فاعلية برنامج تدريبى لأطفال دورالرعايه بإستخدام النول الدائرى لتنميه مهاراتهم المعرفيه والمهاريه

يحتاج الأطفال إلى الرعاية منذ مراحل مبكرة من حياتهم إذ تكمن أهمية تقديم الرعاية لهم تحسين سلوكهم وتعاملهم مع الآخرين كما تنعكس إيجابياً على تحصيله العلمى كما تعمل على نموه بصورة سليمة من الناحية الإجتماعية والتفاعلية.

ويعتبر التكافل الاجتماعى والعناية بكافة أفراد المجتمع مسئولية أجتماعية مشتركة للنهوض بالمجتمعات والدول وحفظ حقوق ابنائها .

كما تعتبر الحرف اليدوية قيمة مضافة للاقتصاد القومى, حيث أنها تساهم فى توفير فرص عمل متنوعة وتتمشى مع رؤية الدولة التى تهدف إلى مساندة شرائج المجتمع المهمشة وتحسين جودة حياة لهم, حيث تكمن المشكله فى قلة البرامج التدريبيه الموجهه لأطفال دور الرعايه والخاصه بتنمية مهارتهم المختلفه,

ومن الفئات التى سنختارها كعينه استدلاليه فى تلك البحث أطفال دور الرعاية الذين يُبصرون الحياة بدون عائل لهم يعينهم على مشاقة الحياه ، كما أن العوز المادى يشكل خطر يهدد سلامة وحياة هؤلاء الأطفال ومن هنا جاء هدف البحث فى عمل برنامج تدريبى لاكسابهم بعض المهارات اليدوية التى تساعدهم فيما بعد فى بداية عمل مشروع صغير فى توظيف طاقتهم بصورة إيجابية وتنمية قدراتهم ومعرفتهم بما هو النول الدائرى وكيفية تسديته ببعض التراكيب النسيجية وتنفيذها على النول بهدف الوصول لعمل قطع فنية لإشباع احتياجتهم الشخصية فى تنفيذ بعض المنتجات النفعية وبيعها للاستفاده من عائدها المادى .

وتم تطبيق هذا التدريب على عدد (20) فتاة من مؤسسة دار رعاية وتدريبهم وفقاً لبرنامج تدريبى, وأظهرت نتائج الدراسة فاعلية تطبيق التدريب فى اكساب أطفال دور الرعاية بعض المعارف الخاصة بالنول الدائرى وتسويته وأظهرت نتائج الدراسة هناك فروق دالة إحصائية عند مستوى (0.05) فى تنمية المعارف والمهارات للمجموعة التجريبية.

كلمات مفتاحيه :

النول الدائرى ,البرنامج تدريبى ,اطفال دول الرعايه.