسالة ماجستير –کلية التربية- الجامعه الاسلامية بغزة 2013.

eabdalwahid, 'iibrahim tawfiq: faeiliat 'astakhdam aistiratijiatayn fa altaealim alnasht ealaa tanmiat maharat alrasm alhundsaa fa madat altiknulujia ladaa talibat alsafi alttasie al'asasaa. risalat majstir -kliyat altarbiati- aljamieih al'iislamiat bighazat , 2013.

17. فرج  ,فداء بنت خضر بن خالد  : دراسه مقارنه بين الاسلوب اليدوى والبرامج ثلاثية الابعاد (3D) فى رسم النموذج المسطح لإنتاج البنطلون النسائى- مجله التصميم الدوليه—أکتوبر 2017

faraj , fida' bnt khadir bin khalid: dirasah muqarinuh bayn al'uslub alyadwaa walbaramij althalath alabead (3D) fa rusim alnamudhaj almusatah li'iintaj albuntulun alnisayaa- majaluh altasmim alduwaliuh - 'uktubar 2017

18. معروف ,معروف أحمد   : تأثير جودة خطوط وزاوايا باترون البنطلون على خواص الشعور بالراحة وجودة الأداء-مجلة کلية التربية بالإسماعلية- جامعة قناة السويس –العدد11- مايو02008

maeruf , maeruf 'ahmad: tathir jawdat khutut wazawaya batrun albuntalun ealaa khawas alshueur bialrrahat wajawdat al'ada'-mjlat kuliyat altarbiat bial'iismaeilit- jamieat qanat alsuways -aleadad 11- mayu 2008

19-Belleau, Bonnie (1991).Computer- Aided Apparei Design In University Curricula, Journal of Home Economic V83 ,N3

20- Darnon ,C.,Buchs,C. Desbar, D, (2012): The Jigsaw Technique And Seif-efficacy Of Vocational Training Student: Apractice report , European Journal of Psychology of education ,  V27 ,N3

21-Gupta,M., pasrija ,P.,(2012).CO-Operative Learning : an efficient  technique to convert students into active learners in classrooms. MIER Jourual Learning of Educational Studies , Trends and practices. V012,N01.

22-NoopurAnanad:"pattern engineering and functional clothing", IndianJournal offiber textile research, vol.36, December 2011.

23-Perkins,V& Saris, N (2001). A Jigsaw classroom Technique for Undergraduate Statistics Courses. Teaching of Psychohology,v(28),N2

24-Steven, R.J & Robert, E.S & Nancy, A.M( 1988): Cooperative Learning of Student Achievement Educational Leadership, Elementary School Journal Vol (96) No: Mar.

http://mmodelista.bloaspot.com

http://mmodelista.bloaspot.com

-  حسنين ، الهام عبدالعزيز محمد : تأثير اختلاف نوع القماش المستخدم على جودة تقنيات الحياکة المختلفة. مجله العماره والفنون والعلوم الإنسانية المجلد 5 العدد 21  (2020).

-    hasanayn , alham eibdaleziz muhmd: tathir aikhtilaf nawe alqimash almustakhdam ealaa jawdat taqniat alhiakat almukhtalifati. majalih aleimaruh walfunun waleulum al'iinsaniat almajalid 5 aleadad 21 (2020).

-  طعيمه، نجلاء محمد  ، طارق محمد زغلول  : ابتکار تصميمات للبنطلون الجينز مستوحاه من الفن الإسلامى بإستخدام تقنية النقش بالليزر . مجله العماره والفنون والعلوم الإنسانية المجلد 3 العدد  9  (2018).

-    taeimuh , nujla' muhamad , tariq muhamad zaghlul: aibtikar tasmimat lilbintulun aljinz mustawhah min alfani al'iislamaa bi'iistikhdam taqniat alnaqsh biallayazir. majalih aleimaruh walfunun waleulum al'iinsaniat almajalid 3 aleadad 9 (2018).

-  عبدالمطلب، عفاف فرج ، هناء کامل حسن : تحقيق قيم جمالية لملابس السيدات باستخدام عناصر التصميم کلغة تواصل فى عصر العولمة. مجله العماره والفنون والعلوم الإنسانية المجلد 5 العدد  20  ( 2020 ).

ebdalmtlb , eafaf faraj , huna' kamil hasn: tahqiq qiam jimaliat limalabis alsayidat biastikhdam eanasir altasmim kulghat tuasil fa easr aleawlimati. majalih aleimaruh walfunun waleulum al'iinsaniat almajalid 5 aleadad 20 (2020).