أثر تصميم محتوى رقمي تفاعلي في تحسين مستوى الطلاب لمقرر تقنيات الطباعة في برامج التصميم الجرافيکي الأکاديمية (دراسة حالة داخل برنامج التصميم الجرافيکي بکلية الزهراء للبنات)

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

قسم التصميم الجرافيکي، کلية الزهراء للبنات، مسقط سلطنة عمان

المستخلص

تميز عصرنا الحالي بالتغيرات السريعة الناجمة عن التقدم العلمي والتکنولوجي المستمر وفي تقنية المعلومات، وأصبح النظام السائد في تعاملاتنا الحياتية هو النظام الرقمي، فکان من الضروري مواکبة العملية التعليمية الأکاديمية لهذه التغيرات، فأدى لظهور مفهوم التعليم الإلکتروني الذي يقودنا إلى نقل المقررات التقليدية إلى مقررات إلکترونية باستخدام وسائط النشر الالکتروني المعاصرة. حيث يتناول البحث مفهوم المقررات الالکترونية وأنواعها وعلاقتها بالتعليم الصفي الانتظامي والتعليم الإلکتروني عن بعد موضحاً أهمية المقررات الالکترونية وعلاقتها ببيئة التعلم، ثم معايير ومواصفات تصميم المقررات الرقمية ومراحل التصميم وتکييفها لتحسين جودة التعليم والتعلم.
ويطرح مقرر تقنيات الطباعة کأحد المقررات الإجبارية في برنامج التصميم الجرافيکي، بکلية الزهراء للبنات، والمرتبطة أکاديمياً بجامعة عمان الأهلية في الأردن، وتناقش هذه الورقة البحثية أثر دراسة المقرر إلکترونياً بدون محتوى ورقي وتحويله إلى محتوى رقمي تفاعلي، بالإضافة إلى المحاضرات الفصلية والتطبيقات العملية والتقييمات والاختبارات التحصيلية. وتتناول الورقة البحثية تجربة اختبار عينة من الطالبات لتقييم مستوى التحصيل وتحديد مشاکل التعلم التي تواجههم في دراسة المقرر. ساعد استخدام برامج التصميم الرقمية الحالية في تصميم المقرر الکترونياً بشکله الحالي؛ لذلک يجب إجراء تحسين مستمر في تصميم المقررات من خلال برامج التصميم المستحدثة.
يشهد العصر الحالي ثورة علمية تکنولوجية هائلة، وأصبح التغير والتطور الرقمي هو سمة أساسية من سماته کما أصبح يعرف بعصر المعلوماتية والاتصالات والتکنولوجيا المتقدمة وعملية التعليم والتعلم ليست بمنأى عن هذه التغيرات العالمية المتلاحقة في عالم تقنية المعلومات، وحيث أن من منجزات العصر الحالي الإنترنت، والفضائيات، والمعرفة الإلکترونية؛ فهذا من شأنه المساهمة في تطوير أساليب التعليم والتعلم، وبات ضرورياً مراجعة وتقويم برامج إعداد المعلم بما يکفل له القيام بأدواره، وتحقيق الجودة الشاملة في منظومة التعليم.
والمقررات الالکترونية أحد نماذج التعليم الالکتروني والتعليم باستخدام وسائط النشر الحديثة، حيث يکون للمتعلم الدور الأساسي في عملية التعلم، والمبادرة، وتبادل المعلومات، ولقد أوصت العديد من الدراسات والأبحاث بتحويل بعض المقررات والمناهج الدراسية في المدارس والجامعات العربية من صورتها التقليدية إلى مقررات إلکترونية. تتوفر فيه بيئة جديدة للتعلم بإمکانيات متميزة تتيح للمتعلمين فرص التفاعل مع محتوى البينات والمعلومات الخاصة بالمقررات الدراسية، وتتحکم في مسار العملية التعليمية بصورة إيجابية.
في ضوء ما سبق تتناول هذا الورقة البحثية تعريف عام بالمقررات الالکترونية وأنواعها وخصائصها وعلاقتها ببيئة التعلم، بالإضافة إلى مواصفات تصميم محتواها الرقمي ومراحل تصميمه، وتصميم محتوى رقمي خاص بمقرر تقنيات الطباعة لطلاب التصميم الجرافيکي، وأثره في تحسين المستوى التدريسي. وما صاحب ذلک من تحليلات إحصائية واستخلاص للنتائج.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

المراجع

  1. المراجع

    1. الشیرمان، عاطف أبو حمید. تصمیم التعلیم للمحتوی الرقمی. الأردن، عمان: دار المسیرة للنشر والتوزیع، ٢٠١٩.
    2. فلحی، محمد. النشر الإلکترونی (الطباعة والصحافة الإلکترونیة والوسائط المتعددة). الأردن، عمان: دار المناهج للنشر والتوزیع، ٢٠١٦.
    3. الاریانی، اروی یحیی. الاعمال الإلکترونیة وتطبیقاتها. الأردن: مؤسسة الوراق للنشر والتوزیع، ٢٠١٦.
    4. عمر، حمد أنور. النشر الإلکترونی ومشکلاته المعاصرة وتأثیره على مجتمع المکتبات والمعلومات. القاهرة: المکتبة الأکادیمیة، ٢٠٠١.
    -       Al-Sherman, Atef Abo Hamid. Tasmim Al Taleem lel Mohtawa Alraqami. Jordan, Amman: Dar Al-Massira, 2019. 
    -       Falhi, Mohamed. Al Nashr Al Electroni (Tebaa w Sahafa w Wasaet Motaadeda). Jordan, Amman: Dar Almanahej, 2016. 
    -       Al-Eryani, Arwa Yahia. Al Amal Al Electronia wa Tatbiqateha. Jordan: Al-Waraq for Publishing, 2016.

    -       Omar, Hamad Anwar. Al Nashr Alelectroni wa Mushkelatoh Almoaasera wa Tathiroh ala Mogtamaa Almaktbat wa Almalomat. Cairo: Academic Book Shop, 2001.

    البحرسی، سعد محمد. الاتصالات والمعلومات والتطبیقات التکنولوجیة. الإسکندریة: دار الثقافة العلمیة، ٢٠٠٧.

    -       Al Bohrosi, Saad Mohamed. Aletisalat wa Almalomat wa Altatbiqat Altechnologiah. Alexandria: Dar Al-Thaqafa, 2007.
    1. النواسیة، غالب عوض. الانترنت والنشر الإلکترونی. الأردن: دار صفاء للنشر والتوزیع، ٢٠١٠.

    -       Al Nawasiah, Ghaleb Awad. Alinternet wa Alnashr Alelectrony. Jordan: Dar Al Safaa, 2010.

    1. یوسف، عصام منصور، هنادی بوعرکی، ویعقوب الملا. النشر الإلکترونی مفاهیم نظریه وتطبیقات عملیة. الکویت: مکتبه الفلاح للنشر والتوزیع، ٢٠١٧.

    -       Yousef, Esam Mansour, Hanadi Boaraki, and Yaqub Al-Mulla. Alnashr Alelectrony Mafaheem Natharia wa Tatbiqat Amalia. Kuwait: Al-Falah Library, 2017.

    أمین، زینب محمد عبد العظیم، زینب مصطفى. المقررات الالکترونیة. الأردن: مؤسسة الوراق للنشر والتوزیع، ٢٠١٧.

    -       Amin, Zainab Mohamed Abdul Azim, and Zainab Mustafa. Almuqrarat Alelectronia. Jordan: Jordan: Al-Waraq for Publishing, 2017.

    1. الهرش، عاید حمدان، ومحمد ذیبان الغزاوی، ومحمد خلیفة مفلح، ومها محمود فاخوری. تصمیم البرمجیات التعلیمیة وإنتاجها. الأردن: دار المسیرة للنشر والتوزیع، ٢٠١٢.
    2. ابراهیم، اسلام. العجوز، منی. والی، إبراهیم " تحسین جودة الطباعة للألوان الخاصة الإضافیة بإستخدام متغیرات الشبکات الرقمیة التقلیدیة مع التطبیق على عبوات الکرتون المطوى" مجلة العمارة و الفنون و العلوم الإنسانیة العدد15
    -       Al-Harsh, Aid Hamdan, Mohamed Zaiban Al-Ghazawi, Mohamed Khalifa Mofleh, and Maha Mahmoud Fakhoury. Tasmim Albarmagiat Altaleemia wa Intajiha. Jordan, Amman: Dar Al-Massira, 2012.

    -       Ebrahim, eslam. El agooz, mona. Waly, ebrahim. “tahsin gawdet el tebaa ll alwan el khasa el edafya bestkhdam motghyrat el shabakat el raqamya el taqlidya maa el tatbiq ala ebwat el karton el matwi” Magalet al Emara w al Fenoun w al Elom al Insania El adad 15

    1. الجندى، ریهام محمد " توظیف فن الإنفوجرافیک المتحرک فی الإعلان على مواقع التواصل الإجتماعی" مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانیة العدد14

    -       El gondi, riham Mohamed “tawzeef fn el enfografek el motahrek fe el ealan ala mwaqe el twasol el egtmaee” Magalet al Emara w al Fenoun w al Elom al Insania El adad 14

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات